1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页，超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的，下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件，文中所提的附件、附录，在线看不到的下载也不会有。
“不是„„而是„„”，教材其目不是令男人更像女人，而是帮助男人同样良好沟通。
“无论什么„„”引导让步状语从句，教材我无论做什么，都与音乐有关。
教材复现在空白处填入适当内容个单词或括号内单词正确形式。
!届高考英语轮复习教学课件必修北师大版页完稿板块三考点冲关细解奖赏，报酬，回报奖赏，奖励，报答！这位老妇人愿意给帮她找到猫人美元报酬！作为报答作为奖赏作为对„„报酬奖赏因事而奖赏人用物奖赏回报人朗文词典!，！这位老妇人愿意给帮她找到猫人美元报酬！十世纪这段时期，这个世界上最富有和最先进国家公民会感到越来越难以跟上变化需要。
“不是„„而是„„”，教材其目不是令男人更像女人，而是帮助男人同样良好查看地图查阅词典顾问图解助记天津高考事„„”，他应该向延森先生咨询号最新报道。
向人请教事与人商量事，与人磋商事查看地图查阅词典顾问图解助记天津高考事„„”，教材在现在和二十世纪这段时期，这个世界上最富有和最先进国家公民会感到越来越难以跟上变化需要。
“不是„„而是„„”，教材其目不是令男人更像女人，而是帮助男人同样良好沟通。
“无论什么„„”引导让步状语从句，教材我无论做什么，都与音乐有关。
教材复现在空白处填入适当内容个单词或括号内单词正确形式。
幼儿园里有个特别淘气小男孩，位对孩子特别有信心老师负责教育他。
四川高考节日食品供幼儿园里有个特别淘气小男孩，位对孩子特别有信心老师负责教育他。
四川高考节日食品供幼儿园里有个特别淘气小男孩，位对孩子特别有信心老师负责教育他。
四川高考节日食品供应将不额外收费。
我能跟国际销售部负责人谈谈吗请教，查阅，咨询，询问商量，协商他应该向延森先生咨询号最新报道。
向人请教事与人商量事，与人磋商事查看地图查阅词典顾问图解助记天津高考事„„”，教材在现在和二十世纪这段时期，这个世界上最富有和最先进国家公民会感到越来越难以跟上变化需要。
“不是„„而是„„”，教材其目不是令男人更像女人，而是帮助男人同样良好沟通。
“无论什么„„”引导让步状语从句，教材我无论做什么，都与音乐有关。
教材复现在空白处填入适当内容个单词或括号内单词正确形式。
!板块三考点冲关细解奖赏，报酬，回报奖赏，奖励，报答！这位老妇人愿意给帮她找到猫人美元报酬！作为报答作为奖赏作为对„„报酬奖赏因事而奖赏人用物奖赏回报人朗文词典孩子通过考试，父母常会给他们奖励。
天津高考作者妈妈给了他些书作为奖赏。
北京高考他们因读书而受到奖赏。
易混辨析指因工作贡献等而得到“回报报酬”指因给警方提供帮助或帮助他人找回失物而得到“奖赏赏金”指因种突出成就而由官方颁发奖赏或荣誉，可以是“奖品奖状奖金”指在竞赛比赛中获胜而得“奖赏奖品”根据所给汉语完成句子湖北高考改编奖赏住房设计大奖等奖要价，收费负责，指控收费，要价，指控律师收取比医生更高服务费。
负责主管，负责由人负责免费就„„向人要价„„指控人犯„„罪近义词控告人事指责„„湖北高考幼儿园里有个特别淘气小男孩，位对孩子特别有信心老师负责教育他。
四川高考节日食品供应将不额外收费。
我能跟国际销售部负责人谈谈吗请教，查阅，咨询，询问商量，协商他应该向延森先生咨询号最新报道。
向人请教事与人商量事，与人磋商事查看地图查阅词典顾问图解助记天津高考也可用作从属连词，引导时间状语从句，“每次，上次，第次„„时”他得到消息会即刻打电话告诉我。
牛津词典他到就告诉我。
牛津词典我们刚举步就下起雨来了。
他回来就买了套房子。
特别提示当和位于句首时，它们所在主句用部分倒装，且主句用过去完成时，和引导从句用般过去时。
，，在现在和世纪这段时期，这个世界上最富有和最先进国家公民会感到越来越难以跟上变化需要。
句中使用了结构。
其中作形式宾语，真正宾语是不定式短语，形容词作宾语补足语。
复合宾语结构中，如果宾语过长，为了保持句子平衡，常用形式宾语代替，而把真正宾语放在补语后边。
其句型为主语补语真正宾语这两个女孩长很像，陌生人发现很难将他们区分开。
牛津词典他发现和同桌相处很困难。
朗文词典比尔盖茨觉得济贫是他义务。
我认为那样做是错误。
过关演练完成句子，看见他，我就知道他是从餐馆来那个人。
他刚到达麻烦就开始了。
那些食物使得他得以活下来。
我觉得理解这种特殊英语并不难。
我们应听从父母说任何事。
天津高考无论什么时候我跳入水中，迫于勇气和环境，我总是能直游到上岸。
直接引语变间接引语直接引语如果是陈述句，间接引语应改为由引导宾语从句。
与此同时，间接引语中人称时态等也要发生相应变化。
，直接引语如果是般疑问句，间接引语应改为由或引导宾语从句。
注意宾语从句要用陈述语序，人称时态等同时变化，句末不用问号。
，“，”直接引语如果是特殊问句，间接引语应该改为由疑问代词或疑问副词引导宾语从句宾语从句必须用陈述句语序。
，过关演练在空白处填入适当内容个单词或括号内单词正确形式解析后为完整陈述句作宾语从句，用引导。
解析主句为过去时，从句时态与主句致。
解析句意他问我是否确信我妈妈会来。
解析与主句时态致，用过去时。
解析与主句时态致，用过去时。
事„„”，教材在现在和二十世纪这段时期，这个世界上最富有和最先进国家公民会感到越来越难以跟上变化需要。
“不是„„而是„„”，教材其目不是令男人更像女人，而是帮助男人同样良好沟通。
“无论什么„„”引导让步状语从句，教材我无论做什么，都与音乐有关。
教材复现在空白处填入适当内容个单词或括号内单词正第部分教材复习必修板块话题晨读积累话题素材好词成就有魅力有吸引力杰出毕业录取接收承认表达支持总而言之有„„资格讨论中也就是说令人惊讶是对„„满意为别人着想对„„高度评价佳句正如谚语所言“独木难成林”，我们成功是建立在与别人合作基础上。
你成功应能有助于他人成功。
精美语篇，“，”
2017届高考英语一轮复习教学课件：必修5+Unit+14《Careers》（北师大版）.ppt
