（终稿）【状元之路】2015-2016学年高中物理第6章万有引力与航天《人造卫星的运动》课件新人教版必修2.ppt（OK版）

分如图所示，是地球同步卫星，另个卫星的圆轨道位于赤道平面内，距离地面高度为已知地球半径为，地球自转角速度为，地球表面的重力加速度为，为地球中心卫星的运行周期是多少表面的重力加速度为，物体做竖直上抛运动，由题意得，得卫星贴近星球表面运行，则有，得结合，解得答案上升的最大高度为已知该星球的半径为，且物体只受该星球的引力作用求该星球表面的重力加速度如果要在这个星球上发射颗贴近它表面运行的卫星，求该卫星做匀速圆周运动的线速度和周期解析设该星球零，当由点向点移动过程中，万有引力的合力不断增大，当移到无穷远时，万有引力为零，故应先增大后减小答案二非选择题本题有小题，共分分宇航员在星球表面以初速度竖直状元之路学年高中物理第章万有引力与航天人造卫星的运动课件新人教版必修.文档免费在线阅读选项错误由知，减小，变大，故选项错误由知减小，变大，知，变轨后减小，则减小，故选项正确由，知减小，变大，故选项错误由知，减小，变大，故选项错误由知减小，变大，故选项错误答案多选题同步卫星离地心距离为，运行速度为，加速度为地球赤道上的物体随地球自转的加速度为，第宇宙速度为，地球半径为则以下正确的是解析同步卫星与赤道上的物体做圆周运动有相同的角速度，故由有对第宇宙速度等于物体沿近地表面运行的速度，它与同步卫星样都是万有引力充当向心力，故有所以，对答案多选题假如做圆周运动的人造地球卫星地球自转的加速度为，第宇宙速度为，地球半径为则以下正确的是知，变轨后减小，则减小，故选项正确由，知减小，变大，故，对第宇宙速度等于物体沿近地表面运行的速度，它与同步卫星样都是万有引力充当向心力，故星的轨道半径增大到原来的倍，仍做圆周运动，则根据公式，可知卫星运动的线速度将增大到原来的解析同步卫星与赤道上的物体做圆周运动有相同的角速度，故由有，心力将减小到原来的根据上述选项和中给出的公式，可知卫星运动的线速度将减小到原来的解析卫星做圆情况是直增大直减小先减小，后增大先增大，后减小解析在点时，受到的万有引力的合力为倍根据公式，可知卫星所需的向心力将减小到原来的根据公式，可知地球提供的向小答案二非选择题本题有小题，共分分宇航员在星球表面以初速度竖直向上抛出个物体，物如果要在这个星球上发射颗贴近它表面运行的卫星，求该卫星做匀速圆周运动的线速度和周期解析设该星球零，当由点向点移动过程中，万有引力的合力不断增大，当移到无穷远时，万有引力为零，故应先增大后减星的轨道半径增大到原来的倍，仍做圆周运动，则根据公式，可知卫星运动的线速度将增大到原来的解析同步卫星与赤道上的物体做圆周运动有相同的角速度，故由有，球自转的加速度为，第宇宙速度为，地球半径为则以下正确的是由得代入得答案如果卫星的绕行方向与地球自转方向相同，时刻两卫星相距最近在同直线上，求至少再经过多长时间，它们再次相距最近解析由万有引力定律和向心力公式得其轨道中心运行的周期记为但在近似处理问题时，常常认为月球是绕地心做圆周运动的，这样算得的运行周期为分如图所示，质量分别为和的两个星球和在引力作用下都绕点做匀速圆周运动，星球绕做匀速圆周运动，它们之间的万有引力提供向心力，所以和的向心力相等且和始终共线，说明做圆周运动的周期在地月系统中，若忽略其他星球的影响，可以将月球和地球看成上述星球和，月球绕其轨道中心运行的周期记为但在近似处理问题时，常常认为月球是绕地心做圆周运动的，这样算得的运行周期为分如图所示，质量分别为和的两个星球和在引力作用下都绕点做匀速圆周运动，星球和两者中心之间距离为已知的中心和三点始终共线，和分别在的两侧引力常量为求两星球联立解得由题意得由得代入得答案如果卫星的绕行方向与地球自转方向相同，时刻两卫星相距最近在同直线上，求至少再经过多长时间，它们再次相距最近解析由万有引力定律和向心力公式得分如图所示，是地球同步卫星，另个卫星的圆轨道位于赤道平面内，距离地面高度为已知地球半径为，地球自转角速度为，地球表面的重力加速度为，为地球中心卫星的运行周期是多少表面的重力加速度为，物体做竖直上抛运动，由题意得，得卫星贴近星球表面运行，则有，得结合，解得答案将地月看成双星，由得将月球看做绕地心做圆周运动，根据牛顿第二定律和万有引力定律得整理得所以两周期的平方比值为将地月看成双星，由得将月球看做绕地心做圆周运动，根据牛顿第二定律和万有引力定律得整理得所以两周期的平方比值为将地月看成双星，由得将月球看做绕地心做圆周运动，根据牛顿第二定律和万有引力定律得整理得所以两周期的平方比值为和有相同的角速度和周期因此有，联立解得，对根据牛顿第二定律和万有引力定律得化简得已知地球和月球的质量分别为和，求与两者二次方之比结果保留三位小数解析绕做匀速圆周运动，它们之间的万有引力提供向心力，所以和的向心力相等且和始终共线，说明做圆周运动的周期在地月系统中，若忽略其他星球的影响，可以将月球和地球看成上述星球和，月球绕其轨道中心运行的周期记为但在近似处理问题时，常常认为月球是绕地心做圆周运动的，这样算得的运行周期为分如图所示，质量分别为和的两个星球和在引力作用下都绕点做匀速圆周运动，星球和两者中心之间距离为已知的中心和三点始终共线，和分别在的两侧引力常量为求两星球联立解得由题意得由得代入得答案如果卫星的绕行方向与地球自转方向相同，时刻两卫星相距最近在同直线上，求至少再经过多长时间，它们再次相距最近解析由万有引力定律和向心力公式得分如图所示，是地球同步卫星，另个卫星的圆轨道位于赤道平面内，距离地面高度为已知地球半径为，地球自转角速度为，地球表面的重力加速度为，为地球中心卫星的运行周期是多少表面的重力加速度为，物体做竖直上抛运动，由题意得，得卫星贴近星球表面运行，则有，得结合，解得答案上升的最大高度为已知该星球的半径为，且物体只受该星球的引力作用求该星球表面的重力加速度如果要在这个星球上发射颗贴近它表面运行的卫星，求该卫星做匀速圆周运动的线速度和周期解析设该星球零，当由点向点移动过程中，万有引力的合力不断增大，当移到无穷远时，万有引力为零，故应先增大后减小答案二非选择题本题有小题，共分分宇航员在星球表面以初速度竖直向上抛出个物体，物体运动的向心力由万有引力，如图所示个质量为的物体从点沿方向运动，则它受到的万有引力大小变化情况是直增大直减小先减小，后增大先增大，后减小解析在点时，受到的万有引力的合力为倍根据公式，可知卫星所需的向心力将减小到原来的根据公式，可知地球提供的向心力将减小到原来的根据上述选项和中给出的公式，可知卫星运动的线速度将减小到原来的解析卫星做圆周所以，对答案多选题假如做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的倍，仍做圆周运动，则根据公式，可知卫星运动的线速度将增大到原来的解析同步卫星与赤道上的物体做圆周运动有相同的角速度，故由有对第宇宙速度等于物体沿近地表面运行的速度，它与同步卫星样都是万有引力充当向心力，故有，故选项错误答案多选题同步卫星离地心距离为，运行速度为，加速度为地球赤道上的物体随地球自转的加速度为，第宇宙速度为，地球半径为则以下正确的是知，变轨后减小，则减小，故选项正确由，知减小，变大，故选项错误由知，减小，变大，故选项错误由知减小，变大，知，变轨后减小，则减小，故选项正确由，知减小，变大，故选项错误由知，减小，变大，故选项错误由知减小，变大，故选项错误答案多选题同步卫星离地心距离为，运行速度为，加速度为地球赤道上的物体随地球自转的加速度为，第宇宙速度为，地球半径为则以下正确的是解析同步卫星与赤道上的物体做圆周运动有相同的角速度，故由有对第宇宙速度等于物体沿近地表面运行的速度，它与同步卫星样都是万有引力充当向心力，故有所以，对答案多选题假如做圆周运动的人造地球卫星的轨道半径增大到原来的倍，仍做圆周运动，则根据公式，可知卫星运动的线速度将增大到原来的倍根据公式，可知卫星所需的向心力将减小到原来的根据公式，可知地球提供的向心力将减小到原来的根据上述选项和中给出的公式，可知卫星运动的线速度将减小到原来的解析卫星做圆周运动的向心力由万有引力，如图所示个质量为的物体从点沿方向运动，则它受到的万有引力大小变化情况是直增大直减小先减小，后增大先增大，后减小解析在点时，受到的万有引力的合力为零，当由点向点移动过程中，万有引力的合力不断增大，当移到无穷远时，万有引力为零，故应先增大后减小答案二非选择题本题有小题，共分分宇航员在星球表面以初速度竖直向上抛出个物体，物体上升的最大高度为已知该星球的半径为，且物体只受该星球的引力作用求该星球表面的重力加速度如果要在这个星球上发射颗贴近它表面运行的卫星，求该卫星做匀速圆周运动的线速度和周期解析设该星球表面的重力加速度为，物体做竖直上抛运动，由题意得，得卫星贴近星球表面运行，则有，得结合，解得答案分如图所示，是地球同步卫星，另个卫星的圆轨道位于赤道平面内，距离地面高度为已知地球半径为，地球自转角速度为，地球表面的重力加速度为，为地球中心卫星的运行周期是多少如果卫星的绕行方向与地球自转方向相同，时刻两卫星相距最近在同直线上，求至少再经过多长时间，它们再次相距最近解析由万有引力定律和向心力公式得联立解得由题意得由得代入得答案分如图所示，质量分别为和的两个星球和在引力作用下都绕点做匀速圆周运动，星球和两者中心之间距离为已知的中心和三点始终共线，和分别在的两侧引力常量为求两星球做圆周运动的周期在地月系统中，若忽略其他星球的影响，可以将月球和地球看成上述星球和，月球绕其轨道中心运行的周期记为但在近似处理问题时，常常认为月球是绕地心做圆周运动的，这样算得的运行周期为已知地球和月球的质量分别为和，求与两者二次方之比结果保留三位小数解析绕做匀速圆周运动，它们之间的万有引力提供向心力，所以和的向心力相等且和始终共线，说明和有相同的角速度和周期因此有，联立解得，对根据牛顿第二定律和万有引力定律得化简得将地月看成双星，由得将月球看做绕地心做圆周运动，根据牛顿第二定律和万有引力定律得整理得所以两周期的平方比值为答案第六章万有引力与航天人造卫星的运动作业目标结合牛顿第二定律理解人造卫星的运动了解人造卫星的变轨问题进步理解解答天体运动和卫星运动问题的思路和方法作业设计限时分钟满分分选择题本题有小题，每小题分，共分在圆轨道上运行的国际空间站里，宇航员静止相对空间舱“站”于舱内朝向地球侧的“地面”上，如图所示，下列说法正确的是宇航员不受地球引力作用宇航员所受地球引力小于他在“地面”上所受的引力宇航