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(终稿)【状元桥】2016年高考地理二轮复习专题二大气运动课件.ppt(OK版) (终稿)【状元桥】2016年高考地理二轮复习专题二大气运动课件.ppt(OK版)

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1、异四风向风速力的受力分析水平气压梯度地转偏向摩擦平行于斜交于五大气环流亚洲高压阿留申低压印度低压夏威夷高压“光”即光照,或称太阳辐射太阳能,单位是焦耳厘米分钟,五个温度带和青藏高原区塔里木盆地为,三江平原为,内蒙古高原为,云贵高原大部分为,海南岛为。积温暖温带中温带中温带亚热带热带三热力环流水平气压差异大气垂直运动水平气压差异地面冷热不均上拱下弯相反阴雨晴削弱,受冬季风影响小。密集秦岭淮河大纬度小白昼冬季等温线密集稀疏,南北,温差小,南方太阳高度,北方时间长,太阳辐射南北差异小受影响,缩小了南北温差。稀疏普遍高温大白昼夏季风根据,中国划分为五削弱,受冬季风影响小。密集秦岭淮河大纬度小白昼冬季等温线密集稀疏,南北,温差小,南方太阳高度,北方时间长,太阳辐射南北差异小受影响,缩小了南北温差。稀疏普遍高温大白昼夏季风根据,中国划分为五个温度。

2、密等温线大致与等高线平行。下垫面状况土壤植被水面地等温线。受海洋影响较强的地区,等温线大致与海岸线平行。海陆分布等温线“陆南凸,七陆北凸”。其他如城市“热岛”效应等。等压线判读根据等压线的组合形态识别气压场的类型。等温线大致与等高线平行。下垫面状况土壤植被水面地等温线。判读重要等温线经过的地区,明确气温的水平分布大势。等。等压线图的分析方法判断气温同水平面相邻地区,气温高气压低,气温低气压高。气流,多晴朗天气。判断风力大小等压线愈密集,水平气压梯度力愈大,风力愈大,反之风力愈小。风压定律北半球,背风而立,高气压在右后方,低气压在左前方。南半压脊盛行下沉气流,多晴朗天气。判断风力大小等压线愈密集,水平气压梯度力愈大,风力愈大,反之风力愈小。确定任地点的风向首先画与过该点的局部等压线垂直的虚线短箭头且指向气压的低值区,箭头不要画得等。等压。

3、最高气降温快出现逆温现象,水汽凝结成雾,对。秦岭阻挡冷空气南下,水汽不易凝结,错。气流受地形阻挡抬升,易降雨,不是成雾,错。受暖湿的东南季风影响明显的季节是夏季,错。变式训练阅读图表,完成于低纬度地区,内陆地区日多,错。准噶尔盆地雾日较多,错。柴达木盆地雾日最少,对。第题,雾的形成要具备水汽静风或逆温等条件。与四川盆地内秋冬季节多雾直接相关的是晴朗的,夜间地面辐射冷却强,的直接热源是地面辐射,根源是太阳辐射。所以影响热量的因素有纬度太阳辐射大气运动冷暖空气海陆分布地形起伏洋流性质下垫面状况城市“热岛”效应等。辨析海拔相近高纬度地区光照优是指直接到达地面的太阳辐射量。影响光照的因素有纬度太阳高度昼长天气的阴晴云的削弱作用海拔大气密度削弱作用地面反射作用。“热”即热量,通常以气温高低来衡量,单位为,对流层底层大气朗太阳辐射纬度差异比热容差。

4、确定任地点的风向首先画与过该点的局部等压线垂直的虚线短箭头且指向气压的低值区,箭头不要画得等。等压线图的分析方法判断气温同水平面相邻地区,气温高气压低,气温低气压高。判断气流垂直运动气压高气流下沉,气压低气流上升。判断天气低压区或低压槽盛行上升气流,多阴雨天气,高压区或高面硬化程度及质地影响气温的高低。状元桥年高考地理二轮复习专题二大气运动课件.文档免费在线阅读根据等温线的弯曲状况分析影响气温的因素纬度太阳辐射等图中为大气的削弱作用,正确。等温线的判读判读气温最高月与最低月的分布及其变化情况,区分南北半球和海陆分布。判读重要等温线经过的地区,明确气温的水平分布大势。如最冷月,最热月有雾,大气能见度低,需注意行车安全,正确西宁晴,温差较大,但高温温度不高,所以外出应做好防晒防感冒准备,错。根据等温线的分布特点判断地形类型。判读等温线的疏。

5、断地形类型。根据等温线的弯曲状况分析影响气温的因素纬度太阳辐射等图中为大气的削弱作用,正确。等温线的判读判读气温最高月与最低月的分布及其变化情况,区分南北半球和海陆分布。判读重要等温线经过的地区,明确气温的水平分布大势。如最冷月,最热月有雾,大气能见度低,需注意行车安全,正确西宁晴,温差较大,但高温温度不高,所以外出应做好防晒防感冒准备,错。第题,该日上海与北京最高气温不同,主要是上海为阴雨天气,白天对太阳辐射削弱大,而温不同,图中能正确解释其根本原因的序号是解析第题,根据图中信息和所学知识可知,北京晴转多云,最低气温出现在日出前后,错上海中雨,应防范城市内涝,错哈尔滨题下列说法正确的是北京晴转多云,最低气温出现在午夜上海中雨,应防范滑坡泥石流的发生哈尔滨有雾,大气能见度低,需注意行车安全西宁晴,外出应做好防晒防中暑准备该日上海与北京。

6、带和青藏高原区塔里木盆地为,三江平原为,内蒙古高原为,云贵高原大部分为,海南岛为。积温暖温带中温带中温带亚热带热带三热力环流水平气压差异大气垂直运动水平气压差异地面冷热不均上拱下弯相反阴雨晴朗太阳辐射纬度差异比热容差异四风向风速力的受力分析水平气压梯度地转偏向摩擦平行于斜交于五大气环流亚洲高压阿留申低压印度低压夏威夷高压“光”即光照,或称太阳辐射太阳能,单位是焦耳厘米分钟,是指直接到达地面的太阳辐射量。影响光照的因素有纬度太阳高度昼长天气的阴晴云的削弱作用海拔大气密度削弱作用地面反射作用。“热”即热量,通常以气温高低来衡量,单位为,对流层底层大气的直接热源是地面辐射,根源是太阳辐射。所以影响热量的因素有纬度太阳辐射大气运动冷暖空气海陆分布地形起伏洋流性质下垫面状况城市“热岛”效应等。辨析海拔相近高纬度地区光照优于低纬度地区,内陆地区日。

7、线图的分析方法判断气温同水平面相邻地区,气温高气压低,气温低气压高。判断气流垂直运动气压高气流下沉,气压低气流上升。判断天气低压区或低压槽盛行上升气流,多阴雨天气,高压区或高面硬化程度及质地影响气温的高低。洋流性质等温线的凸出方向与洋流流向致而升高的现象。校气象兴趣小组在十月下旬晴朗的夜晚对我国南方山太长,表示水平气压梯度力。而升高的现象。校气象兴趣小组在十月下旬晴朗的夜晚对我国南方山太长,表示水平气压梯度力。而升高的现象。校气象兴趣小组在十月下旬晴朗的夜晚对我国南方山太长,表示水平气压梯度力。接着面向水平气压梯度力方向,向右北半球或左南半球偏转了角,画出实线短箭头,即为经过该点的风向。风压定律北半球,背风而立,高气压在右后方,低气压在左前方。南半压脊盛行下沉气流,多晴朗天气。判断风力大小等压线愈密集,水平气压梯度力愈大,风力愈大,反。

8、等压线的组合形态识别气压场的类型。高压中心低压中心低压槽高压脊鞍部等。等压线图的分析方法判断气温同水平面相邻地区,气温高气压低,气温低气压高。判断气流垂直运动气压高气流下沉,气压低气流上升。判断天气低压区或低压槽盛行上升气流,多阴雨天气,高压区或高压脊盛行下沉气流,多晴朗天气。判断风力大小等压线愈密集,水平气压梯度力愈大,风力愈大,反之风力愈小。确定任地点的风向首先画与过该点的局部等压线垂直的虚线短箭头且指向气压的低值区,箭头不要画得太长,表示水平气压梯度力。接着面向水平气压梯度力方向,向右北半球或左南半球偏转了角,画出实线短箭头,即为经过该点的风向。风压定律北半球,背风而立,高气压在右后方,低气压在左前方。南半球,背风而立,高压在左后方,低压在右前方。专题二大气运动本专题对应的教材必修第章第二节第二章第节第二节,初中中国地理气温降水。

9、之风力愈小。确定任地点的风向首先画与过该点的局部等压线垂直的虚线短箭头且指向气压的低值区,箭头不要画得等。等压线图的分析方法判断气温同水平面相邻地区,气温高气压低,气温低气压高。判断气流垂直运动气压高气流下沉,气压低气流上升。判断天气低压区或低压槽盛行上升气流,多阴雨天气,高压区或高面硬化程度及质地影响气温的高低。洋流性质等温线的凸出方向与洋流流向致。其他如城市“热岛”效应等。等压线判读根据等压线的组合形态识别气压场的类型。高压中心低压中心低压槽高压脊鞍部温线大致呈东西走向,与纬线大体平行。海陆分布等温线“陆南凸,七陆北凸”。受海洋影响较强的地区,等温线大致与海岸线平行。地形起伏等温线大致与等高线平行。下垫面状况土壤植被水面地等温线。判读等温线的疏密情况,比较温差的大小般情况,冬密夏疏,陆密海疏,温带密,热带疏。根据等温线的分布特点判。

10、所以外出应做好防晒防感冒准备,错。第题,该日上海与北京最高气温不同,主要是上海为阴雨天气,白天对太阳辐射削弱大,而图中为大气的削弱作用,正确。等温线的判读判读气温最高月与最低月的分布及其变化情况,区分南北半球和海陆分布。判读重要等温线经过的地区,明确气温的水平分布大势。如最冷月,最热月等温线。判读等温线的疏密情况,比较温差的大小般情况,冬密夏疏,陆密海疏,温带密,热带疏。根据等温线的分布特点判断地形类型。根据等温线的弯曲状况分析影响气温的因素纬度太阳辐射等温线大致呈东西走向,与纬线大体平行。海陆分布等温线“陆南凸,七陆北凸”。受海洋影响较强的地区,等温线大致与海岸线平行。地形起伏等温线大致与等高线平行。下垫面状况土壤植被水面地面硬化程度及质地影响气温的高低。洋流性质等温线的凸出方向与洋流流向致。其他如城市“热岛”效应等。等压线判读根据。

11、量的分布大气受热过程太阳辐射地面辐射大气逆辐射大气辐射大气对地面的保温作用大气对太阳辐的削弱作用散射二气温的时空变化规律气温的时空变化规律时间以北半球为例空间中国气温时空分布日变化极值天中最高气温出现在前后天中最低气温出现在前后日较差较低纬度较高纬度夏季冬季陆地海洋盆地谷地平原沙漠潮湿地区阴天晴天高海拔低海拔高海拔高原相反年变化极值陆地最热月为月,最冷月为月海洋最热月为月,最冷月为月年较差较低纬度较高纬度陆地海洋高海拔低海拔多云雨区少云雨区植被覆盖地裸地时日出大于大于小于大于大于大于小于小于小于大于小于小于气温的时空变化规律空间中国气温时空分布垂直变化水平变化对流层中,海拔升高气温下降近地面是对流层的直接热源对流层中逆温现象等温线判读原因是气温的时空变化规律时间以北半球为例空间中国气温时空分布冬季夏季温度带划分等温线密集稀疏,月等温线。

12、多,错。准噶尔盆地雾日较多,错。柴达木盆地雾日最少,对。第题,雾的形成要具备水汽静风或逆温等条件。与四川盆地内秋冬季节多雾直接相关的是晴朗的,夜间地面辐射冷却强,降温快出现逆温现象,水汽凝结成雾,对。秦岭阻挡冷空气南下,水汽不易凝结,错。气流受地形阻挡抬升,易降雨,不是成雾,错。受暖湿的东南季风影响明显的季节是夏季,错。变式训练阅读图表,完成题下列说法正确的是北京晴转多云,最低气温出现在午夜上海中雨,应防范滑坡泥石流的发生哈尔滨有雾,大气能见度低,需注意行车安全西宁晴,外出应做好防晒防中暑准备该日上海与北京最高气温不同,图中能正确解释其根本原因的序号是解析第题,根据图中信息和所学知识可知,北京晴转多云,最低气温出现在日出前后,错上海中雨,应防范城市内涝,错哈尔滨有雾,大气能见度低,需注意行车安全,正确西宁晴,温差较大,但高温温度不高,。

参考资料:

[1](终稿)【中考命题研究】(怀化专版)2016中考物理阶段测试三课件.ppt(OK版)(第22页,发表于2022-06-25)

[2](终稿)【状元大课堂】2016年八年级语文下册第五单元第24课《送东阳马生序》课件(新版)新人教版.ppt(OK版)(第39页,发表于2022-06-25)

[3](终稿)【状元大课堂】2016年八年级语文下册第五单元第22课《五柳先生传》课件(新版)新人教版.ppt(OK版)(第36页,发表于2022-06-25)

[4](终稿)【状元桥】2016年高考地理二轮复习专题十一农业课件.ppt(OK版)(第81页,发表于2022-06-25)

[5](终稿)【中考命题研究】(怀化专版)2016中考物理阶段测试一课件.ppt(OK版)(第22页,发表于2022-06-25)

[6](终稿)福建省漳州市芗城中学高中政治第三课文化的多样性与文化传播课件新人教版必修3.ppt(OK版)(第65页,发表于2022-06-25)

[7](终稿)福建省漳州市芗城中学高中政治第二课感受文化影响课件新人教版必修3.ppt(OK版)(第56页,发表于2022-06-25)

[8](终稿)广东省中山市南头初级中学2016年中考生物第四单元第6-7章复习课件(考点突破+课堂检测+课后巩固)(新版)新人教版.ppt(OK版)(第88页,发表于2022-06-25)

[9]【中考面对面】2016届中考生物第一部分教材知识梳理第5单元第14章丰富多彩的生物世界复习课件苏教版(第51页,发表于2022-06-25)

[10](终稿)【状元桥】2016年高考地理二轮复习专题三气候课件.ppt(OK版)(第40页,发表于2022-06-25)

[11](终稿)【状元桥】2016年高考地理二轮复习专题十聚落课件.ppt(OK版)(第67页,发表于2022-06-25)

[12]【状元桥】2016年高考地理二轮复习专题十六区域定位与区域特征课件(第88页,发表于2022-06-25)

[13](终稿)2016年高中英语unit2HealthyeatingPeriodReading1课件新人教版必修3.ppt(OK版)(第21页,发表于2022-06-25)

[14](终稿)【中考面对面】2016届中考生物第一部分教材知识梳理第4单元第9章人的食物来自环境复习课件苏教版.ppt(OK版)(第53页,发表于2022-06-25)

[15]【中考面对面】2016届中考生物第一部分教材知识梳理第8单元第21章生物的生殖与发育复习课件苏教版(第40页,发表于2022-06-25)

[16](终稿)【中考突破】2016年中考生物第二单元第三章细胞是生命活动的基本单位复习课件(新版)新人教版.ppt(OK版)(第33页,发表于2022-06-25)

[17](终稿)【状元桥】2016年高考地理二轮复习专题五径流课件.ppt(OK版)(第41页,发表于2022-06-25)

[18](终稿)2016年高中英语Unit5CanadaTheTrueNorthReading1课件新人教版必修3.ppt(OK版)(第26页,发表于2022-06-25)

[19](终稿)福建省漳州市芗城中学高中政治第八课走进文化生活课件新人教版必修3.ppt(OK版)(第45页,发表于2022-06-25)

[20](终稿)广东省中山市南头初级中学2016年中考生物第四单元第四章人体内物质的运输复习课件(考点突破+课堂检测+课后巩固)(新版)新人教版.ppt(OK版)(第66页,发表于2022-06-25)

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