（终稿）2017届高三政治一轮总复习课时课件（新课标）：必修3第1单元第2课.ppt（OK版）

丰富精神世界有利于迸发强大精神力量，强大精神力量有利于激励人们更加自觉地接受健康向上优秀文化，从而丰富精神世界，二者具有统性优秀文化能促进人全面发展社会发展和人发展关系社会发展和人发展是相互结合相互促进。

人越全面发展，社会物质文化财富就会创造得越多，人民生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，就越能促进人全面发展。

社会生产力和经济文化发展是逐步提高永无休止历史过程，人全面发展也是逐步提高永无休止过程。

提示努力提高全体公民素质，必将使社会生产力提高，人际关系得到全面发展，社会面貌发生深刻变化。

人全面发展，表现在人思想道德素质科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。

提示不同时期历史特点不同，人全面发展和素质提高届高三政治轮总复习课时课件新课标必修第单元第课页完稿观人生观价值观，有利于丰富人精神世界增强人精神力量促进人全面发展。

热点对接文化影响人们交往行为和交往方式，影响人们实践活动认识活动和思维方式。

运用以上观点分析传统文化对青少年代影响。

优秀文化塑造人生，优秀文化能丰富人精神世界，增强人精神力量，促进人全面发展。

理解开展对全国道德模范人物学习重要意义。

文化作为种精神力量，对个人成长产生深刻影响先进健康文化是个人成长催化剂，反动腐朽没落文化则会把人们引向歧途文化对人影响具有潜移默化和深远持久特点文化对人影响，来自于特定文化环境和各种形式文化活动。

运用以上观点分析中央强调开展社会主义核心价值观教育重要性。

情景设计建设优秀校园文化，促进师生全面提高背景材料校园文化作为社会主义文化建设不可或缺重要组成部分，是师生精神风貌思维方式价值取向和行为规范综合体现，也包括同学们精神凝聚智慧整合能力展示和素质提升过程。

今天，个生向上精神力量。

今天，越来越多人成为雷锋精神践行者。

结合材料和文化生活知识，分析践行雷锋精神对于塑造人生作用。

答案雷锋精神是先进文化集中体现，激励着代又代人。

践行雷锋精神有助于人们树立正确世界千千万万中国人，年他被评为“感动中国人物”。

年被人们称为“最美感动年”，涌现出“最美司机”吴斌“最志学习”号召，雷锋精神自此广泛传扬。

年，刚入伍郭明义代表新兵宣誓“雷锋道路就是我人生选择，雷锋境界就是我精神追求。

”几十年来，郭明义多次发起无偿献血捐献造血干细胞捐资助学义务献工等活动，感动了大学校里，他写下对人生深刻感悟“人生命是有限，可是，为人民服务是无限，我要把有限生命，投入到无限为变了每个人，体现了优秀文化塑造人生，因此符合题意错误，文化影响社会，但不是基础错误，先进优秀健康有益文化才能促进社会发展。

海南阅读材料，完成下题。

年，雷锋当上了运输兵。

在部队这所面发展文化能够转化为物质力量，促进社会发展解析本题题眼是文化不仅改变，文化事业得到繁荣发展，这不仅改变了每座城市，更改变了每个人，百姓生活“更幸福更有尊严”。

这说明文化是人类社会赖以存在发展基础文化对人影响，具有潜移默化特点优秀文化能塑造人生，促进人全志学习”号召，雷锋精神自此广泛传扬。

年，刚入伍郭明义代表新兵宣誓“雷锋道路就是我人生选择，雷锋境界就是我精神追求。

”几十年来，郭明义多次发起无偿献血捐献造血干细胞捐资助学义务献工等活动，感动了落文化则会把人们引向歧途文化对人影响具有潜移默化和深远持久特点文化对人影响，来自于特定文化环境和于人健康成长。

丰富精神世界有利于迸发强大精神力量，强大精神力量有利于激励人们更加自觉地接受健康向上优秀文化，从而丰富精神世界，二者具有统性优秀文化能促进人全面发展社会发展和人发展关系社会发展和人发展是相互结合相互促进。

人越全面发展，社会物质文化财富就会创造得越多，人民生活就越能得到改善，而物实践活动认识活动和思维方式传统文化能够促进人全面发展文化对人影响具有潜移默化特点人既是文化创造富精神世界增强精神力量举例文学赏析听音乐绘画赏析阅读美文欣赏精美歌舞和电视剧，使人视野开阔得尊重自己他不苟且，因为不苟且所以有品位人懂得尊重别人他不霸道，因为不霸道所以有道德人懂得尊重自然他不掠夺，因为不掠夺所以有永续生命。

对上述材料理解不正确是文化影响人们交往方式实践活动认识活动和思维方式传统文化能够促进人全面发展文化对人影响具有潜移默化特点人既是文化创造富精神世界增强精神力量举例文学赏析听音乐绘画赏析阅读美文欣赏精美歌舞和电视剧，使人视野开阔，知识增加，思想解放，观念更新“拼搏进取团结创优”奥运精神鼓舞奥运健儿不断创造辉煌，激励着国人以满腔热情投入到生产和建设中相同点二者都离不开特定文化环境和文化活动，都改造和影响人们精神世界，有利于人健康成长。

丰富精神世界有利于迸发强大精神力量，强大精神力量有利于激励人们更加自觉地接受健康向上优秀文化，从而丰富精神世界，二者具有统性优秀文化能促进人全面发展社会发展和人发展关系社会发展和人发展是相互结合相互促进。

人越全面发展，社会物质文化财富就会创造得越多，人民生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，就越能促进人全面发展。

社会生产力和经济文化发展是逐步提高永无休止历史过程，人全面发展也是逐步提高永无休止过程。

提示努力提高全体公民素质，必将使社会生产力提高，人际关系得到全面发展，社会面貌发生深刻变化。

人全面发展，表现在人思想道德素质科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。

提示不同时期历史特点不同，人全面发展和素质提高要求也不同。

优秀文化为人健康成长提供，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。

”古代还有“孟母三迁”故事。

从文化生活角度看，两者共同点是都看到了文化对人深远持久影响人们接受文化影响，都是主动接受文化熏陶过程人们行为举止体现了交往方式差异，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。

”古代还有“孟母三迁”故事。

从文化生活角度看，两者共同点是都看到了文化对人深远持久影响人们接受文化影响，都是主动接受文化熏陶过程人们行为举止体现了交往方式差异，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。

”古代还有“孟母三迁”故事。

从文化生活角度看，两者共同点是都看到了文化对人深远持久影响人们接受文化影响，都是主动接受文化熏陶过程人们行为举止体现了交往方式差异文化对人影响来自于特定文化环境和文化活动解析从文化生活角度看，两者共同点是文化对人影响来自于特定文化环境和文化活动，项正确且符合题意项错误，应该是潜移默化影响项错误，因为人们接受文化影响，往往是主动接受文化熏陶过程项观点正确但与题意无关。

本题答案为。

在个文化厚实社会里，人懂得尊重自己他不苟且，因为不苟且所以有品位人懂得尊重别人他不霸道，因为不霸道所以有道德人懂得尊重自然他不掠夺，因为不掠夺所以有永续生命。

对上述材料理解不正确是文化影响人们交往方式实践活动认识活动和思维方式传统文化能够促进人全面发展文化对人影响具有潜移默化特点人既是文化创造富精神世界增强精神力量举例文学赏析听音乐绘画赏析阅读美文欣赏精美歌舞和电视剧，使人视野开阔，知识增加，思想解放，观念更新“拼搏进取团结创优”奥运精神鼓舞奥运健儿不断创造辉煌，激励着国人以满腔热情投入到生产和建设中相同点二者都离不开特定文化环境和文化活动，都改造和影响人们精神世界，有利于人健康成长。

丰富精神世界有利于迸发强大精神力量，强大精神力量有利于激励人们更加自觉地接受健康向上优秀文化，从而丰富精神世界，二者具有统性优秀文化能促进人全面发展社会发展和人发展关系社会发展和人发展是相互结合相互促进。

人越全面发展，社会物质文化财富就会创造得越多，人民生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，就越能促进人全面发展。

社会生产力和经济文化发展是逐步提高永无休止历史过程，人全面发展也是逐步提高永无休止过程。

提示努力提高全体公民素质，必将使社会生产力提高，人际关系得到全面发展，社会面貌发生深刻变化。

人全面发展，表现在人思想道德素质科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。

提示不同时期历史特点不同，人全面发展和素质提高要求也不同。

优秀文化为人健康成长提供不可缺少精神食粮，对促进人全面发展起着不可替代作用。

真题演练安徽近年来，我国不断推进文化体制改革，文化事业得到繁荣发展，这不仅改变了每座城市，更改变了每个人，百姓生活“更幸福更有尊严”。

这说明文化是人类社会赖以存在发展基础文化对人影响，具有潜移默化特点优秀文化能塑造人生，促进人全面发展文化能够转化为物质力量，促进社会发展解析本题题眼是文化不仅改变城市，还改变人。

文化对社会和个人发展具有重要意义。

文化改变了每座城市，体现了文化对社会作用文化改变了每个人，体现了优秀文化塑造人生，因此符合题意错误，文化影响社会，但不是基础错误，先进优秀健康有益文化才能促进社会发展。

海南阅读材料，完成下题。

年，雷锋当上了运输兵。

在部队这所大学校里，他写下对人生深刻感悟“人生命是有限，可是，为人民服务是无限，我要把有限生命，投入到无限为人民服务中去。

”他是这样说，也是这样做。

雷锋生命虽然短暂，雷锋精神却是永恒。

年，毛泽东发出“向雷锋同志学习”号召，雷锋精神自此广泛传扬。

年，刚入伍郭明义代表新兵宣誓“雷锋道路就是我人生选择，雷锋境界就是我精神追求。

”几十年来，郭明义多次发起无偿献血捐献造血干细胞捐资助学义务献工等活动，感动了千千万万中国人，年他被评为“感动中国人物”。

年被人们称为“最美感动年”，涌现出“最美司机”吴斌“最美女教师”张丽莉等大批平凡英雄，他们在不同岗位上，用不同方式诠释着雷锋精神，使人们在温暖和感动中产生向上精神力量。

今天，越来越多人成为雷锋精神践行者。

结合材料和文化生活知识，分析践行雷锋精神对于塑造人生作用。

答案雷锋精神是先进文化集中体现，激励着代又代人。

践行雷锋精神有助于人们树立正确世界观人生观价值观，有利于丰富人精神世界增强人精神力量促进人全面发展。

热点对接文化影响人们交往行为和交往方式，影响人们实践活动认识活动和思维方式。

运用以上观点分析传统文化对青少年代影响。

优秀文化塑造人生，优秀文化能丰富人精神世界，增强人精神力量，促进人全面发展。

理解开展对全国道德模范人物学习重要意义。

文化作为种精神力量，对个人成长产生深刻影响先进健康文化是个人成长催化剂，反动腐朽没落文化则会把人们引向歧途文化对人影响具有潜移默化和深远持久特点文化对人影响，来自于特定文化环境和各种形式文化活动。

运用以上观点分析中央强调开展社会主义核心价值观教育重要性。

情景设计建设优秀校园文化，促进师生全面提高背景材料校园文化作为社会主义文化建设不可或缺重要组成部分，是师生精神风貌思维方式价值取向和行为规范综合体现，也包括同学们精神凝聚智慧整合能力展示和素质提升过程。

今天，个学校发展，不仅仅体现在高质量教育教学上，更体现在富有文化底蕴和个性特色校园文化建设上。

为此，学校每年都要举办文化艺术节运动会青春风采