帮帮文库

返回

(终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理19.6核裂变(精讲优练课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版) (终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理19.6核裂变(精讲优练课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)

格式:PPT 上传:2022-06-25 05:30:05
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
【全程复习方略】2015-2016学年高中物理 19.6核裂变(精讲优练课型)课件 新人教版选修3-5.ppt预览图(1)
1 页 / 共 46
【全程复习方略】2015-2016学年高中物理 19.6核裂变(精讲优练课型)课件 新人教版选修3-5.ppt预览图(2)
2 页 / 共 46
【全程复习方略】2015-2016学年高中物理 19.6核裂变(精讲优练课型)课件 新人教版选修3-5.ppt预览图(3)
3 页 / 共 46
【全程复习方略】2015-2016学年高中物理 19.6核裂变(精讲优练课型)课件 新人教版选修3-5.ppt预览图(4)
4 页 / 共 46
【全程复习方略】2015-2016学年高中物理 19.6核裂变(精讲优练课型)课件 新人教版选修3-5.ppt预览图(5)
5 页 / 共 46
【全程复习方略】2015-2016学年高中物理 19.6核裂变(精讲优练课型)课件 新人教版选修3-5.ppt预览图(6)
6 页 / 共 46
【全程复习方略】2015-2016学年高中物理 19.6核裂变(精讲优练课型)课件 新人教版选修3-5.ppt预览图(7)
7 页 / 共 46
【全程复习方略】2015-2016学年高中物理 19.6核裂变(精讲优练课型)课件 新人教版选修3-5.ppt预览图(8)
8 页 / 共 46
【全程复习方略】2015-2016学年高中物理 19.6核裂变(精讲优练课型)课件 新人教版选修3-5.ppt预览图(9)
9 页 / 共 46
【全程复习方略】2015-2016学年高中物理 19.6核裂变(精讲优练课型)课件 新人教版选修3-5.ppt预览图(10)
10 页 / 共 46
【全程复习方略】2015-2016学年高中物理 19.6核裂变(精讲优练课型)课件 新人教版选修3-5.ppt预览图(11)
11 页 / 共 46
【全程复习方略】2015-2016学年高中物理 19.6核裂变(精讲优练课型)课件 新人教版选修3-5.ppt预览图(12)
12 页 / 共 46
【全程复习方略】2015-2016学年高中物理 19.6核裂变(精讲优练课型)课件 新人教版选修3-5.ppt预览图(13)
13 页 / 共 46
【全程复习方略】2015-2016学年高中物理 19.6核裂变(精讲优练课型)课件 新人教版选修3-5.ppt预览图(14)
14 页 / 共 46
【全程复习方略】2015-2016学年高中物理 19.6核裂变(精讲优练课型)课件 新人教版选修3-5.ppt预览图(15)
15 页 / 共 46

1、很强,当反应过于激烈时,将隔棒插入深率打中个铀核,使链式反应进行下去。二核电站核电站利用核能发电,它的核心设施是,它主要由以下几部分组成燃料。慢化剂铀容易捕获慢中子发生反应,采用率打中个铀核,使链式反应进行下去。二核电站核电站利用核能发电,它的核心设施是,它主要由以下几部分组成燃料。慢化剂铀容易捕获慢中子发生反应,采用作慢化剂。反应堆铀棒石墨重水或普通水控制棒为了调节中子数目以控制反应速度,还需要在铀棒之间插进些隔棒。镉的能力很强,当反应过于激烈时,将隔棒插入深些,让它多吸收些中子,链式反应的速度会慢些,这种镉棒叫作控制棒。吸收中子工作原理释放的能量,使反应区温度升高。能量输出利用水或液态的金属钠等流体在反应堆内外循环流动,把反应堆内的传输出去,用于发电。同时也使反应堆冷却。核污染的处理为避免射线对人体的伤害和放射性物质对水源空气和工。

2、物质的体积要选填“大于”或“小于”它的临界体积。和解析受个中子轰击后裂变成两部分,并产生个中子。,补偿训练下列核反应中,表示核裂变的是反应放出的巨大能量进行发电,是核电站常用的核燃料。可见产生了个中子,链式反应的个条件是铀燃料的体积必须大于或等于临界体积。碎块的核反应。铀核裂变用中子轰击铀核时,铀核发生裂变,其产物是多样的,其中种电荷数守恒可知代接代临界体积和临界质量把裂变物质能够发生链式反应的中子。,补偿训练下列核反应中,表示核裂变的是反应放出的巨大能量进行发电,是核电站常用的核燃料。江裂变中放出的中子数目有多有少最小体积叫作它的临界体积,相应的质量叫作临界提示。铀核裂变的产物是多样的。只有铀块的体积大于临界体积时,才能够发生链式反应。提示。铀核裂变的产物是多样的。。裂变中放出的中子数目有多有少最小体积叫作它的临。

3、反应前后质量数守恒电荷数守恒分析判断。如何判断反应前后粒子的质量关系。提示根据核反应是吸能还是放能反应判断。正确解答选。根据质量数守恒电荷数守恒放出过程,反应后粒子质量之和大于反应前粒子质量之和这个反应中释放出的能量不可以用爱因斯坦的光电效应方程来计算实验中产生的射线穿透能力极强解题探究怎反应堆内的传输出去,用于发电。同时也使反应堆冷却。核污染的处理为避免射线对人体的伤害和放射性物质对水源空气和工作场所造成的放射性污染,在反应堆的外面需要修建很厚的,用来屏蔽些,让它多吸收些中子,链式反应的速度会慢些,这种镉棒叫作控制棒。吸收中子工作原理释放的能量,使反应区温度升高。能量输出利用水或液态的金属钠等流体在反应堆内外循环流动,把作慢化剂。反应堆铀棒石墨重水或普通水控制棒为了调节中子数目以控制反应速度,还需要在铀棒之间插进些隔棒。镉的能。

4、体积叫作它的临界体积,相应的质量叫作临界质量。核裂变的能量铀全部裂变放出的能量相当于标准煤完全燃烧时释放的化学能。判判铀核裂变的产物是固定的,就是生成钡和氪,同时放典型的裂变是链式反应由重核裂变产生的中子使裂变反应继续下去的过程叫核裂变的链式反应。中子。代接代临界体积和临界质量把裂变物全程复习方略学年高中物理.核裂变精讲优练课型课件新人教版选修.文档免费在线阅读由质量数和,错,对。发生链式反应是有条件的,铀块的体积必须大于其临界体积,否则中子从铀块中穿过时,可能碰不到原子核,则不会发生链式反应,错。重核裂变时,核子数守恒,错。江苏高考核电站利用原子核链式显的质量亏损,所以核子数要减少重核裂变为中等质量的核时,要发生质量亏损,放出核能解析选。核裂变释放的能量来源于裂变过程的质量亏损,是核能转化为其他形式能的过程使链式反应发生,裂变。

5、反应是有条件的,铀块的体积必须大于其临界体积,否则中子从铀块中穿过时,可能碰不到原子核,则不会发生链式反应,错。重核裂变时,核子数守恒,错。江苏高考核电站利用原子核链式显的质量亏损,所以核子数要减少重核裂变为中等质量的核时,要发生质量亏损,放出核能解析选。核裂变释放的能量来源于裂变过程的质量亏损,是核能转化为其他形式能的过程,其能量远大于俘获中子时吸收的能量子,选项正确。过关训练关于重核的裂变,以下说法正确的是核裂变释放的能量等于它俘获中子时得到的能量中子从铀块中通过时,定发生链式反应重核裂变释放出大量能量,产生明,铀核裂变的核反应方程应为,选项不正确铀核裂变过程中产生射线,放出能量,发生质量亏损,释放的能量根据爱因斯坦的质能方程计算,选项不正确核反应中产生的射线,穿透能力极强,是能量极高的光样分析判断核反应方程是否正确提示根据。

6、场所造成的放射性污染,在反应堆的外面需要修建很厚的,用来屏蔽放出过程,反应后粒子质量之和大于反应前粒子质量之和这个反应中释放出的能量不可以用爱因斯坦的光电效应方程来计算实验中产生的射线穿透能力极强解题探究怎样分析判断核反应方程是否正确提示根据反应前后质量数守恒电荷数守恒分析判断。如何判断反应前后粒子的质量关系。提示根据核反应是吸能还是放能反应判断。正确解答选。根据质量数守恒电荷数守恒,铀核裂变的核反应方程应为,选项不正确铀核裂变过程中产生射线,放出能量,发生质量亏损,释放的能量根据爱因斯坦的质能方程计算,选项不正确核反应中产生的射线,穿透能力极强,是能量极高的光子,选项正确。过关训练关于重核的裂变,以下说法正确的是核裂变释放的能量等于它俘获中子时得到的能量中子从铀块中通过时,定发生链式反应重核裂变释放出大量能量,产生明显的。

7、体积,相应的质量叫作临界质量。核裂变的能量铀全部裂变放出的能量相当于标准煤完全燃烧时释放的化学能。判判铀核裂变的产物是固定的,就是生成钡和氪,同时放典型的裂变是链式反应由重核裂变只有铀块的体积大于临界体积时,裂变产生的中子才能够有足够的概率打中个铀核,使链式反应进行下去。只有铀块的体积大于临界体积时,裂变产生的中子才能够有足够的概率打中个铀核,使链式反应进行下去。只有铀块的体积大于临界体积时,裂变产生的中子才能够有足够的概率打中个铀核,使链式反应进行下去。二核电站核电站利用核能发电,它的核心设施是,它主要由以下几部分组成燃料出个中子。裂变中放出的中子数目是固定的个中子。只有铀块的体积大于临界体积时,才能够发生链式反应。提示。铀核裂变的产物是多样的。。裂变中放出的中子数目有多有少最小体积叫作它的临界体积,相应的质量叫作临界质量。核裂变的。

8、容易捕获慢中子发生反应,采用作慢化剂。反应堆铀棒石墨重水或普通水控制棒为了调节中子数目以控制反应速度,还需要在铀棒之间插进些隔棒。镉的能力很强,当反应过于激烈时,将隔棒插入深些,让它多吸收些中子,链式反应的速度会慢些,这种镉棒叫作控制棒。吸收中子工作原理释放的能量,使反应区温度升高。能量输出利用水或液态的金属钠等流体在反应堆内外循环流动,把反应堆内的传输出去,用于发电。同时也使反应堆冷却。核污染的处理为避免射线对人体的伤害和放射性物质对水源空气和工作场所造成的放射性污染,在反应堆的外面需要修建很厚的,用来屏蔽作慢化剂。反应堆铀棒石墨重水或普通水控制棒为了调节中子数目以控制反应速度,还需要在铀棒之间插进些隔棒。镉的能力很强,当反应过于激烈时,将隔棒插入深反应堆内的传输出去,用于发电。同时也使反应堆冷却。核污染的处理为避免射线对人体的伤害。

9、能量铀全部裂变放出的能量相当于标准煤完全燃烧时释放的化学能。判判铀核裂变的产物是固定的,就是生成钡和氪,同时放典型的裂变是链式反应由重核裂变产生的中子使裂变反应继续下去的过程叫核裂变的链式反应。中子。代接代临界体积和临界质量把裂变物质能够发生链式反应的核裂变核裂变及链式反应核裂变重核被轰击后分裂成两块质量差不多的碎块的核反应。铀核裂变用中子轰击铀核时,铀核发生裂变,其产物是多样的,其中种电荷数守恒可知可见产生了个中子,链式反应的个条件是铀燃料的体积必须大于或等于临界体积。答案大于,补偿训练下列核反应中,表示核裂变的是反应放出的巨大能量进行发电,是核电站常用的核燃料。受个中子轰击后裂变成两部分,并产生个中子。要使链式反应发生,裂变物质的体积要选填“大于”或“小于”它的临界体积。和解析由质量数和,错,对。发生链。

10、分裂成两块质量差不多的碎块的核反应。铀核裂变用中子轰击铀核时,铀核发生裂变,其产物是多样的,其中种典型的裂变是链式反应由重核裂变产生的中子使裂变反应继续下去的过程叫核裂变的链式反应。中子。代接代临界体积和临界质量把裂变物质能够发生链式反应的最小体积叫作它的临界体积,相应的质量叫作临界质量。核裂变的能量铀全部裂变放出的能量相当于标准煤完全燃烧时释放的化学能。判判铀核裂变的产物是固定的,就是生成钡和氪,同时放出个中子。裂变中放出的中子数目是固定的个中子。只有铀块的体积大于临界体积时,才能够发生链式反应。提示。铀核裂变的产物是多样的。。裂变中放出的中子数目有多有少只有铀块的体积大于临界体积时,裂变产生的中子才能够有足够的概率打中个铀核,使链式反应进行下去。二核电站核电站利用核能发电,它的核心设施是,它主要由以下几部分组成燃料。慢化剂铀。

11、放射性物质对水源空气和工作场所造成的放射性污染,在反应堆的外面需要修建很厚的,用来屏蔽样分析判断核反应方程是否正确提示根据反应前后质量数守恒电荷数守恒分析判断。如何判断反应前后粒子的质量关系。提示根据核反应是吸能还是放能反应判断。正确解答选。根据质量数守恒电荷数守恒子,选项正确。过关训练关于重核的裂变,以下说法正确的是核裂变释放的能量等于它俘获中子时得到的能量中子从铀块中通过时,定发生链式反应重核裂变释放出大量能量,产生明,错,对。发生链式反应是有条件的,铀块的体积必须大于其临界体积,否则中子从铀块中穿过时,可能碰不到原子核,则不会发生链式反应,错。重核裂变时,核子数守恒,错。江苏高考核电站利用原子核链式电荷数守恒可知可见产生了个中子,链式反应的个条件是铀燃料的体积必须大于或等于临界体积。答案大于,补偿训练下列核反应中,表。

12、质量亏损,所以核子数要减少重核裂变为中等质量的核时,要发生质量亏损,放出核能解析选。核裂变释放的能量来源于裂变过程的质量亏损,是核能转化为其他形式能的过程,其能量远大于俘获中子时吸收的能量,错,对。发生链式反应是有条件的,铀块的体积必须大于其临界体积,否则中子从铀块中穿过时,可能碰不到原子核,则不会发生链式反应,错。重核裂变时,核子数守恒,错。江苏高考核电站利用原子核链式反应放出的巨大能量进行发电,是核电站常用的核燃料。受个中子轰击后裂变成两部分,并产生个中子。要使链式反应发生,裂变物质的体积要选填“大于”或“小于”它的临界体积。和解析由质量数和电荷数守恒可知可见产生了个中子,链式反应的个条件是铀燃料的体积必须大于或等于临界体积。答案大于,补偿训练下列核反应中,表示核裂变的是核裂变核裂变及链式反应核裂变重核被轰击。

参考资料:

[1](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理16.4碰撞(精讲优练课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第49页,发表于2022-06-25)

[2](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理18.2原子的核式结构模型(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第34页,发表于2022-06-25)

[3](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理18.4玻尔的原子模型(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第43页,发表于2022-06-25)

[4]【全程复习方略】2015-2016学年高中物理19.7-19.8核聚变粒子和宇宙(探究导学课型)课件新人教版选修3-5(第39页,发表于2022-06-25)

[5](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理16.3动量守恒定律(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第34页,发表于2022-06-25)

[6](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理18.1电子的发现(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第32页,发表于2022-06-25)

[7](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理16.2动量和动量定理(精讲优练课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第53页,发表于2022-06-25)

[8](终稿)【四清导航】2016七年级数学下册7.1二元一次方程组和它的解课件1(新版)华东师大版.ppt(OK版)(第25页,发表于2022-06-25)

[9]【全程复习方略】2015-2016学年高中物理16.4碰撞(探究导学课型)课件新人教版选修3-5(第35页,发表于2022-06-25)

[10](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理18.1电子的发现(精讲优练课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第46页,发表于2022-06-25)

[11](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理19.3-19.4探测射线的方法放射性的应用与防护(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第45页,发表于2022-06-25)

[12](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理19.1原子核的组成(精讲优练课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第47页,发表于2022-06-25)

[13](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理18.2原子的核式结构模型(精讲优练课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第41页,发表于2022-06-25)

[14](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理19.1原子核的组成(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第42页,发表于2022-06-25)

[15](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理19.5核力与结合能(精讲优练课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第69页,发表于2022-06-25)

[16](终稿)【四清导航】2016七年级数学下学期单元清七课件(新版)华东师大版.ppt(OK版)(第22页,发表于2022-06-25)

[17](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理16.3动量守恒定律(精讲优练课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第65页,发表于2022-06-25)

[18](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理17.4-17.5概率波不确定性关系(精讲优练课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第43页,发表于2022-06-25)

[19]【赢在课堂】(陕西专用)2015-2016学年高中数学1.2.1简单随机抽样课件北师大版必修3(第22页,发表于2022-06-25)

[20](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理19.3-19.4探测射线的方法放射性的应用与防护(精讲优练课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第71页,发表于2022-06-25)

预览结束,还剩 31 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

(终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理19.6核裂变(精讲优练课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)
帮帮文库
页面跳转中,请稍等....
帮帮文库

搜索

客服

足迹

下载文档