要求正面描写与侧面描写相结合至少运用两种不同的修辞方法不少于字。答案示例这个冬季的夜空设种感伤情境，恰当地表达个主题。答案示例絮絮叨叨的秋雨把庭院打扮得如同个病病歪歪的美人，庭中长满绿苔，凋落的树叶似乎在给绿苔讲述着自己的经历。窗边的那位女子望着这情景，轻轻地叹了口气，掩面是个景与人结合以景写情感伤之情的画面。创新设计年高考语文全国版轮复习第部分第五单元扩展语句压缩语段.文档免费在线阅读科波菲尔中任选人续写,主要是从人物角度考查,而年的考题不只注重名著中所蕴含的文化内涵,还要能够正确理对白。真题初做体验考点分解训练突破聚焦提升四川卷请紧扣下面画线句的观点，结合论语或三国演义的有关内容，运用排比修辞手法，续写段意思完整的话，不少于字。分“和”是中华文化的精髓之，景是什么样的，可以进行番描写和渲染，草花儿果的情况以及人的感受，都能丰富语句的内容。答案柔柔的风儿轻轻吹来，带着草的生机花的笑脸果的娇羞，蕴着草的清新花的芳香果的甜少名著都蕴含有尚和精神。解析四川卷续写题年考查的内容为,让考生从曹雪芹贝多芬以及文学形象大卫真题初价值观“中的要求，进行扩展。第四步要检查扩展后的语段是否符合要求，是否存在语病。组成要素，“庭院”是地点，“树叶”在秋天凋零，面对如此秋景，“人”会悲秋伤怀。不超过字秋雨庭院树叶人解析解题时，第步，分析给出的词语的特点，“秋雨”点明季节，也是画面的个的画面。第二步，根据上述理解，可把这几个词语组成句子秋雨打落庭院中的树叶，人见此景而伤感。价值观“中的要求，进行扩展。第四步要检查扩展后的语段是否符合要求，是否存在语病。分“和”是中华这个冬季，天气异常寒冷。要求正面描写与侧面描写相结合至少运用两种不同的修辞方法不少于字。去年的现在，还是可以穿街走巷的，而现在，而泣。要失去知觉，连交握着磨搓都是种困难。牙齿不受控制地上下打出快节奏的声音。去年的现在，还是可以穿街走巷的，而现在，而泣。真题初做体验考点分解训练突破聚焦提升按要求把下面的句子扩写成段话。这个冬季，天气异常寒冷。要求正面描写与侧面描写相结合至少运用两种不同的修辞方法不少于字。答案示例这个冬季的夜空设种感伤情境，恰当地表达个主题。答案示例絮絮叨叨的秋雨把庭院打扮得如同个病病歪歪的美人，庭中长满绿苔，凋落的树叶似乎在给绿苔讲述着自己的经历。连迈步都没有力气，哪怕是偶尔吹起的风,都像要刮去脸上层早被冻僵的皮，刺得人硬生生的疼。先连迈步都没有力气，哪怕是偶尔吹起的风,都像要刮去脸上层早被冻僵的皮，刺得人硬生生的疼。先连迈步都没有力气，哪怕是偶尔吹起的风,都像要刮去脸上层早被冻僵的皮，刺得人硬生生的疼。先做后讲真题初做体验考点分解训练突破聚焦提升思维建模添枝加叶，丰富句意方法添加枝叶法就是在原句的基础上比起前几年的时候要显得异常的清晰，能看见玻璃样透晰的纹理。天气也异常地寒冷，双手几乎要失去知觉，连交握着磨搓都是种困难。牙齿不受控制地上下打出快节奏的声音。去年的现在，还是可以穿街走巷的，而现在，而泣。真题初做体验考点分解训练突破聚焦提升按要求把下面的句子扩写成段话。这个冬季，天气异常寒冷。要求正面描写与侧面描写相结合至少运用两种不同的修辞方法不少于字。答案示例这个冬季的夜空设种感伤情境，恰当地表达个主题。答案示例絮絮叨叨的秋雨把庭院打扮得如同个病病歪歪的美人，庭中长满绿苔，凋落的树叶似乎在给绿苔讲述着自己的经历。窗边的那位女子望着这情景，轻轻地叹了口气，掩面是个景与人结合以景写情感伤之情的画面。第二步，根据上述理解，可把这几个词语组成句子秋雨打落庭院中的树叶，人见此景而伤感。第三步，根据题目要求，运用联想和想象，将第二步中组成的句子丰富起来，创喻拟人的修辞手法。不超过字秋雨庭院树叶人解析解题时，第步，分析给出的词语的特点，“秋雨”点明季节，也是画面的个组成要素，“庭院”是地点，“树叶”在秋天凋零，面对如此秋景，“人”会悲秋伤怀。这解中国人的核心价值观“中的要求，进行扩展。第四步要检查扩展后的语段是否符合要求，是否存在语病。真题初做体验考点分解训练突破聚焦提升即学即练泰安期末使用下面的词语写段描写性文字，要求运用比不少名著都蕴含有尚和精神。解析四川卷续写题年考查的内容为,让考生从曹雪芹贝多芬以及文学形象大卫科波菲尔中任选人续写,主要是从人物角度考查,而年的考题不只注重名著中所蕴含的文化内涵,还要能够正确理对白。真题初做体验考点分解训练突破聚焦提升四川卷请紧扣下面画线句的观点，结合论语或三国演义的有关内容，运用排比修辞手法，续写段意思完整的话，不少于字。分“和”是中华文化的精髓之，景是什么样的，可以进行番描写和渲染，草花儿果的情况以及人的感受，都能丰富语句的内容。答案柔柔的风儿轻轻吹来，带着草的生机花的笑脸果的娇羞，蕴着草的清新花的芳香果的甜美，这是我和天空的幸福光洒满你窗台。其实幸福，直与我们同在。真题初做体验考点分解训练突破聚焦提升将“风儿吹来，是我和天空的对白”这句话扩写为段散文，限字内。解析“风儿吹来”可以用补充附加成分的方法扩展，如风吹来之后的情歌词片段,按要求作答。分春暖花开，这是我的世界。每次怒放，都是心中喷发的爱。风儿吹来，是我和天空的对白。其实幸福，直与我们同在。春暖花开，这是我的世界。生命如水，有时平静，有时澎湃。穿越阴霾，阳的核心内容摘取出来然后重新组合句子即可。答案能够弥补政府和市场服务的不足推动社会文明发展实现个人美好价值使人获得精神满足。真题初做体验考点分解训练突破聚焦提升天津卷阅读春暖花开变为现实的种途径。志愿者在从事服务的过程中，会获得精神上的满足。真题初做体验考点分解训练突破聚焦提升解析本题考查压缩语段的能力。解答这道题要按照主语志愿服务来找其作用，每个句子是个作用，把每个句子钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的个重要方面。人的内心都有向真向善向美的面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务是把这种期望点分解训练突破聚焦提升山东卷阅读下面段文字，以“志愿服务”开头，概括志愿服务的作用。要求要点全面不超过字。分志愿服务是项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出施领域向亚洲各国提供资金支持，这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。亚投行在交通通信能源等基础设施领域以贷款股权投资等方式向亚洲各国提供的资金支持必将带动亚洲经济未来的强劲增长。真题初做体验考点施领域向亚洲各国提供资金支持，这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。亚投行在交通通信能源等基础设施领域以贷款股权投资等方式向亚洲各国提供的资金支持必将带动亚洲经济未来的强劲增长。真题初做体验考点分解训练突破聚焦提升山东卷阅读下面段文字，以“志愿服务”开头，概括志愿服务的作用。要求要点全面不超过字。分志愿服务是项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的个重要方面。人的内心都有向真向善向美的面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务是把这种期望变为现实的种途径。志愿者在从事服务的过程中，会获得精神上的满足。真题初做体验考点分解训练突破聚焦提升解析本题考查压缩语段的能力。解答这道题要按照主语志愿服务来找其作用，每个句子是个作用，把每个句子的核心内容摘取出来然后重新组合句子即可。答案能够弥补政府和市场服务的不足推动社会文明发展实现个人美好价值使人获得精神满足。真题初做体验考点分解训练突破聚焦提升天津卷阅读春暖花开歌词片段,按要求作答。分春暖花开，这是我的世界。每次怒放，都是心中喷发的爱。风儿吹来，是我和天空的对白。其实幸福，直与我们同在。春暖花开，这是我的世界。生命如水，有时平静，有时澎湃。穿越阴霾，阳光洒满你窗台。其实幸福，直与我们同在。真题初做体验考点分解训练突破聚焦提升将“风儿吹来，是我和天空的对白”这句话扩写为段散文，限字内。解析“风儿吹来”可以用补充附加成分的方法扩展，如风吹来之后的情景是什么样的，可以进行番描写和渲染，草花儿果的情况以及人的感受，都能丰富语句的内容。答案柔柔的风儿轻轻吹来，带着草的生机花的笑脸果的娇羞，蕴着草的清新花的芳香果的甜美，这是我和天空的幸福对白。真题初做体验考点分解训练突破聚焦提升四川卷请紧扣下面画线句的观点，结合论语或三国演义的有关内容，运用排比修辞手法，续写段意思完整的话，不少于字。分“和”是中华文化的精髓之，不少名著都蕴含有尚和精神。解析四川卷续写题年考查的内容为,让考生从曹雪芹贝多芬以及文学形象大卫科波菲尔中任选人续写,主要是从人物角度考查,而年的考题不只注重名著中所蕴含的文化内涵,还要能够正确理解中国人的核心价值观“中的要求，进行扩展。第四步要检查扩展后的语段是否符合要求，是否存在语病。真题初做体验考点分解训练突破聚焦提升即学即练泰安期末使用下面的词语写段描写性文字，要求运用比喻拟人的修辞手法。不超过字秋雨庭院树叶人解析解题时，第步，分析给出的词语的特点，“秋雨”点明季节，也是画面的个组成要素，“庭院”是地点，“树叶”在秋天凋零，面对如此秋景，“人”会悲秋伤怀。这是个景与人结合以景写情感伤之情的画面。第二步，根据上述理解，可把这几个词语组成句子秋雨打落庭院中的树叶，人见此景而伤感。第三步，根据题目要求，运用联想和想象，将第二步中组成的句子丰富起来，创设种感伤情境，恰当地表达个主题。答案示例絮絮叨叨的秋雨把庭院打扮得如同个病病歪歪的美人，庭中长满绿苔，凋落的树叶似乎在给绿苔讲述着自己的经历。窗边的那位女子望着这情景，轻轻地叹了口气，掩面而泣。真题初做体验考点分解训练突破聚焦提升按要求把下面的句子扩写成段话。这个冬季，天气异常寒冷。要求正面描写与侧面描写相结合至少运用两种不同的修辞方法不少于字。答案示例这个冬季的夜空比起前几年的时候要显得异常的清晰，能看见玻璃样透晰的纹理。天气也异常地寒冷，双手几乎要失去知觉，连交握着磨搓都是种困难。牙齿不受控制地上下打出快节奏的声音。去年的现在，还是可以穿街走巷的，而现在，连迈步都没有力气，哪怕是偶尔吹起的风,都像要刮去脸上层早被冻僵的皮，刺得人硬生生的疼。先做后讲真题初做体验考点分解训练突破聚焦提升思维建模添枝加叶，丰富句意方法添加枝叶法就是在原句的基础上增加定语状语补语等,从数量范围程度状态性质等方面对句子主干进行形容修饰限制补充,也可以增加时间地点人物等，使事情完整化。形象描写法对要表现的人物进行语言动作心理等描写,使人物更富有神采对要表现的事物进行外观描写，可使事物更具体。巧用修辞法在扩写中巧妙地使用修辞手法，既可以增加所写内容的形象性，又能够使所写内容具有含蓄美。真题初做体验考点分解训练突破聚焦提升即学即练下面是诗歌水乡行的前四句，请展开联想和想象，将诗歌的