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1、以大幅提高通信范围卫星绕地球运行较快,因此它传子邮件的传送方式计算机计算机甲服务器计算机计算机乙服务器服务器服务器电子邮件怎样来识别电子邮箱地址用户名服务用光导纤维可以方便地向各个方向传递信息而不易减弱信号强度。光纤通信的过程是什么电话机电视摄像机电端机光端机电话机电视接收机电端机光端机光缆信息发送端信息接收端探究四网络通讯电子邮件是怎样传播的电纤通讯为什么用激光普通的光源夹杂了许多不同频率的光,难携信息。激光则是频率,方向的光。单高度集中全反射现象光纤通信的原理是什么玻璃丝光导纤维束光导纤维保护层光缆光纤通信的优点是什么利在自己家看到的很多电视节目,哪些是通过卫星传递的地球同步通信卫星同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期样。探究三光纤通讯为什么要用光纤通信光是种比微波频率更高的电磁波,带宽要宽出千百万倍。光的原理是什么玻璃丝光导纤。

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9、能否作为中继站传递微波为什么不能原因是由于月球离我们太远,没有足够能量的微波无法到达月球,更无从谈到携带信息反射回地面因此月亮不能做为中继站。探究二卫也是沿传播,微波选填“能”或“不能”沿地球表面绕射,所以必须每隔左右要建设个,把传来的信号处理后再传出去,实现远距离通信。光直线不能中继站发射接收微波中继通信微波通信有什么缺陷缺点每隔在相同时间内传输的就越多。微波是频率在至之间的电磁波。频率信息优点容量大,条微波线路可以同时开几千甚至几万条电话线路。为什么要建立微信卫星同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期样。探究三光纤通讯为什么要用光纤通信光是种信卫星同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期样。探究三光纤通讯为什么要用光纤通信光是种信卫星同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期样。探究三光纤通讯为什么要用光纤通信光是种比微波频率更高的。

10、哪些是通过卫星传递的地球同步通信卫星同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期样。探究三光纤通讯为什么要用光纤通信光是种比微波频率更高的电磁波,带宽要宽出千百万倍。光纤通讯为什么用激光普通的光源夹杂了许多不同频率的光,难携信息。激光则是频率,方向的光。单高度集中全反射现象光纤通信的原理是什么玻璃丝光导纤维束光导纤维保护层光缆光纤通信的优点是什么利用光导纤维可以方便地向各个方向传递信息而不易减弱信号强度。光纤通信的过程是什么电话机电视摄像机电端机光端机电话机电视接收机电端机光端机光缆信息发送端信息接收端探究四网络通讯电子邮件是怎样传播的电子邮件的传送方式计算机计算机甲服务器计算机计算机乙服务器服务器服务器电子邮件怎样来识别电子邮箱地址用户名服务器名中国注册网络会议因特网网络学习计算机网络的优越性是什么典例分析典例试分析以下是否正确微波通信的。

11、微波中继站它的作用是什么微波的性质与更接近,大致也是沿传播,微波选填“能”或“不能”沿地球表面绕射,所以必须每隔左右要建设个,把传来的信号处理后再传出去,实现远距离通信。光直线不能中继站发射接收微波中继通信微波通信有什么缺陷缺点每隔必须建中继站,信号衰退,时间延迟。月亮能否作为中继站传递微波为什么不能原因是由于月球离我们太远,没有足够能量的微波无法到达月球,更无从谈到携带信息反射回地面因此月亮不能做为中继站。探究二卫星通讯卫星的作用是什么通信卫星中继站要使全世界的人们可以立刻看到现场的画面,需要几颗卫星作中继站用三颗同步卫星就可以实现全球通信在自己家看到的很多电视节目,哪些是通过卫星传递的地球同步通信卫星同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期样。探究三光纤通讯为什么要用光纤通信光是种比微波频率更高的电磁波,带宽要宽出千百万倍。光纤通讯。

12、离我们太远,没有足够能量的微波无法到达月球,更无从谈到携带信息反射回地面因此月亮不能做为中继站。探究二卫星通讯卫星的作用是什么通信卫星中继站要使全世界的人们可以立刻看到现场的画面,需要几颗卫星作中继站用三颗同步卫星就可以实现全球通信在自己家看到的很多电视节目,哪些是通过卫星传递的地球同步通信卫星同步卫星绕地球转动的周期和地球自转的周期样。探究三光纤通讯为什么要用光纤通信光是种比微波频率更高的电磁波,带宽要宽出千百万倍。光纤通讯为什么用激光普通的光源夹杂了许多不同频率的光,难携信息。激光则是频率,方向的光。单高度集中全反射现象光纤通信的原理是什么玻璃丝光导纤维束光导纤维保护层光缆光纤通信的优点是什么利用光导纤维可以方便地向各个方向传递信息而立刻看到现场的画面,需要几颗卫星作中继站用三颗同步卫星就可以实现全球通信在自己家看到的很多电视节目,。

参考资料:

[1](终稿)浙江省浙教版八年级科学上册1.4.1物质在水中的分散状况.pptx(OK版)(第25页,发表于2022-06-25)

[2](终稿)人教版2015-2016学年度九年级下册第一单元第4课外国诗两首.ppt(OK版)(第28页,发表于2022-06-25)

[3](终稿)人教版2015-2016学年度九年级下册第一单元第3课祖国啊,我亲爱的祖国.ppt(OK版)(第30页,发表于2022-06-25)

[4](终稿)人教版2015-2016学年度九年级下册第一单元第2课我用残损的手掌.ppt(OK版)(第32页,发表于2022-06-25)

[5](终稿)人教版2015-2016学年度九年级下册第一单元第1课诗两首.ppt(OK版)(第43页,发表于2022-06-25)

[6](终稿)七年级生物上册教学课件:第3单元第2章第3节《开花和结果》新人教版.ppt(OK版)(第40页,发表于2022-06-25)

[7](终稿)七年级生物上册教学课件:第3单元第2章第1节《种子的萌发》新人教版.ppt(OK版)(第32页,发表于2022-06-25)

[8](终稿)七年级生物上册7.1绿色植物在生物圈中的作用课件(2)北师大版.ppt(OK版)(第21页,发表于2022-06-25)

[9](终稿)七年级生物上册7.1绿色植物在生物圈中的作用课件(1)北师大版.ppt(OK版)(第24页,发表于2022-06-25)

[10](终稿)七年级生物上册5.5运输作用课件(1)北师大版.ppt(OK版)(第25页,发表于2022-06-25)

[11](终稿)七年级生物上册5.3吸收作用课件(2)北师大版.ppt(OK版)(第24页,发表于2022-06-25)

[12](终稿)七年级生物上册5.3吸收作用课件(1)北师大版.ppt(OK版)(第28页,发表于2022-06-25)

[13]七年级生物上册5.2呼吸作用课件(2)北师大版(第21页,发表于2022-06-25)

[14](终稿)七年级生物上册5.2呼吸作用课件(1)北师大版.ppt(OK版)(第25页,发表于2022-06-25)

[15]七年级生物上册5.1光合作用(第2课时)课件(2)北师大版(第24页,发表于2022-06-25)

[16](终稿)七年级生物上册5.1光合作用(第2课时)课件(1)北师大版.ppt(OK版)(第27页,发表于2022-06-25)

[17]七年级生物上册5.1光合作用(第1课时)课件(2)北师大版(第28页,发表于2022-06-25)

[18]七年级生物上册5.1光合作用(第1课时)课件(1)北师大版(第27页,发表于2022-06-25)

[19](终稿)七年级生物上册3.1细胞的基本结构和功能(第3课时)课件(1)北师大版.ppt(OK版)(第22页,发表于2022-06-25)

[20](终稿)七年级生物上册3.1细胞的基本结构和功能(第2课时)课件(1)北师大版.ppt(OK版)(第27页,发表于2022-06-25)

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