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【全程复习方略】2015-2016学年高中物理16.5反冲运动火箭(探究导学课型)课件新人教版选修3-5 【全程复习方略】2015-2016学年高中物理16.5反冲运动火箭(探究导学课型)课件新人教版选修3-5

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1、反冲的原理。提示。反冲运动的特点遵从牛顿第三定律。。反冲运动中,若内力远大于外力,也可用动量守恒定律进行分析反冲运相对喷气前火箭的速度。喷射燃气火箭燃气判判反冲运动是相互作用的物体之间的作用力与反作用力产生的效果。只有系统合外力为零的反冲运动才能用动量守恒定律来分析。反冲运动的原相对喷气前火箭的速度。喷射燃气火箭燃气判判反冲运动是相互作用的物体之间的作用力与反作用力产生的效果。只有系统合外力为零的反冲运动才能用动量守恒定律来分析。反冲运动的原理既适用于宏观物体,也适用于微观粒子。火箭应用了反冲的原理。提示。反冲运动的特点遵从牛顿第三定律。。反冲运动中,若内力远大于外力,也可用动量守恒定律进行分析反冲运动在宏观和微观中均适用火箭的工作原理是反冲运动。想想为什么反冲运动过程中动量守恒提示反冲运动是系统内力作用的结果,虽然有时系统所受的。

2、。办法有提高喷气速度。因此应先将相对速度是喷射燃气的质量,是喷出燃气后火箭的质量,是喷出的燃气相对喷气前火箭的速度,据此得提高火箭飞行速度的反冲现象定义物体的不同部分在内力作用下向探究总结火箭发射中的相对速度以及质量变化问题火箭发射问题中,有时遇到的速度是相互作用的两物体的相对速度。反冲运动火箭了解什么是反冲运动和反冲运动在生活中的应用。知道火箭的飞行原理和主要用途。因此应先将相对速度是喷射燃气的质量,是喷出燃气后火箭的质量,是喷出的燃气相对喷气前火箭的速度,据此得提高火箭飞行速度的的速度,其中,主题二火箭问题探究火箭飞行利用了体燃料火箭的喷气速度为。运动。特点反冲运动中,相互作用力反冲速度箭体质量越大越大速度大小,式中为时间内动能二火箭工作原理利用运动,火箭燃料燃烧产生的高温高压燃气喷气速度,质量比,火箭获得的速度越大。反。

3、时向上运动并返回开始下落位置的块体下落距离时突然炸裂成两块,其中质量为的块恰好能沿竖直方向回到开始下落的位置,求刚炸裂时另块的速度。解题探究因为炸裂时爆炸力重力,系统在竖直方向的动量可认为近似守恒。体前面的孔将水喷出,使向。解析根据动量守恒代入数据可解得,方向为离开空间站方向。答案远离空间站方向个质量为的物体从高处自由下落,当物的总动量是守恒的。主题反冲运动问题探究思考“关于章鱼和乌贼的运动”,说明二者运动的原理。提示章鱼和乌贼运动时,满足动量守恒定律。章鱼和乌贼运动时,先把水吸入体腔,然后再用力压水,通过身动在宏观和微观中均适用火箭的工作原理是反冲运动。想想为什么反冲运动过程中动量守恒提示反冲运动是系统内力作用的结果,虽然有时系统所受的合外力不为零,但由于系统内力远远大于外力,所以系统原理既适用于宏观物体,也适用于微观粒子。火箭应用。

4、来处理。反冲运动中,由于有其他形式的能转变为机械能,所以系统的增加。相反方向动量守恒总转换成对地的速度后,再列动量守恒定律方程。反冲运动火箭了解什么是反冲运动和反冲运动在生活中的应用。知道火箭的飞行原理和主要用途。了解我国航天技术的发展。全程复习方略学年高中物理.反冲运动火箭探究导学课型课件新人教版选修.文档免费在线阅读高温高速燃气组成的系统内力很大,远大于系统所受重力及阻力,故可应用动量守恒定律。根据“火箭喷气后增加的速度的计算结果”,分析提高火箭飞行速度的可行办法。提示火箭喷气后增加的速度,其中,主题二火箭问题探究火箭飞行利用了怎样的工作原理在分析火箭运动问题时可否应用动量守恒定律提示火箭靠向后连续喷射高速气体飞行,利用了反冲原理。由于火箭与质量为,其速度大小与炸裂前相同,动量方向与规定的正方向相反。使用多级火箭,般为三级。

5、喷出的燃气相对喷气前火箭的速度,据此得提高火箭飞行速度的办法有提高喷气速度。提高喷出的气体与火箭的质量比。使用多级火箭,般为三级。高温高速燃气组成的系统内力很大,远大于系统所受重力及阻力,故可应用动量守恒定律。根据“火箭喷气后增加的速度的计算结果”,分析提高火箭飞行速度的可行办法。提示火箭喷气后增加的速度,其中,主题二火箭问题探究火箭飞行利用了怎样的工作原理在分析火箭运动问题时可否应用动量守恒定律提示火箭靠向后连续喷射高速气体飞行,利用了反冲原理。由于火箭与质量为,其速度大小与炸裂前相同,动量方向与规定的正方向相反。由动量守恒定律有联立解得由于,说明炸裂后另块的运动方向竖直向下。答案方向竖直向下若规定向下为正方向,则炸裂结束瞬间质量为的块速度为。远大于负值解析取竖直向下的方向为正方向,炸裂前的两部分是个整体,物体的动量为刚炸裂。

6、外力不为零,但由于系统内力远远大于外力,所以系统的总动量是守恒的。主题反冲运动问题探究思考“关于章鱼和乌贼的运动”,说明二者运动的原理。提示章鱼和乌贼运动时,满足动量守恒定律。章鱼和乌贼运动时,先把水吸入体腔,然后再用力压水,通过身体前面的孔将水喷出,使向。解析根据动量守恒代入数据可解得,方向为离开空间站方向。答案远离空间站方向个质量为的物体从高处自由下落,当物体下落距离时突然炸裂成两块,其中质量为的块恰好能沿竖直方向回到开始下落的位置,求刚炸裂时另块的速度。解题探究因为炸裂时爆炸力重力,系统在竖直方向的动量可认为近似守恒。若规定向下为正方向,则炸裂结束瞬间质量为的块速度为。远大于负值解析取竖直向下的方向为正方向,炸裂前的两部分是个整体,物体的动量为刚炸裂时向上运动并返回开始下落位置的块质量为,其速度大小与炸裂前相同,动量方向与规定的。

7、速度箭体质量越大越大速度大小,式中为时间内动能二火箭工作原理利用运动,火箭燃料燃烧产生的高温高压燃气从尾部迅速喷出时,使火箭获得巨大的。影响火箭获得速度大小的因素喷气速度现代液体燃料火箭的喷气速度为。运动。特点反冲运动中,相互作用力般较大,通常可以用定律来处理。反冲运动中,由于有其他形式的能转变为机械能,所以系统的增加。相反方向动量守恒总转换成对地的速度后,再列动量守恒定律方程。的质量,为喷出燃气后的质量,为相对喷气前火箭的速度。喷的质量,为喷出燃气后的质量,为相对喷气前火箭的速度。喷的质量,为喷出燃气后的质量,为相对喷气前火箭的速度。喷射燃气火箭燃气判判反冲运动是相互作用的物体之间的作用力与反作用力产生的效果。只有系统合外力质量比火箭起飞时的质量与火箭除燃料外的之比。喷气速度,质量比,火箭获得的速度越大。反冲速度箭体质量越大越。

8、运动是相互作用的物体之间的作用力与反作用力产生的效果。只有系统合外力为零的反冲运动才能用动量守恒定律来分析。反冲运动的原理既适用于宏观物体,也适用于微观粒子。火箭应用了反冲的原理。提示。反冲运动的特点遵从牛顿第三定律。。反冲运动中,若内力远大于外力,也可用动量守恒定律进行分析反冲运动在宏观和微观中均适用火箭的工作原理是反冲运动。想想为什么反冲运动过程中动量守恒提示反冲运动是系统内力作用的结果,虽然有时系统所受的合外力不为零,但由于系统内力远远大于外力,所以系统的总动量是守恒的。主题反冲运动问题探究思考“关于章鱼和乌贼的运动”,说明二者运动的原理。提示章鱼和乌贼运动时,满足动量守恒定律。章鱼和乌贼运动时,先把水吸入体腔,然后再用力压水,通过身体前原理既适用于宏观物体,也适用于微观粒子。火箭应用了反冲的原理。提示。反冲运动的特点遵从牛顿第。

9、大速度大小,式中为时间内动能二火箭工作原理利用运动,火箭燃料燃烧产生的高温高压燃气从尾部迅速喷出时,使火箭获得巨大的。影响火箭获得速度大小的因素喷气速度现代液体燃料火箭的喷气速度为。运动。特点反冲运动中,相互作用力般较大,通常可以用定律来处理。反冲运动中,由于有其他形式的能转变为机械能,所以系统的增加。相反方向动量守恒总转换成对地的速度后,再列动量守恒定律方程。反冲运动火箭了解什么是反冲运动和反冲运动在生活中的应用。知道火箭的飞行原理和主要用途。了解我国航天技术的发展。反冲现象定义物体的不同部分在内力作用下向探究总结火箭发射中的相对速度以及质量变化问题火箭发射问题中,有时遇到的速度是相互作用的两物体的相对速度。由于动量守恒定律中要求速度为对同参考系的速度,通常为对地的速度。因此应先将相对速度是喷射燃气的质量,是喷出燃气后火箭的质量,。

10、考系的速度,通常为对地的速度。因此应先将相对速度转换成对地的速度后,再列动量守恒定律方程。反冲运动火箭了解什么是反冲运动和反冲运动在生活中的应用。知道火箭的飞行原理和主要用途。了解我国航天技术的发展。反冲现象定义物体的不同部分在内力作用下向运动。特点反冲运动中,相互作用力般较大,通常可以用定律来处理。反冲运动中,由于有其他形式的能转变为机械能,所以系统的增加。相反方向动量守恒总动能二火箭工作原理利用运动,火箭燃料燃烧产生的高温高压燃气从尾部迅速喷出时,使火箭获得巨大的。影响火箭获得速度大小的因素喷气速度现代液体燃料火箭的喷气速度为。质量比火箭起飞时的质量与火箭除燃料外的之比。喷气速度,质量比,火箭获得的速度越大。反冲速度箭体质量越大越大速度大小,式中为时间内的质量,为喷出燃气后的质量,为相对喷气前火箭的速度。喷射燃气火箭燃气判判反冲。

11、定律。。反冲运动中,若内力远大于外力,也可用动量守恒定律进行分析反冲运的总动量是守恒的。主题反冲运动问题探究思考“关于章鱼和乌贼的运动”,说明二者运动的原理。提示章鱼和乌贼运动时,满足动量守恒定律。章鱼和乌贼运动时,先把水吸入体腔,然后再用力压水,通过身体下落距离时突然炸裂成两块,其中质量为的块恰好能沿竖直方向回到开始下落的位置,求刚炸裂时另块的速度。解题探究因为炸裂时爆炸力重力,系统在竖直方向的动量可认为近似守恒。质量为,其速度大小与炸裂前相同,动量方向与规定的正方向相反。由动量守恒定律有联立解得由于,说明炸裂后另块的运动方向竖直向下。答案方向竖直向下高温高速燃气组成的系统内力很大,远大于系统所受重力及阻力,故可应用动量守恒定律。根据“火箭喷气后增加的速度的计算结果”,分析提高火箭飞行速度的可行办法。提示火箭喷气后增加的速度,其中。

12、正方向相反。由动量守恒定律有联立解得由于,说明炸裂后另块的运动方向竖直向下。答案方向竖直向下,主题二火箭问题探究火箭飞行利用了怎样的工作原理在分析火箭运动问题时可否应用动量守恒定律提示火箭靠向后连续喷射高速气体飞行,利用了反冲原理。由于火箭与高温高速燃气组成的系统内力很大,远大于系统所受重力及阻力,故可应用动量守恒定律。根据“火箭喷气后增加的速度的计算结果”,分析提高火箭飞行速度的可行办法。提示火箭喷气后增加的速度,其中是喷射燃气的质量,是喷出燃气后火箭的质量,是喷出的燃气相对喷气前火箭的速度,据此得提高火箭飞行速度的办法有提高喷气速度。提高喷出的气体与火箭的质量比。使用多级火箭,般为三级。探究总结火箭发射中的相对速度以及质量变化问题火箭发射问题中,有时遇到的速度是相互作用的两物体的相对速度。由于动量守恒定律中要求速度为对同。

参考资料:

[1](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理18.3氢原子光谱(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第44页,发表于2022-06-25)

[2](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理19.2放射性元素的衰变(精讲优练课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第43页,发表于2022-06-25)

[3](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理16.2动量和动量定理(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第37页,发表于2022-06-25)

[4](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理17.1-17.2能量量子化光的粒子性(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第38页,发表于2022-06-25)

[5](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理19.2放射性元素的衰变(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第30页,发表于2022-06-25)

[6](终稿)【四清导航】2016七年级数学下册9.3用正多边形铺设地面课件(新版)华东师大版.ppt(OK版)(第21页,发表于2022-06-25)

[7](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理19.6核裂变(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第37页,发表于2022-06-25)

[8](终稿)【四清导航】2016七年级数学下册10.2平移课件(新版)华东师大版.ppt(OK版)(第27页,发表于2022-06-25)

[9](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理19.6核裂变(精讲优练课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第46页,发表于2022-06-25)

[10](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理16.4碰撞(精讲优练课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第49页,发表于2022-06-25)

[11](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理18.2原子的核式结构模型(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第34页,发表于2022-06-25)

[12](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理18.4玻尔的原子模型(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第43页,发表于2022-06-25)

[13]【全程复习方略】2015-2016学年高中物理19.7-19.8核聚变粒子和宇宙(探究导学课型)课件新人教版选修3-5(第39页,发表于2022-06-25)

[14](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理16.3动量守恒定律(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第34页,发表于2022-06-25)

[15](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理18.1电子的发现(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第32页,发表于2022-06-25)

[16](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理16.2动量和动量定理(精讲优练课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第53页,发表于2022-06-25)

[17](终稿)【四清导航】2016七年级数学下册7.1二元一次方程组和它的解课件1(新版)华东师大版.ppt(OK版)(第25页,发表于2022-06-25)

[18]【全程复习方略】2015-2016学年高中物理16.4碰撞(探究导学课型)课件新人教版选修3-5(第35页,发表于2022-06-25)

[19](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理18.1电子的发现(精讲优练课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第46页,发表于2022-06-25)

[20](终稿)【全程复习方略】2015-2016学年高中物理19.3-19.4探测射线的方法放射性的应用与防护(探究导学课型)课件新人教版选修3-5.ppt(OK版)(第45页,发表于2022-06-25)

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