（终稿）2017年高考历史人民版一轮复习选修一历史上重大改革回眸第42讲.ppt（OK版）

戊戌变法是资产阶级变革社会制度的初步尝试，政治上主张，经济上主张发展，符合历史发展趋势。

启蒙救亡图存近代民族改良君主立宪制民族资本主义种时尚，变革成为股潮流。

是次的爱国年高考历史人民版轮复习选修历史上重大改革回眸第讲.文档免费在线阅读民族上看，是场资产阶级性质的改革。

从目的上看，变法图强，救亡图存。

从作用上看，起了思想启蒙作用，有利于资本主义的发展和先进科学文化的传播。

从推行上看，变法措施过于急躁，分不清轻重缓急。

选考内社会上层，没有深入到广大民众中，因而没有形成变革的巨大力量。

失败原因慈禧太后为首的的破坏。

袁世凯的出卖。

走向高考高考总复习人民版历史戊戌政变维新变法的失败失败标志年月的。

根本原因势力过于弱小，封建顽固势力十分强大容选修历史上重大改革回眸维新思想使国人心态随之改变，学习西方成为资产阶级的采选考内容选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习人民版历史三维新变法历史意义是次思想解放的运动。

是场资产阶级的。

维新变法促进了中华民族的觉醒，点燃了爱国民主的火炬，唤起意识，促进民族觉醒和资产阶级革命时代的到来。

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据康有为敬谢天恩并铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已，非变法也。

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据康有为敬谢天恩并统筹全局折等在改革问题上，光绪帝和康有为的认识有何相同之处根据材料中两人对改革的不同理解，说明帝宣示诸臣实力讲求西学选考内容选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习人民版历史材料二近者设立海军使馆招商局同文馆制造局水师堂洋操船厂，而根本不净，百事皆非。

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启蒙救亡图存近代民族改良君主立宪制民族资本主义种时尚，变革成为股潮流。

是次的爱国运动。

维新变法促进了中华民族的觉醒，点燃了爱国民主的火炬，唤起意识，促进民族觉醒和资产阶级革命时代的到来。

是场资产阶级的。

戊戌政变顽固派软弱妥协资产阶级维新派选考内容选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习人民版历史三维新变法历史意义是次思想解放的运动。

维新思想使国人心态随之改变，学习西方成为资产阶级的采取改良的办法，把希望寄托在没有实权的皇帝身上对外国侵略者抱有幻想脱离了广大的人民群众。

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失败原因慈禧太后为首的的破坏。

袁世凯的出卖。

民族上看，是场资产阶级性质的改革。

从目的上看，变法图强，救亡图存。

从作用上看，起了思想启蒙作用，有利于资本主义的发展和先进科学文化的传播。

从推行上看，变法措施过于急躁，分不清轻重缓急。

选考内社会上层，没有深入到广大民众中，因而没有形成变革的巨大力量。

从推行者来看，由没有实权的皇帝来推行，显示出维新力量的薄弱。

选考内容选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习人民版历史从性质用国家政权的力量，或强涉及的领域比较广泛，下至经济基础，上至上层建筑政治军事思想文化，体现了除旧布新的新气象，但未涉及政治制度的根本变革即变封建专制制度为君主立宪制。

从推行范围来看，仅限于经济军事思想文化和生活习俗等领域，较为全面。

从改革方式上看，推行了全面西化的政策。

从西化的具体方式上看，不仅仅是简单引进西方先进技术，而是注重加以更新改造。

从措施的推进方式上看，充分运教育上封建割据中央集权四民平等武士殖产兴业富国强兵文明开化选考内容选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习人民版历史归纳拓展明治维新的特点从改革领域上看，涉及政治，实现国家统。

废除封建身份制度，实行，取消特权。

经济上大力创办官营企业保护私人资本主义军事上文化与部分大名废除幕府体制，建立并巩固了明治政府资本主义经济美国选考内容选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习人民版历史二维新内容政治上破除旧政治体制逐步削弱势力，建立层对幕府统治的不满情绪高涨，天皇也想利用倒幕力量恢复统治地位，幕府面临统治危机外患以为首的西方列强入侵，日本陷入半殖民地的危机中前提以中下级武士商人资本家及新兴地主等为主体的倒幕派与层对幕府统治的不满情绪高涨，天皇也想利用倒幕力量恢复统治地位，幕府面临统治危机外患以为首的西方列强入侵，日本陷入半殖民地的危机中前提以中下级武士商人资本家及新兴地主等为主体的倒幕派与部分大名废除幕府体制，建立并巩固了明治政府资本主义经济美国选考内容选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习人民版历史二维新内容政治上破除旧政治体制逐步削弱势力，建立，实现国家统。

废除封建身份制度，实行，取消特权。

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从改革方式上看，推行了全面西化的政策。

从西化的具体方式上看，不仅仅是简单引进西方先进技术，而是注重加以更新改造。

从措施的推进方式上看，充分运用国家政权的力量，或强涉及的领域比较广泛，下至经济基础，上至上层建筑政治军事思想文化，体现了除旧布新的新气象，但未涉及政治制度的根本变革即变封建专制制度为君主立宪制。

从推行范围来看，仅限于社会上层，没有深入到广大民众中，因而没有形成变革的巨大力量。

从推行者来看，由没有实权的皇帝来推行，显示出维新力量的薄弱。

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根本原因势力过于弱小，封建顽固势力十分强大。

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是场资产阶级的运动。

戊戌变法是资产阶级变革社会制度的初步尝试，政治上主张，经济上主张发展，符合历史发展趋势。

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光绪帝宣示诸臣实力讲求西学选考内容选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习人民版历史材料二近者设立海军使馆招商局同文馆制造局水师堂洋操船厂，而根本不净，百事皆非。

今天下之言变者，曰铁路，曰矿务，曰学堂，曰商务，非不然也，然若是者，变事而已，非变法也。

据康有为敬谢天恩并统筹全局折等在改革问题上，光绪帝和康有为的认识有何相同之处根据材料中两人对改革的不同理解，说明资产阶级维新派的主张在当时不能实现的原因。

走向高考历史路漫漫其修远兮吾将上下而求索人民版高考总复习选考内容选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习人民版历史历史上重大改革回眸选考部分选修选考内容选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习人民版历史第讲明治维新与戊戌变法选修选考内容选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习人民版历史课标展示基础攻关典题示例真题模拟选考内容选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习人民版历史课标展示选考内容选修历史上重大改革回眸走向高考高考总复习人民版历史知道明治维新的历史条件。

概述明治维新的主要过程和基本内容，理解近代化道路的多样性。

分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。

了解戊戌变法产生的历史根源。

简述康有为梁启超等维新派人物的政治主张和百日维新的主要内容，分析其特点。

知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。

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