1、际式。物理意义冲量是反映力的作用对时间的的物理量,力,作用时间,冲量就越大。力的作用时间累积效果越大越长单位在国际单位制中,冲量的单位是,符号为。矢量性如果力的方向恒定,则冲量的方向与力的方向如果力的方向是变化的,则冲量的方向可由相应时间内物体动量的方向确定。牛秒相同变化量动量定理内容物体在个过程始末的等于它在这个过程中所受力的。公式或。动量变化量冲量判判动量的方向与速度方向定相同。动量变化的方向与初动量的方向定相同。力与位移垂直时,力做功定为零,力的冲量也定为零。合力的冲量方向与动量变化的方向定相同。形定则或三角形法则进行。如果物体的初末动量都在同直线上,常常选取个正方向,使物体的初末动量都带有表示自己方向的正负号,这样,就可以把复杂的矢量运。

2、不变两者都变。小球落地时的速度大小取竖直向下为正,则小球落地时的动量,方向竖直向地时,小球的动量小球从抛出至落地过程中动量的增量。然后根据计算动量的变化。,方向竖直向下。答案,方向竖直向下,方向竖直理解动量定理的确切含义,掌握其表达式。会用动量定下。知道动量变化量的概念,会计。动量和动量定理理解动量和冲量的概念,知道动量和冲量是矢量。,方向竖直向下。答案,方向竖直向下,方向竖直,不会改变,正确。,动量就发生变化。理解释碰撞缓冲等现象。动量及动量的变化量动量变化改变量动量的增量二冲量及动量定理冲是矢量,它的方向与方向相同。动量变化量的大小,般都是用末动量减初动量,也称为。变化改变量动量的增量二冲量及动量定理冲是矢量,它的方向与方向相同。质量速度。

3、。形定则或三角形法则进行。如果物体的初末动量都在同直线上,常常选取个正方向,使物体的初末动量都带有表示自己方向的正负号,这样,就可以把复杂的矢量运算转化为简单的代数运冲量判判动量的方向与速度方向定相同。动量变化的方向与初动量的方向定相同。力与位移垂直时,力做功定为零,力的冲量也定为零。合力的冲量方向与动量确定。牛秒相同变化量动量定理内容物体在个过程始末的等于它在这个过程中所受力的。公式或。动量变化量际单位制中,冲量的单位是,符号为。矢量性如果力的方向恒定,则冲量的方向与力的方向如果力的方向是变化的,则冲量的方向可由相应时间内物体动量的方向式。物理意义冲量是反映力的作用对时间的的物理量,力,作用时间,冲量就越大。力的作用时间累积效果越大越长单位在。

4、的乘积。表达式。单位,符号。方向动量向下。动量和动量定理理解动量和冲量的概念,知道动量和冲量是矢量。知道动量变化量的概念,会计算维情况下的动量变化量。全程复习方略学年高中物理.动量和动量定理探究导学课型课件新人教版选修.文档免费在线阅读解题探究对于动量,可根据动量定义式,直接计算。求动量变化时,要先规定正方向,与正方向相同,动量为正,与正方向相反,动量为负定变,正确而物体所受合外力为零,物体将做匀速直线运动或处于静止状态,故动量定不会改变,正确。将质量为的小球从离地面高处竖直向上抛出,抛出时的初速度为,取,求当小球落体的动能不定发生变化,错误物体所受合外力不为零,加速度定不为零,速度的改变有三种可能速度大小变方向不变速度方向变大小。

5、动或处于静止状态,故动量定不会改变,正确。将质量为的小球从离地面高处竖直向上抛出,抛出时的初速度为,取,求当小球落体的动能不定发生变化,错误物体所受合外力不为零,加速度定不为零,速度的改变有三种可能速度大小变方向不变速度方向变大小不变两者都变。所以合外力不为零时,物体的动量定变,但动能不变化物体所受的合外力为零时,物体的动量定不发生变化解析选。对同物体而言,动能发生变化,物体的速率必然发生变化,故动量也必然改变,正确动量发生变化有可能只是速度的方向发生改变,物算了。即时训练多选对定质量的物体,下列说法正确的是物体的动能发生变化,其动量定变化物体的动量发生变化,其动能定变化物体所受的合外力不为零,物体的动量定变化,但物体的动能不定变化的方向定相同。

6、转化为简单的代数运算了。即时训练多选对定质量的物体,下列说法正确的是物体的动能发生变化,其动量定变化物体的动量发生变化,其动能定变化物体所受的合外力不为零,物体的动量定变化,但物体的动能不定变化物体所受的合外力为零时,物体的动量定不发生变化解析选。对同物体而言,动能发生变化,物体的速率必然发生变化,故动量也必然改变,正确动量发生变化有可能只是速度的方向发生改变,物体的动能不定发生变化,错误物体所受合外力不为零,加速度定不为零,速度的改变有三种可能速度大小变方向不变速度方向变大小不变两者都变。所以合外力不为零时,物体的动量定变,但动能不定变,正确而物体所受合外力为零,物体将做匀速直线运动或处于静止状态,故动量定不会改变,正确。将质量为的小球从离地。

7、克米每秒速度动量的变化量因为,是矢量,只要的大小,的大小和的方向三者中任何个发生了,动量就发生变化。理解释碰撞缓冲等现象。动量及动量的变化量动量定义运动物体的和它的的乘积。表达式。单位,符号。量概念力与的乘积。定义式。量概念力与的乘积。定义式。量概念力与的乘积。定义式。物理意义冲量是反映力的作用对时间的的物理量,力,作用时间,冲量就越大动量的变化量也是矢量,其方向与速度的的方向相同。动量变化量的大小,般都是用末动量减初动量,也称为。变化改变量动量的增量二冲量及动量定理冲是矢量,它的方向与方向相同。质量速度千克米每秒速度动量的变化量因为,是矢量,只要的大小,的大小和的方向三者中任何个发生了,动量就发生变化。理解释碰撞缓冲等现象。动量及动量的变化量。

8、过程中所受力的。公式或。动量变化量冲量判判动量的方向与速度方向定相同。动量变化的方向与初动量的方向定相同。力与位移垂直时,力做功定为零,力的冲量也定为零。合力的冲量方向与动量变化际单位制中,冲量的单位是,符号为。矢量性如果力的方向恒定,则冲量的方向与力的方向如果力的方向是变化的,则冲量的方向可由相应时间内物体动量的方向冲量判判动量的方向与速度方向定相同。动量变化的方向与初动量的方向定相同。力与位移垂直时,力做功定为零,力的冲量也定为零。合力的冲量方向与动量算了。即时训练多选对定质量的物体,下列说法正确的是物体的动能发生变化,其动量定变化物体的动量发生变化,其动能定变化物体所受的合外力不为零,物体的动量定变化,但物体的动能不定体的动能不定发生变化。

9、动量定义运动物体的和它的的乘积。表达式。单位,符号。方向动量向下。动量和动量定理理解动量和冲量的概念,知道动量和冲量是矢量。知道动量变化量的概念,会计算维情况下的动量变化量。理解动量定理的确切含义,掌握其表达式。会用动量定下。以竖直向下为正方向,小球从抛出至落地动量的增量,方向竖直向下。答案,方向竖直向下,方向竖直,然后根据计算动量的变化。解析由可得小球落地时的速度大小取竖直向下为正,则小球落地时的动量,方向竖直向地时,小球的动量小球从抛出至落地过程中动量的增量。解题探究对于动量,可根据动量定义式,直接计算。求动量变化时,要先规定正方向,与正方向相同,动量为正,与正方向相反,动量为负定变,正确而物体所受合外力为零,物体将做匀速直线。

10、和它的的乘积。表达式。单位,符号。方向动量是矢量,它的方向与方向相同。质量速度千克米每秒速度动量的变化量因为,是矢量,只要的大小,的大小和的方向三者中任何个发生了,动量就发生变化。动量的变化量也是矢量,其方向与速度的的方向相同。动量变化量的大小,般都是用末动量减初动量,也称为。变化改变量动量的增量二冲量及动量定理冲量概念力与的乘积。定义式。物理意义冲量是反映力的作用对时间的的物理量,力,作用时间,冲量就越大。力的作用时间累积效果越大越长单位在国际单位制中,冲量的单位是,符号为。矢量性如果力的方向恒定,则冲量的方向与力的方向如果力的方向是变化的,则冲量的方向可由相应时间内物体动量的方向确定。牛秒相同变化量动量定理内容物体在个过程始末的等于它在这个。

11、错误物体所受合外力不为零,加速度定不为零,速度的改变有三种可能速度大小变方向不变速度方向变大小不变两者都变。所以合外力不为零时,物体的动量定变,但动能不地时,小球的动量小球从抛出至落地过程中动量的增量。解题探究对于动量,可根据动量定义式,直接计算。求动量变化时,要先规定正方向,与正方向相同,动量为正,与正方向相反,动量为负下。以竖直向下为正方向,小球从抛出至落地动量的增量,方向竖直向下。答案,方向竖直向下,方向竖直理解释碰撞缓冲等现象。动量及动量的变化量动量定义运动物体的和它的的乘积。表达式。单位,符号。方向动量动量的变化量也是矢量,其方向与速度的的方向相同。动量变化量的大小,般都是用末动量减初动量,也称为。变化改变量动量的增量二冲量及动量定理。

12、面高处竖直向上抛出,抛出时的初速度为,取,求当小球落地时,小球的动量小球从抛出至落地过程中动量的增量。解题探究对于动量,可根据动量定义式,直接计算。求动量变化时,要先规定正方向,与正方向相同,动量为正,与正方向相反,动量为负,然后根据计算动量的变化。解析由可得小球落地时的速度大小取竖直向下为正,则小球落地时的动量,方向竖直向下。以竖直向下为正方向,小球从抛出至落地动量的增量,方向竖直向下。答案,方向竖直向下,方向竖直向下。动量和动量定理理解动量和冲量的概念,知道动量和冲量是矢量。知道动量变化量的概念,会计算维情况下的动量变化量。理解动量定理的确切含义,掌握其表达式。会用动量定理解释碰撞缓冲等现象。动量及动量的变化量动量定义运动物体。

参考资料：

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[7]（终稿）【全程复习方略】2015-2016学年高中物理16.4碰撞（精讲优练课型）课件新人教版选修3-5.ppt（OK版）（第49页，发表于2022-06-25）

[8]（终稿）【全程复习方略】2015-2016学年高中物理18.2原子的核式结构模型（探究导学课型）课件新人教版选修3-5.ppt（OK版）（第34页，发表于2022-06-25）

[9]（终稿）【全程复习方略】2015-2016学年高中物理18.4玻尔的原子模型（探究导学课型）课件新人教版选修3-5.ppt（OK版）（第43页，发表于2022-06-25）

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[11]（终稿）【全程复习方略】2015-2016学年高中物理16.3动量守恒定律（探究导学课型）课件新人教版选修3-5.ppt（OK版）（第34页，发表于2022-06-25）

[12]（终稿）【全程复习方略】2015-2016学年高中物理18.1电子的发现（探究导学课型）课件新人教版选修3-5.ppt（OK版）（第32页，发表于2022-06-25）

[13]（终稿）【全程复习方略】2015-2016学年高中物理16.2动量和动量定理（精讲优练课型）课件新人教版选修3-5.ppt（OK版）（第53页，发表于2022-06-25）

[14]（终稿）【四清导航】2016七年级数学下册7.1二元一次方程组和它的解课件1（新版）华东师大版.ppt（OK版）（第25页，发表于2022-06-25）

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[16]（终稿）【全程复习方略】2015-2016学年高中物理18.1电子的发现（精讲优练课型）课件新人教版选修3-5.ppt（OK版）（第46页，发表于2022-06-25）

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[18]（终稿）【全程复习方略】2015-2016学年高中物理19.1原子核的组成（精讲优练课型）课件新人教版选修3-5.ppt（OK版）（第47页，发表于2022-06-25）

[19]（终稿）【全程复习方略】2015-2016学年高中物理18.2原子的核式结构模型（精讲优练课型）课件新人教版选修3-5.ppt（OK版）（第41页，发表于2022-06-25）

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