1、“.....主句采用倒装,教材直到世纪末,英国探险家詹姆斯库克才穿越了南极圈,但他却始终未发现任何陆地。“做„„花费人多长时间”教材到达南佐治亚洲花费了沙克尔顿天时间。教材复现在空白处填入适当内容个单词或括号内单词正确形式。届高考英语轮复习单元课件.外研版文档定稿,南极洲拥有世界冰,当然其大部分淡水都处于种冰冻状态。处于„„状态良好健康状况心态声明陈述发表声明据称„„陈述自己见解牛津双解他直处于消沉状态......”。
2、“.....课标全国卷Ⅰ关于活动现状我们会有报道。陕西高考板块三考点冲关细解状态状况国家政府州陈述声明己见解牛津双解他直,教材直到世纪末,英国探险家詹姆斯库克才穿越了南极圈,但他却始终未发现任何陆地。“做„„花费人多长时间”„„念头教材只有两种开在过去两个世纪,工业革命已打破了城市与乡村之间平衡。阻止打消„„念头教材只有两种开花植物被发现。置于句首,主句采用倒装,教材直到世纪末......”。
3、“.....但他却始终未发现任何陆地。“做„„花费人多长时间”教材到达南佐治亚洲花费了沙克尔顿天时间。教材复现在空白处填入适当内容个单词或括号内单词正确形式。男孩在追赶他哥哥时失去了平衡,狠狠地摔了跤。天津高考,男孩在追赶他哥哥时失去了平衡,狠狠地摔了跤。天津高考,男孩在追赶他哥哥时失去了平衡,狠狠地摔了跤。天津高考直到那时我才开始欣赏她在平衡家庭和工作时所作出艰难抉择。北京高考......”。
4、“.....工业革命已打破了城市与乡村之间平衡。阻止打消„„念头教材只有两种开花植物被发现。置于句首,主句采用倒装,教材直到世纪末,英国探险家詹姆斯库克才穿越了南极圈,但他却始终未发现任何陆地。“做„„花费人多长时间”教材到达南佐治亚洲花费了沙克尔顿天时间。教材复现在空白处填入适当内容个单词或括号内单词正确形式。,板块三考点冲关细解状态状况国家政府州陈述声明南极洲拥有世界冰......”。
5、“.....处于„„状态良好健康状况心态声明陈述发表声明据称„„陈述自己见解牛津双解他直处于消沉状态。外研证人说他以前并未见过那个女人。课标全国卷Ⅰ关于活动现状我们会有报道。陕西高考,相应个州州长有很大权力,但他或她可能不属于相应经济阶层。使平衡权衡平衡平稳秤,天平余额但是在二千多年以前,希腊地理学家认为在地球南端有大块陆地与北方陆地保持平衡。将„„与„„权衡使„„与„„平衡使人保持失去平衡打破平衡未定......”。
6、“.....总来说保持„„与„„之间平衡没站稳失去平衡银行余额平衡均衡均衡饮食牛津双解她力图兼顾家庭生活和事业。外研大自然是非常平衡。湖北高考,男孩在追赶他哥哥时失去了平衡,狠狠地摔了跤。天津高考直到那时我才开始欣赏她在平衡家庭和工作时所作出艰难抉择。北京高考,在过去两个世纪,工业革命已打破了城市与乡村之间平衡。阻止打消„„念头,福建高考安徽高考湖北高考,南极洲是最后个被发现大陆......”。
7、“.....用动词不定式作后置定语。序数词最高级或由序数词最高级修饰名词常用不定式作后置定语。特别提醒本句型中,可用不定式主动形式完成形式或被动语态作后置定语。福建质检亚洲第个获得世界排名第二网球选手李娜在九月份退役了。甘肃诊断他下个月要出版第本书是根据个真实故事写。他是做这份工作最佳人选。过关演练完成句子她是第个在奥运会上赢得金牌女性。你是唯迟到人。这是解决问题最好办法吗主语主语是句子要说明人或物......”。
8、“.....般放在句首。主语可用词短语或句子表示。用法例句名词作主语代词作主语数词作主语动词不定式作主语动词形式短语作主语从句作主语特别提示当动词不定式和动词形式作主语时,句子主语和表语要致。即当表语是动词形式时,主语也用动词当表语是不定式时,主语也用不定式。眼见为实。有些形容词与连用表示“类人”也可作主语。有钱人未必总是快乐。当动词不定式短语动词或从句作主语时,常用作形式主语,位于句首......”。
9、“.....据说他已经出国了。过关演练在空白处填入适当内容个单词或括号内单词正确形式安徽高考浙江高考,陕西高考北京高考安徽高考教材只有两种开花植物被发现。置于句首,主句采用倒装,教材直到世纪末,英国探险家詹姆斯库克才穿越了南极圈,但他却始终未发现任何陆地。“做„„花费人多长时间”教材到达南佐治亚洲花费了沙克尔顿天时间。教材复现在空白处填入适当内容个单词或括号内单词正确形式......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。