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(终稿)七年级科学上册第1章地球上的生物复习课件(新版)华东师大版.ppt(OK版) (终稿)七年级科学上册第1章地球上的生物复习课件(新版)华东师大版.ppt(OK版)

格式:PPT 上传:2022-06-25 05:29:28

《(终稿)七年级科学上册第1章地球上的生物复习课件(新版)华东师大版.ppt(OK版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....释放能量生物基本特征新陈代谢应激性和运动生长发育繁殖和遗传艳丽多姿生物水生生物陆生生物水生动物水生植物陆生动物陆生植物生物共同特征生物基本特征练练鸭是比较耐寒种鸟。宋代诗人苏轼在春江晚景中写道“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活因素是光温度水空气竹节虫体色和体态与周围环境色彩保持致,这样就有利于躲避天敌,也有利于捕捉食物生长发育,并对环境刺激作出反应捕捉食物,但不利于躲避天敌躲避天敌,但不利于捕捉食物生活在北方草原上绵羊,其适应冬夏季节变换是冬季多吃食物,以抵御严寒夏季下水洗澡,以抵御酷暑冬季皮毛致密,夏季皮毛稀疏以上说法都不正确猜猜,生活于洞穴中鱼类,因终年不见阳光......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....能自己制造有机物动物不能制造有机物,只能靠摄取食物,获得营养植物与动物主要区别是是否能自己制造有机物光合作用原料条件场所产物文字表达式本质二氧化碳和水光照叶绿体有机物淀粉和氧气二氧化碳水有机物氧气光照叶绿体合成有机物,储存能量呼吸作用原料条件场所产物文字表达式本质有机物淀粉和氧气酶活细胞二氧化碳和水有机物氧气二氧化碳水酶活细胞分解有机物,释放能量生物基本特征新陈代谢应激性和运动生长发育繁殖和遗传艳丽多姿生物水生生物陆生生物水生动物水生植物陆生动物陆生植物生物共同特征生物基本特征练练鸭是比较耐寒种鸟。宋代诗人苏轼在春江晚景中写道了这些果实,就会把果实中种子带到另个地方。果实鲜艳色彩和香甜气味是植物对传播种子种适应。种子萌发条件外部因素适宜水空气适宜温度内部因素活种子植物各种形态结构是为了适应它生存环境,那么动物呢活花吸引昆虫拜访,帮助植物传播花粉。这些能吸引昆虫帮助传播花粉花称为虫媒花......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....捕食昆虫,获取营养缺少氮肥土壤中树叶阔叶树针叶树常绿阔叶树落叶阔叶树武夷山亚热带中部黄山亚热带北部泰山温带大小兴安岭温带北部许多植物花五彩缤纷,香气袭人鲜艳地生存环境适应叶不同形态叶原产于特殊环境植物叶片会发生适应环境变化。仙人掌叶退化成刺,多汁茎已形态茎大多数植物茎是直立,也有部分植物茎是匍匐状攀援状缠绕状,这些特化茎是植物对陆地生存空间种适应。你能说说哪些植物茎是以上各种状态匍匐茎草莓缠绕茎牵牛花攀援茎黄瓜各种形态茎都是对陆使植物固定在土壤中并从土壤中吸收养分水分和空气。茎支撑着枝叶伸向空中。叶大多呈扁平状,能吸收花是适应环境表现比目鱼孔鳐身体扁平,眼长在身体头部上方,是适应环境表现。针减少干旱昆虫传粉深水些结构与怎样环境相适应陆生植物土壤地球表面疏松层,能为植物生长提供养分水分和空气。根根系面有细毛和消化腺点。捕食昆虫,获取营养缺少氮肥土壤中树叶阔叶树针叶树常绿阔叶树落叶阔叶树武夷山亚热带中部黄山亚热带北部泰山温带大小兴安岭温带北部许多植物花五彩缤纷......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....储存能量呼吸作用原料条件场所产物文字激性和运动生长发育繁殖和遗传艳丽多姿生物水生生物陆生生物水生动物水生植物陆生动物陆生植物生物共同特征生物基本特征练练鸭是比较耐寒种鸟。宋代诗人苏轼在春江晚景中写道“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活因素是光温度水空气竹节虫体色和体态与周围环境色彩保持致,艳丽花是适应环境表现比目鱼孔鳐身体扁平,眼长在身体头部上方,是适应环境表现。针减少干旱昆虫传粉深水件场所产物文字表达式本质二氧化碳和水光照叶绿体有机物淀粉和氧气二氧化碳水有机物氧穴中鱼类,因终年不见阳光,哪种感觉有退化现象味觉视觉嗅觉听觉仙人掌具有粗大茎,而叶呈状。这种结构有利于它填“增大”或“减少”植物蒸腾作用,从而能适应在自然条件并存活下来植物具有艳丽花是适应环境表现比目鱼孔鳐身体扁平,眼长在身体头部上方,是适应环境表现......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....储存能量呼吸作用原料条件场所产物文字表达式本质有机物淀粉和氧气酶活细胞二氧化碳和水有机物氧气二氧化碳水酶活细胞分解有机物,释放能量生物基本特征新陈代谢应激性和运动生长发育繁殖和遗传艳丽多姿生物水生生物陆生生物水生动物水生植物陆生动物陆生植物生物共同特征生物基本特征练练鸭是比较耐寒种鸟。宋代诗人苏轼在春江晚景中写道“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活因素是光温度水空气竹节虫体色和体态与周围环境色彩保持致,这样就有利于躲避天敌,也有利于捕捉食物生长发育,并对环境刺激作出反应捕捉食物,但不利于躲避天敌躲避天敌,但不利于捕捉食物生活在北方草原上绵羊,其适应冬夏季节变换是冬季多吃食物,以抵御严寒夏季下水洗澡,以抵御酷暑冬季皮毛致密,夏季皮毛稀疏以上说法都不正确猜猜,生活于洞穴中鱼类,因终年不见阳光,哪种感觉有退化现象味觉视觉嗅觉听觉仙人掌具有粗大茎,而叶呈状征生物基本特征练练鸭是比较耐寒种鸟。宋代诗人苏轼在春江晚景中写道“竹外桃花三两枝......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....”这句诗中描写影响鸭生活因素是光温度水空气竹节虫体色和体态与周围环境色彩保持致征生物基本特征练练鸭是比较耐寒种鸟。宋代诗人苏轼在春江晚景中写道“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活因素是光温度水空气竹节虫体色和体态与周围环境色彩保持致征生物基本特征练练鸭是比较耐寒种鸟。宋代诗人苏轼在春江晚景中写道“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活因素是光温度水空气竹节虫体色和体态与周围环境色彩保持致,这样就有利于躲避天敌,也有利于捕捉食物生长发育,并对环境刺激作出反应捕捉食物,但不利于躲避天敌躲避天敌,但不利于捕捉食物生活在北方草原上绵羊,其适应冬夏季节变换是冬季多吃食物,以抵御严寒夏季下水洗澡,以抵御酷暑冬季皮毛致密,夏季皮毛稀疏以上说法都不正确猜猜,生活于洞穴中鱼类,因终年不见阳光,哪种感觉有退化现象味觉视觉嗅觉听觉仙人掌具有粗大茎,而叶呈状。这种结构有利于它填“增大”或“减少”植物蒸腾作用......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....眼长在身体头部上方,是适应环境表现。针减少干旱昆虫传粉深水件场所产物文字表达式本质二氧化碳和水光照叶绿体有机物淀粉和氧气二氧化碳水有机物氧气光照叶绿体合成有机物,储存能量呼吸作用原料条件场所产物文字表达式本质有机物淀粉和氧气酶活细胞二氧化碳和水有机物氧气二氧化碳水酶活细胞分解有机物,释放能量生物基本特征新陈代谢应激性和运动生长发育繁殖和遗传艳丽多姿生物水生生物陆生生物水生动物水生植物陆生动物陆生植物生物共同特征生物基本特征练练鸭是比较耐寒种鸟。宋代诗人苏轼在春江晚景中写道“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活因素是光温度水空气竹节虫体色和体态与周围环境色彩保持致,这样就有利于躲避天敌,也有利于捕捉食物生长发育,并对环境刺激作出反应捕捉食物,但不利于躲避天敌躲避天敌,但不利于捕捉食物生活在北方草原上绵羊,其适应冬夏季节变换是冬季多吃食物,以抵御严寒夏季下水洗澡,以抵御酷暑冬季皮毛致密,夏季皮毛稀疏以上说法都不正确猜猜,生活于洞穴中鱼类......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....哪种感觉有退化现象味觉视觉嗅觉听觉仙人掌具有粗大茎,而叶呈状。这种结构有利于它填“增大”或“减少”植物蒸腾作用,从而能适应在自然条件并存活下来植物具有艳丽花是适应环境表现比目鱼孔鳐身体扁平,眼长在身体头部上方,是适应环境表现。针减少干旱昆虫传粉深水些结构与怎样环境相适应陆生植物土壤地球表面疏松层,能为植物生长提供养分水分和空气。根根系使植物固定在土壤中并从土壤中吸收养分水分和空气。茎支撑着枝叶伸向空中。叶大多呈扁平状,能吸收太阳光,制造有机物。花果实营养器官生殖器官种子植物开花结实,播种种子,以得到不断繁衍!茎不同形态茎大多数植物茎是直立,也有部分植物茎是匍匐状攀援状缠绕状,这些特化茎是植物对陆地生存空间种适应。你能说说哪些植物茎是以上各种状态匍匐茎草莓缠绕茎牵牛花攀援茎黄瓜各种形态茎都是对陆地生存环境适应叶不同形态叶原产于特殊环境植物叶片会发生适应环境变化。仙人掌叶退化成刺,多汁茎已经具有叶功能既能光合作用,又能吸收和贮藏水分。干旱缺水捕蝇草叶分左右两片,外缘有硬毛......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....捕食昆虫,获取营养缺少氮肥土壤中树叶阔叶树针叶树常绿阔叶树落叶阔叶树武夷山亚热带中部黄山亚热带北部泰山温带大小兴安岭温带北部许多植物花五彩缤纷,香气袭人鲜艳花吸引昆虫拜访,帮助植物传播花粉。这些能吸引昆虫帮助传播花粉花称为虫媒花。花鲜艳色彩是植物对昆虫传播花粉种适应。梨葡萄桔子苹果枣子色彩鲜艳又香又甜果实吸引着我们,也同样吸引着各种动物。动物吃了这些果实,就会把果实中种子带到另个地方。果实鲜艳色彩和香甜气味是植物对传播种子种适应。种子萌发条件外部因素适宜水空气适宜温度内部因素活种子植物各种形态结构是为了适应它生存环境,那么动物呢活动二举例说明陆地上动物结构与生活环境适应•有强健附肢•鸟类前肢变成翼•有防止水分散失身体表面•鸟类身体成纺锤形•拟态•保护色警戒色•鱼有哪些结构特点是适应水生生活呢植物与动物主要区别植物能进行光合作用,能自己制造有机物动物不能制造有机物,只能靠摄取食物......”

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