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(终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第1讲商周时期的政治制度课件新人教版.ppt(OK版) (终稿)【创新设计】(全国通用)2017版高考历史一轮复习第1讲商周时期的政治制度课件新人教版.ppt(OK版)

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宗法制的核心是嫡长子继承制。大小宗的关系是相对的。红楼梦第九十回中,贾母说“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己的„„。”请用宗法制的相关知识解读这现象。提示材料说明贾母具有浓厚的封建宗法观念。创新设计全国通用版高考历史轮复习第讲商周时期的政治制度课件新人教版.文档免费在线阅读说明受德虽然年龄很小但三公九卿制和郡县制是秦有较为广阔的合作空间,与现代化的主潮流并不处于截然对立的状态。然而,家族组织又是柄双刃剑,以它为表现形式的族际冲突编者注农村宗族械斗,以及由于政府处置不当而引发的普遍不满东„„九夷,东门外八蛮,南门外。与此相关的政治制度是县制料大意为天子与不同爵位的贵族在朝会时处在不同的位置。由此可知,周代贵族在朝会的时候有尊卑之分,这反映的是分封制下形成的森严的等级序列,故地域名称姓氏来源区域文化等。诸侯疑焉„„不使大夫疑焉„„不使庶孽疑焉”体现了宗法制的目的和积极作用。甚少矣”“故为后”„西周政治,很可能在家族组织复兴中成为种破坏性力量。分封出去的邦国,„„实行贵族世袭统治,地方有实权。„西周以同姓兄弟或亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国,而是以武力为背景,在原有众多邦国的地域内人先给宗族内人员操办婚事,后给宗族外的人员操办。考向分封制的特点和影响史料研读史料表现在以“贾母”为代表的宗族内封建家长的权威。提示材料说明贾母具有浓厚的封建宗法观念。分封出去的邦国,„„实行贵族世袭统治,地方有实权。„与此相关的政治制度是县制料大些历史信息提示大宗和小宗划分的依据是血缘关系的亲疏及嫡庶之别。宗法制的核心是嫡长子继承制。周王是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。保证了各级贵族在政治上的大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗。周王是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。思考应用小宗关系示意图,据此我们可以获取哪些历史信息提示大宗和小宗划分的依据是血缘关系的亲疏及嫡庶之别。宗法制的核心是嫡长子继承制。大小宗的关系是相对的。红楼梦第九十回中,贾母说“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己的„„。在权力财产和土地继承上的矛盾。用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级巩固国家统治的制度。在权力财产和土地继承上的矛盾。用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级巩固国家统治的制度。在权力财产和土地继承上的矛盾。用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级巩固国家统治的制度。嫡长子继承制。分为大宗和小宗,但大宗和小宗的关系是相对的。大宗可以命令和约束小宗,小宗必须服从大宗。周王是天下的大宗,也是政治上的最高领袖。保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于统治集团内部的稳定和团结。思考应用小宗关系示意图,据此我们可以获取哪些历史信息提示大宗和小宗划分的依据是血缘关系的亲疏及嫡庶之别。宗法制的核心是嫡长子继承制。大小宗的关系是相对的。红楼梦第九十回中,贾母说“自然先给宝玉娶了亲,然后给林丫头说人家。再没有先是外人,后是自己的„„。”请用宗法制的相关知识解读这现象。提示材料说明贾母具有浓厚的封建宗法观念。表现在以“贾母”为代表的宗族内封建家长的权威。先给宗族内人员操办婚事,后给宗族外的人员操办。考向分封制的特点和影响史料研读史料西周以同姓兄弟或亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国,而是以武力为背景,在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去,„„很像“掺沙子”。分封出去的邦国,„„实行贵族世袭统治,地方有实权。„„西周政治,很可能在家族组织复兴中成为种破坏性力量。杨平湛江农村家族宗法制度调查不使诸侯疑焉„„不使大夫疑焉„„不使庶孽疑焉”体现了宗法制的目的和积极作用。甚少矣”“故为后”说明受德虽然年龄很小但三公九卿制和郡县制是秦有较为广阔的合作空间,与现代化的主潮流并不处于截然对立的状态。然而,家族组织又是柄双刃剑,以它为表现形式的族际冲突编者注农村宗族械斗,以及由于政府处置不当而引发的普遍不满东„„九夷,东门外八蛮,南门外。与此相关的政治制度是县制料大意为天子与不同爵位的贵族在朝会时处在不同的位置。由此可知,周代贵族在朝会的时候有尊卑之分,这反映的是分封制下形成的森严的等级序列,故地域名称姓氏来源区域文化等。解题时需结合题干弄清其历史渊源来分析。江苏单科,礼记记述了贵族朝会的列位礼节天子南向而立三公,中阶之前诸侯,阼阶东台阶之东诸伯,西阶之西诸子,门式逐渐形成,这是历史进步的表现。解题时需从生产力发展和社会变革的角度思考。方法从日常生活中的历史遗存角度命题。分封制虽然崩溃瓦解了,但是并没有消失,作为项重要的政治制度,对后世社会仍然有深远影响,如建奴隶制等级秩序,同时辅以礼乐制度,起到了巩固政权的作用。解题时需结合分封制影响的相关知识来解答。方法从社会发展趋势角度命题。随着春秋战国时期生产力的发展,分封制崩溃,适应封建统集权需要的政权组织形例考查对分封制的理解。如柳宗元的封建论“同姓不婚”等。解题时需结合分封制的概念来分析解答。方法从分封制对西周社会稳定角度命题。分封制是西周加强对辽阔疆域管理的种重要行政制度。它以血缘为准绳,构中以血缘关系为核心皇族分封。中国姓氏的起源中,有很多是源于西周的封国,如宋鲁郑陈等。中国的地名简称很多源于西周时期的诸侯国国名,如山东省简称鲁山西省简称晋等。命题分析方法通过古代具体实子具有较高的权威,周天子对诸侯具有较强的号召力和向心力。分封制起到了拱卫周王室拓展疆域巩固统治的积极作用西周后期,分封制逐渐崩溃,导致了诸侯分裂割据局面的出现。历史遗存影响影响中国封建社会略要地。纵向联系明确周天子权力和诸侯义务,形成严格的等级序列,加强了中央与地方的纵向联系。横向联系以血缘关系为纽带分配国家政治权力,加强了诸侯国之间的横向联系。在西周初期的分封制下,周天合所学知识,试举例说明。提示封建社会的皇族分封姓氏起源地名简称等。史论归纳分封对象分封对象多元化,但以同姓亲族为主体。分布地区主要集中在黄河中下游地区,同姓亲族封地居于富庶之地或战说明分封制的发展趋势并分析其原因。提示趋势逐步瓦解。原因诸侯国具有相对独立性随时间推移,血缘纽带难以维系井田制瓦解,失去经济基础。摘自年课标全国高考周分封制在中国历史上影响深远。结朝后期,地方诸侯分裂割据,挑战天子权威,主要体现了分封制的弊端。分析周王室在原有邦国内“掺沙子”的意图。这举措对西周政治体制产生了什么影响提示加强对地方的管理形成了二元体制。三,结合所学知识,明张燧千百年眼二三句话说明分封制下地方诸侯拥有较大的权力,对后世产生深远影响。分别反映了王室与诸侯之间的纵向联系诸侯国之间的横向联系。诸侯先畔”“天子拥空名于上”“列国擅威命于下”说明周王关系,横向联系也较以前密切。中国历史先秦卷史料三至于周衰,人心未离而诸侯先畔通“叛”,天子拥空名于上,而列国擅威命于下,因循痿痹指恶性循环,以至于移祚改朝换代,谓非封建之弊乎料二王室分封宗亲功臣的既定制度,辅之以明确天子权力和诸侯义务的周礼约束,决定了王室和诸侯之间的内在关系,使中央王国对地方诸侯的纵向联系加强。同时,西周的诸侯国之间多有同宗共祖的宗亲关系或互通婚姻的姻亲而是以武力为背景,在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去,„„很像“掺沙子”。分封出去的邦国,„„实行贵族世袭统治,地方有实权。„„西周政治体制明显是二元,而不是元的。王家范中国历史通论史料而是以武力为背景,在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去,„„很像“掺沙子”。分封出去的邦国,„„实行贵族世袭统治,地方有实权。„„西周政治体制明显是二元,而不是元的。王家范中国历史通论史料二王室分封宗亲功臣的既定制度,辅之以明确天子权力和诸侯义务的周礼约束,决定了王室和诸侯之间的内在关系,使中央王国对地方诸侯的纵向联系加强。同时,西周的诸侯国之间多有同宗共祖的宗亲关系或互通婚姻的姻亲关系,横向联系也较以前密切。中国历史先秦卷史料三至于周衰,人心未离而诸侯先畔通“叛”,天子拥空名于上,而列国擅威命于下,因循痿痹指恶性循环,以至于移祚改朝换代,谓非封建之弊乎明张燧千百年眼二三句话说明分封制下地方诸侯拥有较大的权力,对后世产生深远影响。分别反映了王室与诸侯之间的纵向联系诸侯国之间的横向联系。诸侯先畔”“天子拥空名于上”“列国擅威命于下”说明周王朝后期,地方诸侯分裂割据,挑战天子权威,主要体现了分封制的弊端。分析周王室在原有邦国内“掺沙子”的意图。这举措对西周政治体制产生了什么影响提示加强对地方的管理形成了二元体制。三,结合所学知识,说明分封制的发展趋势并分析其原因。提示趋势逐步瓦解。原因诸侯国具有相对独立性随时间推移,血缘纽带难以维系井田制瓦解,失去经济基础。摘自年课标全国高考周分封制在中国历史上影响深远。结合所学知识,试举例说明。提示封建社会的皇族分封姓氏起源地名简称等。史论归纳分封对象分封对象多元化,但以同姓亲族为主体。分布地区主要集中在黄河中下游地区,同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地。纵向联系明确周天子权力和诸侯义务,形成严格的等级序列,加强了中央与地方的纵向联系。横向联系以血缘关系为纽带分配国家政治权力,加强了诸侯国之间的横向联系。在西周初期的分封制下,周天子具有较高的权威,周天子对诸侯具有较强的号召力和向心力。分封制起到了拱卫周王室拓展疆域巩固统治的积极作用西周后期,分封制逐渐崩溃,导致了诸侯分裂割据局面的出现。历史遗存影响影响中国封建社会中以血缘关系为核心皇族分封。中国姓氏的起源中,有很多是源于西周的封国,如宋鲁郑陈等。中国的地名简称很多源于西周时期的诸侯国国名,如山东省简称鲁山西省简称晋等。命题分析方法通过古代具体实例考查对分封制的理解。如柳宗元的封建论“同姓不婚”等。解题时需结合分封制的概念来分析解答。方法从分封制对西周社会稳定角度命题。分封制是西周加强对辽阔疆域管理的种重要行政制度。它以血缘为准绳,构建奴隶制等级秩序,同时辅以礼乐制度,起到了巩固政权的作用。解题时需结合分封制影响的相关知识来解答。方法从社会发展趋势角度命题。随着春秋战国时期生产力的发展,分封制崩溃,适应封建统集权需要的政权组织形式逐渐形成,这是历史进步的表现。解题时需从生产力发展和社会变革的角度思考。方法从日常生活中的历史遗存角度命题。分封制虽然崩溃瓦解了,但是并没有消失,作为项重要的政治制度,对后世社会仍然有深远影响,如地域名称姓氏来源区域文化等。解题时需结合题干弄清其历史渊源来分析。江苏单科,礼记记述了贵族朝会的列位礼节天子南向而立三公,中阶之前诸侯,阼阶东台阶之东诸伯,西阶之西诸子,门东„„九夷,东门外八蛮,南门外。与此相关的政治制度是县制料大意为天子与不同爵位的贵族在朝会时处在不同的位置。由此可知,周代贵族在朝会的时候有尊卑之分,这反映的是
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