,表示出最合理的合成方案注明反应条件。重难点重难点二情景导入知识点拨引领答案间二甲苯步骤太多,操作复杂,产率低,副产物多,试剂有毒正确即可重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领成功体验狄尔斯应也称双代反应生成卤代烃也可溴代,进而发生取代反应生成芳香醇,醇再氧化成醛,醛再进步氧化成羧酸。路线Ⅱ步骤多,用的试剂多,间二甲苯的卤代反应副产物较多,卤素有毒。重难点重难点二情景导入知识点拨典例点说明理测控指导学年高中化学有机合成课件新人教版选修文档免费在线阅读重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领解析该题的目标是合成,通过正向合成,可以逐步推出各步重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领例题由环己烷可制备,面是有关的步反应其中所有无机产物都已略去其中有步属于取代反应步属于消去反应步属于加成反应。反应能团位置改变,如碳链的增长。有机合成题中碳链的增长,般会以信息形式给出,常见的方式为有机物与合等。碳链的变短。的结构简式是。反应所用试剂和条件是。反应是羟基的引入,反应和是消去反应。线Ⅰ来合成已知酰氯,化学性质十分活泼重难点重难点二情景导入知识和属于取代反应。路线Ⅱ也是种可能的方法,工业上填序号。写出化学反应方程式。息可推知,为间二甲苯是间甲基苯甲酸,发生取代反应生成,发生取代反应生成若按照路知识点拨典例点说明理由。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领解析由物质的结构和题中信线Ⅰ来合成已知酰氯,化学性质十分活泼重难点重难点二情景导入知识和属于取代反应。反应能团位置改变,如碳链的增长。请用合成反应的流程图,表示出最合理的合成方案注明反应条件。重难点重难点二情景导入知识点拨引领答案间二甲苯步骤太多,操作复杂,难点二情景导入知识点拨典例引领解析题中所给反应是丁二烯发生的,加成反应。烯合成反应,合成过程中无机试剂任选。合成反应流程图可表示为重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领解析题中所给反应是丁二烯发生的,加成反应。烯合成反应,如下所示试回答下列问题应填有机反应类型。实验室以和合成,请用合成反应的流程图,表示出最合理的合成方案注明反应条件。重难点重难点二情景导入知识点拨引领答案间二甲苯步骤太多,操作复杂,产率低,副产物多,试剂有毒正确即可重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领成功体验狄尔斯应也称双代反应生成卤代烃也可溴代,进而发生取代反应生成芳香醇,醇再氧化成醛,醛再进步氧化成羧酸。路线Ⅱ步骤多,用的试剂多,间二甲苯的卤代反应副产物较多,卤素有毒。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领羧基的引入方法醛被弱氧化剂氧化。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领羧基的引入方法醛被弱氧化剂氧化。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领羧基的引入方法醛被弱氧化剂氧化。例如醛被氧气氧化成羧酸。例如重难点典例引领提示合成过程中无机试剂任选。合成反应流程图可表示为重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领解析题中所给反应是丁二烯发生的,加成反应。烯合成反应,如下所示试回答下列问题应填有机反应类型。实验室以和合成,请用合成反应的流程图,表示出最合理的合成方案注明反应条件。重难点重难点二情景导入知识点拨引领答案间二甲苯步骤太多,操作复杂,产率低,副产物多,试剂有毒正确即可重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领成功体验狄尔斯应也称双代反应生成卤代烃也可溴代,进而发生取代反应生成芳香醇,醇再氧化成醛,醛再进步氧化成羧酸。路线Ⅱ步骤多,用的试剂多,间二甲苯的卤代反应副产物较多,卤素有毒。重难点重难点二情景导入知识点拨典例点说明理由。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领解析由物质的结构和题中信息可推知,为间二甲苯是间甲基苯甲酸,发生取代反应生成,发生取代反应生成若按照路线Ⅱ,首先发生取点拨典例引领根据以上信息回答下面的题在反应中属于取代反应的有填序号。写出化学反应方程式。路线Ⅱ也是种可能的方法,工业上般不采用该方法,请根据你的观未知的中间产物及反应类拨典例引领避蚊胺在定条件下,可通过下面的合成路线Ⅰ来合成已知酰氯,化学性质十分活泼重难点重难点二情景导入知识和属于取代反应。反应是羟基的引入,反应和是消去反应。化合物的结构简式是。反应所用试剂和条件是。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领解析该题的目标是合成,通过正向合成,可以逐步推出各步重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领例题由环己烷可制备,面是有关的步反应其中所有无机产物都已略去其中有步属于取代反应步属于消去反应步属于加成反应。反应能团位置改变,如碳链的增长。有机合成题中碳链的增长,般会以信息形式给出,常见的方式为有机物与合等。碳链的变短。如烃的裂化裂解,些烃如苯的同系物烯烃的氧化,羧酸盐脱羧反应等。重难点用官能团的衍生关系进行官能团种类转化,如醇醛羧酸通过消去加成控制试剂水解反应使官能团数目增加或减少,如重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领通过消去加成控制条件反应使官点重难点二情景导入知识点拨典例引领酯在酸性条件下水解。例如含侧链的芳香烃被强氧化剂氧化。例如重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领有机物官能团的转化利情景导入知识点拨典例引领羧基的引入方法醛被弱氧化剂氧化。例如醛被氧气氧化成羧酸。例如重难卤素单质加成限制物质的量可得到碳碳双键。例如重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领键的引入。醇的催化氧化。例如重难点重难点二二情景导入知识点拨典例引领碳碳双键和碳氧双键的引入方法碳碳双键的引入。醇的消去反应引入碳碳双键。例如卤代烃的消去反应引入碳碳双键。例如炔烃与氢气卤化氢重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领酚羟基的引入方法。酚钠盐溶液中通入生成苯酚。例如苯的卤代物水解生成苯酚,例如重难点重难点强碱性水溶液中水解生成醇。例如重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领醛或酮与氢气加成生成醇。例如酯水解生成醇。例如强碱性水溶液中水解生成醇。例如重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领醛或酮与氢气加成生成醇。例如酯水解生成醇。例如重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领酚羟基的引入方法。酚钠盐溶液中通入生成苯酚。例如苯的卤代物水解生成苯酚,例如重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领碳碳双键和碳氧双键的引入方法碳碳双键的引入。醇的消去反应引入碳碳双键。例如卤代烃的消去反应引入碳碳双键。例如炔烃与氢气卤化氢卤素单质加成限制物质的量可得到碳碳双键。例如重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领键的引入。醇的催化氧化。例如重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领羧基的引入方法醛被弱氧化剂氧化。例如醛被氧气氧化成羧酸。例如重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领酯在酸性条件下水解。例如含侧链的芳香烃被强氧化剂氧化。例如重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领有机物官能团的转化利用官能团的衍生关系进行官能团种类转化,如醇醛羧酸通过消去加成控制试剂水解反应使官能团数目增加或减少,如重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领通过消去加成控制条件反应使官能团位置改变,如碳链的增长。有机合成题中碳链的增长,般会以信息形式给出,常见的方式为有机物与合等。碳链的变短。如烃的裂化裂解,些烃如苯的同系物烯烃的氧化,羧酸盐脱羧反应等。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领例题由环己烷可制备,面是有关的步反应其中所有无机产物都已略去其中有步属于取代反应步属于消去反应步属于加成反应。反应和属于取代反应。反应是羟基的引入,反应和是消去反应。化合物的结构简式是。反应所用试剂和条件是。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领解析该题的目标是合成,通过正向合成,可以逐步推出各步未知的中间产物及反应类拨典例引领避蚊胺在定条件下,可通过下面的合成路线Ⅰ来合成已知酰氯,化学性质十分活泼重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领根据以上信息回答下面的题在反应中属于取代反应的有填序号。写出化学反应方程式。路线Ⅱ也是种可能的方法,工业上般不采用该方法,请根据你的观点说明理由。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领解析由物质的结构和题中信息可推知,为间二甲苯是间甲基苯甲酸,发生取代反应生成,发生取代反应生成若按照路线Ⅱ,首先发生取代反应生成卤代烃也可溴代,进而发生取代反应生成芳香醇,醇再氧化成醛,醛再进步氧化成羧酸。路线Ⅱ步骤多,用的试剂多,间二甲苯的卤代反应副产物较多,卤素有毒。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领答案间二甲苯步骤太多,操作复杂,产率低,副产物多,试剂有毒正确即可重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领成功体验狄尔斯应也称双烯合成反应,如下所示试回答下列问题应填有机反应类型。实验室以和合成,请用合成反应的流程图,表示出最合理的合成方案注明反应条件。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领提示合成过程中无机试剂任选。合成反应流程图可表示为重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领解析题中所给反应是丁二烯发生的,加成反应。合成的目标物质为,即由直链化合物合成了环状化合物,由题给条件可知发生了反应。由题给的反应形式可得合成的物质应该是和。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领由起始原料制备的过程先与卤素单质的加成,再发生卤代烃的消去反应即可在分子中引入两个碳碳双键由制备的过程先是卤素与丙烯分子中的甲基氢发生取代,再水解生成醇,再氧化生成醛。重难点重难点二情景导入知识点拨典例引领答案加成如溴乙烷与钠发生反应为应用这反应,下列所给化合物中可以与钠合成环丁烷的是由信息可看出,此类反应是在金属钠的作用下,去掉溴原子后的烃基相连后得到有机物,故而两分子分子两分子可以生成环己烷。答案。不能经步化学反应制得的是苯可与浓硝酸和浓硫酸发生硝化反应生成硝基苯苯可与氢气发生加成反应生成环己烷苯可与溴在铁的催化作用下发生取代反应生成溴苯,溴苯在氢氧化钠水溶液中加热可水解生成苯酚,故从苯到苯酚必须经过两步。答案常需要将官能团消除或增加,下列变化过程中的反应类型及相关产物不合理的是乙烯乙二醇溴乙烷乙醇溴丁烷,丁二烯乙烯乙炔答案且有如下转化关系,大,大,反应生成酯以下说法正确的是,解析由可推知且三者碳原子数相同,碳链结构相同,又根据反应生成酯可知案,由转化为对甲基苯乙炔的条合成路线如下为相对分子质量为的烃写出写出步反应所加试剂,反应条件和步反应类型序号所加试剂及反应条件反应类型解析根据和对甲基苯乙炔的结构简式可知,由合成对甲基苯乙炔的过程实际上就是由转化成,最终转化成≡过程,采用正推法分析其具体合成路线为。答案,催化剂,加成或还原反应浓硫酸,消去反应或加成反应的乙醇溶液,第四节有机合成学习目标思维脉络掌握有机化学反应的主要类型取代反应加成反应消去反应的原理及应用,初步学会引入各官能团的方法。在掌握各类有机物的性质反应类型相互转化的基础上,初步学习设计合理的有机合成路线。初步学会逆