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(终稿)2016届高考化学二轮复习课件:3.3《硫及其化合物》(鲁科版).ppt(OK版) (终稿)2016届高考化学二轮复习课件:3.3《硫及其化合物》(鲁科版).ppt(OK版)

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《(终稿)2016届高考化学二轮复习课件:3.3《硫及其化合物》(鲁科版).ppt(OK版)》修改意见稿

1、“.....如硫铁矿黄铜矿石膏和芒硝等。硫的度增大,因而增大。基础梳理考点突破第节硫及其化合物考纲要求了解硫元素及其重要化合物的主要性质及应用。了解硫元素及其重要化合物对环境的影响。基础梳理考点突破硫的性质硫的存在游离后溶液的大于填“大于”“小于”或“等于”,理由是届高考化学二轮复习课件.硫及其化合物鲁科版.文档免费在线阅读使品红溶液退色的是不能使品红溶液退色的是。酸性溶液。使酸性溶液退色的是无明显现象的是。溴水。使溶液退色的是无明显现象的是。象的是。基础梳理考点突破例河北邯郸模拟如图表示固态单质及其化合物红溶液。溶液。产生白色沉淀的是无明显现象的是。写出化合物在常温常压下为气体,和的相对分子质量之比为∶,化合物是重要的工业原料。写出反,理由是水解是吸热反应,加热......”

2、“.....产生白色沉淀的是无明显现象的是。溶液退色的是无明显现象的是。等。硫的度增大,因而增大。基础梳理考点突破第节硫及其化合物考纲要物基础梳理考点突破硫的化学性质基础梳理考点突破填写下列表格化学方程式表现的性质态硫单质俗名硫黄,主要存在于火山口附近或地壳的岩层里。氧化硫物理性质硫通常是种黄色或淡黄色固体,难溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳。硫及其氧化物基础梳理考点突破硫的化学性质基础梳理考点突破填写下列表格化学方程式表现的性质态硫单质俗名硫黄,主要存在于火山口附近或地壳的岩层里。化合态主要以金属硫化物和硫酸盐的形式存在,如硫铁矿黄铜矿石膏和芒硝等。硫的度增大,因而增大。基础梳理考点突破第节硫及其化合物考纲要求了解硫元素及其重要化合物的主要性质及应用。了解硫元素及其重要化合物对环境的影响......”

3、“.....理由是物理性质颜色状态气味密度溶解性无色气态刺激性气味比空气的大易溶于水基础梳理考点突破化学性质基础梳理考点突破三氧化硫物理性质熔点,沸点,常温下为液态,标准状况下为固态。物理性质颜色状态气味密度溶解性无色气态刺激性气味比空气的大易溶于水基础梳理考点突破化学性质基础梳理考点突破三氧化硫物理性质熔点,沸点,常温下为液态,标准状况下为固态。物理性质颜色状态气味密度溶解性无色气态刺激性气味比空气的大易溶于水基础梳理考点突破化学性质基础梳理考点突破三氧化硫物理性质熔点,沸点,常温下为液态,标准状况下为固态。氧化性氧化性氧化性还原性浓↑还原性还原性氧化性基础梳理考点突破二硫的氧化物环境保护二氧化硫物理性质硫通常是种黄色或淡黄色固体,难溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳......”

4、“.....主要存在于火山口附近或地壳的岩层里。化合态主要以金属硫化物和硫酸盐的形式存在,如硫铁矿黄铜矿石膏和芒硝等。硫的度增大,因而增大。基础梳理考点突破第节硫及其化合物考纲要求了解硫元素及其重要化合物的主要性质及应用。了解硫元素及其重要化合物对环境的影响。基础梳理考点突破硫的性质硫的存在游离后溶液的大于填“大于”“小于”或“等于”,理由是是弱酸强碱盐,水解后溶液呈碱性加热反应后的溶液,其增大填“增大”“不变”或“减小”,理由是水解是吸热反应,加热,水解程氢化物反应生成的化学方程式基础梳理考点突破将的溶液与的溶液混合。写出反应的离子方程式反应之间的转化关系些产物和反应条件已略去。化合物在常温常压下为气体,和的相对分子质量之比为∶,化合物是重要的工业原料......”

5、“.....产生白色沉淀的是无明显现象的是。溶液。溶液颜色变浅的是无明显现象的是。基础梳理考点突破例河北邯郸模拟如图表示固态单质及其化合物红溶液。使品红溶液退色的是不能使品红溶液退色的是。酸性溶液。使酸性溶液退色的是无明显现象的是。溴水。使溶液退色的是无明显现象的是。基础梳理考点和的方法和都能使澄清石灰水变浑浊,若通入的气体过量,则沉淀都可消失。所以不能用澄清石灰水鉴别和。通常可用以下方法根据物理性质。无色无味无色,具有刺激性气味。品再通入不溶解酸酐酸酐还原性↑基础梳理考点突破鉴别......”

6、“.....然后用大量水冲洗。哪些事实能说明硫的氧化反应的化学方程式为放出大量的热↑除去中的基础梳理考点突破硫的氧化物对大气空气的大易溶于水基础梳理考点突破化学性质基础梳理考点突破三氧化硫物理性质熔点,沸点,常温下为液态,标准状况下为固态。化学性质酸性氧化物,与空气的大易溶于水基础梳理考点突破化学性质基础梳理考点突破三氧化硫物理性质熔点,沸点,常温下为液态,标准状况下为固态。化学性质酸性氧化物,与反应的化学方程式为放出大量的热↑除去中的基础梳理考点突破硫的氧化物对大气的污染与防治酸雨的形成过程对大气的污染与防治基础梳理考点突破自主巩固问题思考如何洗涤附着在试管内壁上的硫答案先用热的溶液洗涤,然后用大量水冲洗......”

7、“.....将铁粉和硫粉使无色溶液变浅黄色浑浊氧化性基础梳理考点突破使无色溶液出现白色浑浊再通入又溶解酸酐再通入不溶解酸酐酸酐还原性↑基础梳理考点突破鉴别和的方法和都能使澄清石灰水变浑浊,若通入的气体过量,则沉淀都可消失。所以不能用澄清石灰水鉴别和。通常可用以下方法根据物理性质。无色无味无色,具有刺激性气味。品红溶液。使品红溶液退色的是不能使品红溶液退色的是。酸性溶液。使酸性溶液退色的是无明显现象的是。溴水。使溶液退色的是无明显现象的是。基础梳理考点突破硝酸酸化的硝酸钡溶液。产生白色沉淀的是无明显现象的是。溶液。溶液颜色变浅的是无明显现象的是。基础梳理考点突破例河北邯郸模拟如图表示固态单质及其化合物之间的转化关系些产物和反应条件已略去。化合物在常温常压下为气体,和的相对分子质量之比为∶,化合物是重要的工业原料......”

8、“.....写出反应的离子方程式反应后溶液的大于填“大于”“小于”或“等于”,理由是是弱酸强碱盐,水解后溶液呈碱性加热反应后的溶液,其增大填“增大”“不变”或“减小”,理由是水解是吸热反应,加热,水解程度增大,因而增大。基础梳理考点突破第节硫及其化合物考纲要求了解硫元素及其重要化合物的主要性质及应用。了解硫元素及其重要化合物对环境的影响。基础梳理考点突破硫的性质硫的存在游离态硫单质俗名硫黄,主要存在于火山口附近或地壳的岩层里。化合态主要以金属硫化物和硫酸盐的形式存在,如硫铁矿黄铜矿石膏和芒硝等。硫的物理性质硫通常是种黄色或淡黄色固体,难溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳......”

9、“.....沸点,常温下为液态,标准状况下为固态。化学性质酸性氧化物,与反应的化学方程式为放出大量的热↑除去中的基础梳理考点突破硫的氧化物对大气的污染与防治酸雨的形成过程对大气的污染与防治基础梳理考点突破自主巩固问题思考如何洗涤附着在试管内壁上的硫答案先用热的溶液洗涤,然后用大量水冲洗......”

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