形容词副词比较级„„，形容词副词比较级„„,你越细心，所犯错误就会越少。比较级名词两个男孩中高个是我弟弟。否定词与比较级连用表示最高级自从我毕业以来，这是我度过最担心天。注意类似用法结构表示“无论„„也不为过”。英语中有些词没有比较级，但仍可表示比较级意思，通常与介词连用，不与共同使用，如,等。典例四川南充市二诊届高考英语轮复习语法精讲课件.形容词和副词新人教版文档定稿及构成形容词区别在英语中，表示“使人处于种情绪状态”动词现在分词及过去分词，均可转化为形容词来使用。现在分词转化成形容词表“令别人处于„„情绪”，而过去分词转化成形容词表示“自身有这种情绪状态”。常见有等。典例陕西渭南模解析本题考查形容词作状语结构，表明“他们三人累并快乐着。”解析第空说明小女孩自身害怕了，故填形容词第二空说明是令人恐惧东西，故填形容词作状语形容词作状语通常对句子主语属性或特征进行说明。典例安徽安庆中四模翻译后置,等。典例浙江重点中学适应检测倍数倍数引导名词性从句长江是珠江三倍长。句多倍数表达法倍数表达法几种常见结构倍数比较级倍数原级倍数名词等后置,等。典例浙江重点中学适应检测西渭南模两个男孩中高个是我弟弟。否定词与比较级连用表示最高级自从我毕业以来，这是我度过最担心天。注意类似用法结构了，故填形容词第二空说明是令人恐惧东西，故填形容词。几组形式不同副词区别例句”可知用最高级。考点三形容词副词相关句式形容词副词比较级解析本题考查形容词作状语结构，表明“他们三人累并快乐着。”解析第空说明小女孩自身害怕了，故填形容词第二空说明是令人恐惧东西，故填形容词。几组形式不同副词区别例句”可知用最高级。考点三形容词副词相关句式形容词副词比较级„„，形容词副词比较级„„,你越细心，所犯错误就会越少。比较级名词两个男孩中高个是我弟弟。否定词与比较级连用表示最高级自从我毕业以来，这是我度过最担心天。注意类似用法结构表示“无论„„也不为过”。英语中有些词没有比较级，但仍可表示比较级意思，通常与介词连用，不与共同使用，如,等。典例四川南充市二诊解析及构成形容词区别在英语中，表示“使人处于种情绪状态”动词现在分词及过去分词，均可转化为形容词来使用。现在分词转化成形容词表“令别人处于„„情绪”，而过去分词转化成形容词表示“自身及构成形容词区别在英语中，表示“使人处于种情绪状态”动词现在分词及过去分词，均可转化为形容词来使用。现在分词转化成形容词表“令别人处于„„情绪”，而过去分词转化成形容词表示“自身及构成形容词区别在英语中，表示“使人处于种情绪状态”动词现在分词及过去分词，均可转化为形容词来使用。现在分词转化成形容词表“令别人处于„„情绪”，而过去分词转化成形容词表示“自身有这种情绪状态”。常见有等。典例陕西渭南模解析本题考查形容词作状语结构，表明“他们三人累并快乐着。”解析第空说明小女孩自身害怕了，故填形容词第二空说明是令人恐惧东西，故填形容词。几组形式不同副词区别例句”可知用最高级。考点三形容词副词相关句式形容词副词比较级„„，形容词副词比较级„„,你越细心，所犯错误就会越少。比较级名词两个男孩中高个是我弟弟。否定词与比较级连用表示最高级自从我毕业以来，这是我度过最担心天。注意类似用法结构表示“无论„„也不为过”。英语中有些词没有比较级，但仍可表示比较级意思，通常与介词连用，不与共同使用，如,等。典例四川南充市二诊解析此处考查“否定词与比较级”连用表最高级用法，故填。意为我不可能找个更好老板。倍数表达法倍数表达法几种常见结构倍数比较级倍数原级倍数名词等倍数倍数引导名词性从句长江是珠江三倍长。句多译考点四其他特殊情况修饰形容词副词比较级词,后置,等。典例浙江重点中学适应检测翻译今年高考比我所预料容易很多。形容词作状语形容词作状语通常对句子主语属性或特征进行说明。典例安徽安庆中四模及构成形容词区别在英语中，表示“使人处于种情绪状态”动词现在分词及过去分词，均可转化为形容词来使用。现在分词转化成形容词表“令别人处于„„情绪”，而过去分词转化成形容词表示“自身有这种情绪状态”。常见有等。典例陕西渭南模解析本题考查形容词作状语结构，表明“他们三人累并快乐着。”解析第空说明小女孩自身害怕了，故填形容词第二空说明是令人恐惧东西，故填形容词。几组形式不同副词区别例句今年高考比我所预料容易很多。形容词作状语形容词作状语通常对句子主语属性或特征进行说明。典例安徽安庆中四模及构成形容词区别在英语中，表示“使人处于种情绪状态”动词现在分词及过去分词，均可转化为形容词来使用。现在分词转化成形容词表“令别人处于„„情绪”，而过去分词转化成形容词表示“自身有这种情绪状态”。常见有等。典例陕西渭南模解析本题考查形容词作状语结构，表明“他们三人累并快乐着。”解析第空说明小女孩自身害怕了，故填形容词第二空说明是令人恐惧东西，故填形容词。几组形式不同副词区别例句连接性副词如等。抽象名词抽象名词对应形容词板块三知识链接高考运用解题步骤根据空格在句子中功能和作用，来判断该题考查内容。根据考查内容链接相关语法点，并根据语境来确定答案。解题技巧注意形容词和副词位置名词前和系动词后般要使用形容词动词前后助动词后形容词前句首和句尾般使用副词。典例甘肃兰州质检,典例广州深圳调解析根据空格位置在系动词后可知填形容词注意构词法。解析根据空格位于动词之后，介词之前，可知此处填副词。判断和解答有关比较等级题要注意以下几点之间要用原级如果两者之间有，或者没有但上下文暗含了比较意味时，要用比较级如果是三者或三者以上进行比较或者有,等介词短语表示比较范围，要用最高级比较级前可以有等词语最高级前可以有,等词语。典例河南开封二模,典例广东省梅州模“，”解析根据可判断此处填最高级。解析根据后文以及可知此处应使用形容词比较级。针对语法填空题，在学习形容词和副词时，要注意以下几点准确掌握形容词及副词词性转换规律以及比较级和最高级变化规则，保证拼写正确。熟练掌握形容词及副词在句中基本功能，并有意识地观察其位置。牢固掌握形容词及副词等级结构，确保结构准确无误。过渡性副词使用不容忽视，其在语法填空中考查考生对语境辨别能力。”可知用最高级。考点三形容词副词相关句式形容词副词比较级„„，形容词副词比较级„„,你越细心，所犯错误就会越少。比较级名词两个男孩中高个是我弟弟。否定词与比较级连用表示最高级自从我毕业以来，这是我度过最担心天。注意类似用法结构表示“无论„„也不为过”。英语中有些词没有比较级，但仍可表示比较级意思，通常与介词连用，不与共同使用，如专题有提示词填空第二讲形容词和副词板块考题体验聚焦高考板块二考点透析突破高考知识清单形容词作定语表语宾补等基本功能副词作状语修饰动词形容词副词介词短语及句子形容词及副词级别原级比较级及最高级与形容词副词相关固定句式形容词及副词特殊用法及几组副词区别。学情分析考生在形容词和副词学习过程中存在着以下几点问题考生对形容词及副词基本功能不熟悉在具体语境中，对形容词与副词使用容易出现混淆分辨不清隐性条件，导致比较级或最高级使用错误不能准确熟练掌握形容词副词句式结构。考点形容词副词基本功能形容词在句子中通常充当定语修饰名词或代词表语位于系动词之后宾补对宾语进行补充说明。典例浙江重点中学适应测试典例宁夏银川中学期末解析第空在句中作表语，填形容词第二空是变式，故空格在句中作补语，对主语进行补充说明，故填。解析该空在句中作定语修饰名词，故填形容词。副词在句子中作状语，修饰动词，也可以修饰形容词其他副词或整个句子。典例黑龙江大庆质检典例山西四校联考二解析根据空格所在位置可知此处修饰动词，故填副词。解析根据确定此处表示“不幸是”，横线所填内容作状语，修饰整个句子，故填副词。考点二形容词副词级别形容词副词原级用法典例陕西五校模!解析本题考查结构，故填。形容词和副词比较级用法谓语形容词副词比较级隐性条件下比较级用法，即在句中没有比较级标志性词，而是通过语境来分辨是否用比较级。典例河南郑州质量预测,典例吉林实验中学模拟二解析根据可知，此处考查副词比较级，故填。解析此处说应再写报告，通过做研究并寻找数据。可知此处应为比较级，表示“更多”研究，故填。表示三者或三者以上比较应用最高级，其结构为“主语谓语最高级范围”，通常最高级前有定冠词。典例河北唐山中期末,解析根据可知用最高级。考点三形容词副词相关句式形容词副词比较级„„，形容词副词比较级„„,你越细心，所犯错误就会越少。比较级名词两个男孩中高个是我弟弟。否定词与比较级连用表示最高级自从我毕业以来，这是我度过最担心天。注意类似用法结构表示“无论„„也不为过”。英语中有些词没有比较级，但仍可表示比较级意思，通常与介词连用，不与共同使用，如,等。典例四川南充市二诊解析此