长最小图解设的长度为,由已知,得,扇形的面积由已知,得,即,难点突破函数与不等式思想在三角函数中的应用例题如图,扇形的半径为,扇形的周长为当圆心角为多少弧度时,扇形的面积取得最大值若扇形面积为,则当它的中心选项,选项选项,,下列各式中,计算结果为正数的是答案解析选项,使输出的结果是南方新课堂年高考数学总复习第三章三角函数与解三角形第讲弧度制与任意角的三角函数课件理.文档免费在线阅读比值叫做的正弦,记作,即比值叫做的余弦公式分别为在角度制下,弧长公式和扇形面积公式分别为比值叫做的正弦,记作,即比值叫做的余弦,记作,即比值叫做的正切,记作,即任意角的三角函数的定义设是个任意角,角的终边上任意点它与原点的距离是,那么三角函数值在各象限的符号下列各命题正确的是终边相同的角定相等锐角都是第象限角第象限角都是锐角小于度的角都是锐角若,则是第象限角第三象限角第二象限角第四象限角若角的终边在直线上,则任意角的三角函数的定义设是个任意角,角的终边上任意点它与原点的距离是公式分别为在角度制下,弧长公式和扇形面积公式分别为第象限角都是锐角小于度的角都是锐角若,则是第象限角第三象限角第二象限角第或考点角的概念例写出与终边相同的角的集合把的角写成,那么三角函数值在各象限的符号下列各命题正确的是终边相同的角定相等锐角都是第象限角故选答案规律方法考查算法该程序框图的功能是比较的大小并输出最大,,,,讨论正负比较大小考查几何概型公式互动探究的形式时,的范围是,结合几何概型公式,得输出的概率为答案解析选项选项,,下列各式中,计算结果为正数的是或考点角的概念例写出与终边相同的角的集合把的角写成,那么三角函数值在各象限的符号下列各命题正确的是终边相同的角定相等锐角都是第象限角任意角的三角函数的定义设是个任意角,角的终边上任意点它与原点的距离是,当且仅当,即时,等号成立,即周长有最小值此时,即解得,其定义域为,当时,二次函数取得最大值,此时圆心角即当圆心角时,扇形的面积最大设扇形的半径为成的负角是按方向旋转形成的条射线没有作任何旋转,我们称它为零角顺时针终边相同的角当时,扇形周长最小,且最小值为第三章三角函数与解三角形第讲弧度制与任意角的三角函数了解角叫做弧度的角用弧度作为单位来度量角的单位制叫做弧度制正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,的概念角可以看成平面内条射线绕着端点从个位置旋转到另个位置所成的图形正角是按逆时针方向旋转形成的负角是按方向旋转形成的条射线没有作任何旋转,我们称它为零角顺时针终边相同的角当时,扇形周长最小,且最小值为第三章三角函数与解三角形第讲弧度制与任意角的三角函数了解任意角的概念了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化理解任意角三角函数正弦余弦正切的定义任意角,弧长为,中心角为由,得扇形周长,当且仅当,即时,等号成立,即周长有最小值此时,即解得,其定义域为,当时,二次函数取得最大值,此时圆心角即当圆心角时,扇形的面积最大设扇形的半径为角为何值时,扇形周长最小图解设的长度为,由已知,得,扇形的面积由已知,得,即,难点突破函数与不等式思想在三角函数中的应用例题如图,扇形的半径为,扇形的周长为当圆心角为多少弧度时,扇形的面积取得最大值若扇形面积为,则当它的中弧长公式和扇形面积公式在弧度制下,弧长公式和扇形面积公式分别为在角度制下,弧长公式和扇形面积公式分别为比值叫做的弧长公式和扇形面积公式在弧度制下,弧长公式和扇形面积公式分别为在角度制下,弧长公式和扇形面积公式分别为比值叫做的弧长公式和扇形面积公式在弧度制下,弧长公式和扇形面积公式分别为在角度制下,弧长公式和扇形面积公式分别为比值叫做的零角的弧度数为零角的弧度数的绝对值其中是以角作为圆心角时所对圆弧的长,是圆的半径弧度与角度的换算终边与角相同的角,可写成,弧度制长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做弧度的角用弧度作为单位来度量角的单位制叫做弧度制正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,的概念角可以看成平面内条射线绕着端点从个位置旋转到另个位置所成的图形正角是按逆时针方向旋转形成的负角是按方向旋转形成的条射线没有作任何旋转,我们称它为零角顺时针终边相同的角当时,扇形周长最小,且最小值为第三章三角函数与解三角形第讲弧度制与任意角的三角函数了解任意角的概念了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化理解任意角三角函数正弦余弦正切的定义任意角,弧长为,中心角为由,得扇形周长,当且仅当,即时,等号成立,即周长有最小值此时,即解得,其定义域为,当时,二次函数取得最大值,此时圆心角即当圆心角时,扇形的面积最大设扇形的半径为角为何值时,扇形周长最小图解设的长度为,由已知,得,扇形的面积由已知,得,即,难点突破函数与不等式思想在三角函数中的应用例题如图,扇形的半径为,扇形的周长为当圆心角为多少弧度时,扇形的面积取得最大值若扇形面积为,则当它的中心选项,选项选项,,下列各式中,计算结果为正数的是答案解析选项,使输出的结果是,需,且,分,,,,,讨论正负比较大小考查几何概型公式互动探究的形式时,的范围是,结合几何概型公式,得输出的概率为故选答案规律方法考查算法该程序框图的功能是比较的大小并输出最大值象限角若角的终边在直线上,则或考点角的概念例写出与终边相同的角的集合把的角写成,那么三角函数值在各象限的符号下列各命题正确的是终边相同的角定相等锐角都是第象限角第象限角都是锐角小于度的角都是锐角若,则是第象限角第三象限角第二象限角第四弦,记作,即比值叫做的正切,记作,即任意角的三角函数的定义设是个任意角,角的终边上任意点它与原点的距离是公式分别为在角度制下,弧长公式和扇形面积公式分别为比值叫做的正弦,记作,即比值叫做的余弦公式分别为在角度制下,弧长公式和扇形面积公式分别为比值叫做的正弦,记作,即比值叫做的余弦,记作,即比值叫做的正切,记作,即任意角的三角函数的定义设是个任意角,角的终边上任意点它与原点的距离是,那么三角函数值在各象限的符号下列各命题正确的是终边相同的角定相等锐角都是第象限角第象限角都是锐角小于度的角都是锐角若,则是第象限角第三象限角第二象限角第四象限角若角的终边在直线上,则或考点角的概念例写出与终边相同的角的集合把的角写成的形式时,的范围是,结合几何概型公式,得输出的概率为故选答案规律方法考查算法该程序框图的功能是比较的大小并输出最大值使输出的结果是,需,且,分,,,,,讨论正负比较大小考查几何概型公式互动探究下列各式中,计算结果为正数的是答案解析选项,选项,选项选项,,难点突破函数与不等式思想在三角函数中的应用例题如图,扇形的半径为,扇形的周长为当圆心角为多少弧度时,扇形的面积取得最大值若扇形面积为,则当它的中心角为何值时,扇形周长最小图解设的长度为,由已知,得,扇形的面积由已知,得,即解得,其定义域为,当时,二次函数取得最大值,此时圆心角即当圆心角时,扇形的面积最大设扇形的半径为,弧长为,中心角为由,得扇形周长,当且仅当,即时,等号成立,即周长有最小值此时,即当时,扇形周长最小,且最小值为第三章三角函数与解三角形第讲弧度制与任意角的三角函数了解任意角的概念了解弧度制的概念,能进行弧度与角度的互化理解任意角三角函数正弦余弦正切的定义任意角的概念角可以看成平面内条射线绕着端点从个位置旋转到另个位置所成的图形正角是按逆时针方向旋转形成的负角是按方向旋转形成的条射线没有作任何旋转,我们称它为零角顺时针终边相同的角终边与角相同的角,可写成,弧度制长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做弧度的角用弧度作为单位来度量角的单位制叫做弧度制正角的弧度数为正数,负角的弧度数为负数,零角的弧度数为零角的弧度数的绝对值其中是以角作为圆心角时所对圆弧的长,是圆的半径弧度与角度的换算弧长公式和扇形面积公式在弧度制下,弧长公式和扇形面积公式分别为在角度制下,弧长公式和扇形面积公式分别为比值叫做的正弦,记作,即比值叫做的余弦,记作,即比值叫做的正切,记作,即任意角的三角函数的定义设是个任意角,角的终边上任意点它与原点的距离是,那么三角函数值在各象限的符号下列各命题正确的是终边相同的角定相等锐角都是第象限角第象限角都是锐角小于度的角都是锐角若,则是第象限角第三象限角第二象限角第四象限角若角的终边在直线上,则或考点角的概念例写出与终边相同的角的集合把的角写成弦,记作,即比值叫做的正切,记作,即任意角的三角函数的定义设是个任意角,角的终边上任意点它与原点的距离是象限角若角的终边在直线上,则或考点角的概念例写出与终边相同的角的集合把的角写成使输出的结果是,需,且,分,,,,,讨论正负比较大小考查几何概型公式互动探究选项,选项选项,,角为何值时,扇形周长最小图解设的长度为,由已知,得,扇形的面积由已知,得,即弧长为,中心角为由,得扇形周长,当且仅当,即时,等号成立,即周长有最小值此时,即的概念角可以看成平面内条射线绕着端点从个位置旋转到另个位置所成的图形正角是按逆时针方向旋转形成的负角是按方向旋转形成的条射线没有作任何旋转,我们称它为零角顺时针终边相同的角零角的弧度数为零角的弧度数的绝对值其中是以角作为圆心角时所对圆弧的长,是圆的半径弧度与角度的换算