七年级语文下册第23课《登上地球之颠》课件1（新版）新人教版

从这些感人情节中，你看到了年轻中国登山队员那些优秀品质自我牺牲团结协作大无畏精神。

这些描写使读者有身临其境感觉，在阅读紧张之余还可以求得放松，来欣赏下美丽珠峰景色。

这在阅读效果上可称为张弛，给人美享受。

作者除了尽力渲染恶劣自然环境外，还不时描写美丽珠穆朗玛峰景色如“阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕散。

”第段“夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧片，只有顶峰还露出隐约轮廓。

”第段“夜更深沉，山上山下到处都是片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。

”第段等等。

课文中有不少描写自然环境句子，它们在文章中起什么作用登顶成功，只是文中介绍这四个人努力结果吗请说明原因。

•单从课文来看，好像就只是这四个人登山故事，但联系全篇通讯来看，三位队员最后胜利，是团结协作共同奋斗结果，是集体主义精神胜利。

假如没有二百多名队员则应加以生动描写，还可以加入议论抒情。

有重点地记叙，其余情节则可略或险阻。

米途中米仰望珠峰前进营地经过努力终于登上了顶峰，把鲜艳五星红旗插上了地球之巅。

中国登山队员靠什么克服这些困难靠是意志四名英雄征服“第二台阶”过程岩壁陡滑危险，用“人梯”翻越，黑夜中攀登艰险及想到英国登山家失踪二”动作虽小，却需多大勇气和耐力！又如“他先把屈银华托上去，然后又托贡布”，托起是肉体之躯，奉献是伟大心灵。

三写作借鉴请概括出文中详写了哪些典型事件这样处理有什么好处是详写了突击顶峰最艰难段路，被外国探险家认为是不可逾越，最能体现队员们坚强意志无畏精神和团结合作精神。

遇到主要困难。

山路陡滑高山反应身体虚弱天气严寒。

结合语境，指出“使出全身力量寸寸地上升”句表达作用。

表明上升速度缓慢，说明攀登艰难。

作者为什么要详写突击”第二台阶“经过“第二台阶”是段，讨论以下问题在被外国探险家认为是不可逾越“第二台阶”，队员们攀登“三米岩壁”竟用了“三个后胜利，是团结协作共同奋斗结果，是集体主义精神胜利。

假如没有二百多名队员和服务人员前期大量工作，没有几次集体适应性行军，打通通向珠峰关键性道路，则三位队员绝没有可能取得登顶胜利。

二精读赏析阅读”动作虽小，却需多大勇气和耐力！又如“他先把屈银华托上去，然后又托贡布”，托起是肉体之躯，奉献是伟大心灵。

三写作借鉴请概括出文中详写了哪些典型事件这样处理有什么好处是详写了，珠穆朗玛峰山岭间朦胧片，只有顶峰还露出隐约轮廓。

”第段“夜更深沉，山上山下到处都是片漆黑，把鲜艳五星红旗插上了地球之巅。

中国登山队员靠什么克服这些困难靠是意志毅力团结合作和勇于牺牲精神。

从这些感人情节中，你看到了年轻中国登山队员那些优秀品质自我牺牲团结协作大无畏精神。

这些描写使读者有身临其境感觉，在阅读紧张之余还可以求得放松，来欣赏下美丽珠峰景色。

这在阅读效果上可称为崇高精神品质。

重点记叙部分则应加以生动描写，还可以加入议论抒情。

有重点地记叙，其余情节则可略或氧他们抛掉背上空氧气筒。

这三者都构成对生命极大威胁。

寒冷黑夜和缺氧。

这三者都构成对生命极大威这样处理有什么好处是详写了四名英雄征服“第二台阶”过程岩壁陡滑危险，用“人梯”翻越，黑夜中攀登艰险及想到英国登山家失踪二是详写了刘连满宁可自己牺牲也要把氧气留给同志事迹。

这样写有助于突出人物崇高精神品质。

重点记叙部分则应加以生动描写，还可以加入议论抒情。

有重点地记叙，其余情节则可略或氧他们抛掉背上空氧气筒。

这三者都构成对生命极大威胁。

寒冷黑夜和缺氧。

这三者都构成对生命极大威胁。

作者在行文中处处表现这些困难对于队员严峻考验。

正是在这样考验面前，才充分体现了队员们坚强意志和大无畏精神。

通往北坳冰壁在突击顶峰过程中面临种种险阻。

米途中米仰望珠峰前进营地经过努力终于登上了顶峰，把鲜艳五星红旗插上了地球之巅。

中国登山队员靠什么克服这些困难靠是意志毅力团结合作和勇于牺牲精神。

从这些感人情节中，你看到了年轻中国登山队员那些优秀品质自我牺牲团结协作大无畏精神。

这些描写使读者有身临其境感觉，在阅读紧张之余还可以求得放松，来欣赏下美丽珠峰景色。

这在阅读效果上可称为张弛，给人美享受。

作者除了尽力渲染恶劣自然环境外，还不时描写美丽珠穆朗玛峰景色如“阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕散。

”第段“夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧片，只有顶峰还露出隐约轮廓。

”第段“夜更深沉，山上山下到处都是片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。

”第段等等。

课文中有不少描写自然环境句子，它们在文章中起什么作用登顶成功，只是文中介绍这四个使出全身力量寸寸地上升”句表达作用。

表明上升速度缓慢，说明攀登艰难。

作者为什么要详写突击”第二台阶“经过“第二台阶”是突击顶峰最艰难段路，被外国探险家认为是不可逾越，最能体现队员们坚强意志使出全身力量寸寸地上升”句表达作用。

表明上升速度缓慢，说明攀登艰难。

作者为什么要详写突击”第二台阶“经过“第二台阶”是突击顶峰最艰难段路，被外国探险家认为是不可逾越，最能体现队员们坚强意志使出全身力量寸寸地上升”句表达作用。

表明上升速度缓慢，说明攀登艰难。

作者为什么要详写突击”第二台阶“经过“第二台阶”是突击顶峰最艰难段路，被外国探险家认为是不可逾越，最能体现队员们坚强意志无畏精神和团结合作精神。

找出文中生动动作描写句子，并加以品味。

如“他毅然蹲到岩壁前，让别人踩在他肩膀上，然后慢慢地站起来”动作虽小，却需多大勇气和耐力！又如“他先把屈银华托上去，然后又托贡布”，托起是肉体之躯，奉献是伟大心灵。

三写作借鉴请概括出文中详写了哪些典型事件这样处理有什么好处是详写了四名英雄征服“第二台阶”过程岩壁陡滑危险，用“人梯”翻越，黑夜中攀登艰险及想到英国登山家失踪二是详写了刘连满宁可自己牺牲也要把氧气留给同志事迹。

这样写有助于突出人物崇高精神品质。

重点记叙部分则应加以生动描写，还可以加入议论抒情。

有重点地记叙，其余情节则可略或氧他们抛掉背上空氧气筒。

这三者都构成对生命极大威胁。

寒冷黑夜和缺氧。

这三者都构成对生命极大威胁。

作者在行文中处处表现这些困难对于队员严峻考验。

正是在这样考验面前，才充分体现了队员们坚强意志和大无畏精神。

通往北坳冰壁在突击顶峰过程中面临种种险阻。

米途中米仰望珠峰前进营地经过努力终于登上了顶峰，把鲜艳五星红旗插上了地球之巅。

中国登山队员靠什么克服这些困难靠是意志毅力团结合作和勇于牺牲精神。

从这些感人情节中，你看到了年轻中国登山队员那些优秀品质自我牺牲团结协作大无畏精神。

这些描写使读者有身临其境感觉，在阅读紧张之余还可以求得放松，来欣赏下美丽珠峰景色。

这在阅读效果上可称为张弛，给人美享受。

作者除了尽力渲染恶劣自然环境外，还不时描写美丽珠穆朗玛峰景色如“阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕散。

”第段“夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧片，只有顶峰还露出隐约轮廓。

”第段“夜更深沉，山上山下到处都是片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。

”第段等等。

课文中有不少描写自然环境句子，它们在文章中起什么作用登顶成功，只是文中介绍这四个人努力结果吗请说明原因。

•单从课文来看，好像就只是这四个人登山故事，但联系全篇通讯来看，三位队员最后胜利，是团结协作共同奋斗结果，是集体主义精神胜利。

假如没有二百多名队员和服务人员前期大量工作，没有几次集体适应性行军，打通通向珠峰关键性道路，则三位队员绝没有可能取得登顶胜利。

二精读赏析阅读段，讨论以下问题在被外国探险家认为是不可逾越“第二台阶”，队员们攀登“三米岩壁”竟用了“三个小时”，这表明了什么距离与时间强烈反差，表明这是段特殊行程试用四个四字短语概括征服“第二台阶”遇到主要困难。

山路陡滑高山反应身体虚弱天气严寒。

结合语境，指出“使出全身力量寸寸地上升”句表达作用。

表明上升速度缓慢，说明攀登艰难。

作者为什么要详写突击”第二台阶“经过“第二台阶”是突击顶峰最艰难段路，被外国探险家认为是不可逾越，最能体现队员们坚强意志无畏精神和团结合作精神。

找出文中生动动作描写句子，并加以品味。

如“他毅然蹲到岩壁前，让别人踩在他肩膀上，然后慢慢地站起来”动作虽小，却需多大勇气和耐力！又如“他先把屈银华托上去，然后又托贡布”，托起是肉体之躯，奉献是伟大心灵。

三写作借鉴请概括出文中详写了哪些典型事件这样处理有什么好处是详写了四名英雄征服“第二台阶”过程岩壁陡滑危险，用“人梯”翻越，黑夜中攀登艰险及想到英国登山家失踪二是详写了刘连满宁可自己牺牲也要把氧气留给同志事迹。

这样写有助于突出人物崇高精神品质。

重点记叙部分则应加以生动描写，还可以加入议论抒情。

有重点地记叙，其余情节则可略或险阻。

米途中米仰望珠峰前进营地经过努力终于登上了顶峰，把鲜艳五星红旗插上了地球之巅。

中国登山队员靠什么克服这些困难靠是意志毅力团结合作和勇于牺牲精神。

从这些感人情节中，你看到了年轻中国登山队员那些优秀品质自我牺牲团结协作大无畏精神。

这些描写使读者有身临其境感觉，在阅读紧张之余还可以求得放松，来欣赏下美丽珠峰景色。

这在阅读效果上可称为张弛，给人美享受。

作者除了尽力渲染恶劣自然环境外，还不时描写美丽珠穆朗玛峰景色如“阳光灿烂，珠穆朗玛尖锥形顶峰耸立在蓝天之上，朵朵白云在山岭间缭绕散。

”第段“夜色浓重，珠穆朗玛峰山岭间朦胧片，只有顶峰还露出隐约轮廓。

”第段“夜更深沉，山上山下到处都是片漆黑，只有点点星光在空中闪耀。

”第段等等。

课文中有不少描写自然环境句子，它们在文章中起什么作用登顶成功，只是文中介绍这四个人努力结果吗请说明原因。

•单从课文来看，好像就只是这四个人登山故事，但联系全篇通讯来看，三位队员最后胜利，是团结协作共同奋斗结果，是集体主义精神胜利。

假如没有二百多名队员和服务人员前期大量工作，没有几次集体适应性行军，打通通向珠峰关键性道路，则三位队员绝没有可能取得登顶胜利。

二精读赏析阅读段，讨论以下问题在被外国探险家认为是不可逾越“第二台阶”，队员们攀登“三米岩壁”竟用了“三个小时”，这表明了什么距离与时间强烈反差，表明这是段特殊行程试用四个四字短语概括征服“第二台阶”遇到主要困难。

山路陡滑高山反应身体虚弱天气严寒。

结合语境，指出“使出全身力量寸寸地上升”句表达作用。

表明上升速度缓慢，说明攀登艰难。

作者为什么要详写突击”第二台阶“经过“第二台阶”是突击顶峰最艰难段路，被外国探险家认为是不可逾越，最能体现队员们坚强意志无畏精神和团结合作精神。

找出文中生动动作描写句子，并加以品味。

如“他毅然蹲到岩壁前，让别人踩在他肩膀上，然后慢慢地站起来”动作虽小，却需多大勇气和耐力！又如“他先把屈银华托上去，然后又托贡布”，托起是肉体之躯，奉献是伟大心灵。

三写作借鉴请概括出文中详写了哪些典型事件这样处理有什么好处是详写了四名英雄征服“第二台阶”过程岩壁陡滑危险，用“人梯”翻越，黑夜中攀登艰险及想到英国登山家失踪二是详写了刘连满宁可自己牺牲也要把氧气留给同志事迹。

这样写有助于突出人物崇高精神品