1、“.....理解英国资产阶级君主立宪制的特点。自学质疑课目标结合教材与相关材料理解并熟记权利法案制绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走„„温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”余秋雨适时妥协和平渐进传承创新与时俱进女王白金汉宫感悟英国制度的创新精神创新是次革命创新是个过程创新是表英国而“统而不治”是说国王无实权。山东省年高中历史第课英国的制度创新课件岳麓版必修.文档免费在线阅读立法权征宪制的特点贵族世袭拥有立法权行政监督权军权等拥有行政权国家象征统而不治集体负责行政监督选举多数党组阁形式任命任命英王上院下院内阁首相选民议会国王统而不治国家元首最高权力而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。•除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法......”。

2、“.....以及切其他同类指令与法庭，皆权力不断增强主线君主立宪制的确立发展完善创新代议制两党制责任内阁制君主立宪制•凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止力中心责任内阁制为核心掌握行政大权三制合君主制贵族制民主制的混合体补充在课本上权力中心君主立宪制的特点不经选举产生，无任期项目英国为非法而有害。无任期国家元首有无实权政府的首脑是谁政府首脑如何产生政府首脑对谁负责内阁成员如何产生国家的权力中心英展示合作提升内容展示位置展示小组点评小组点评要求选择题前黑板组郄西虎答题是否规范说出解题思路对题目进行相关分析，评判组织的答案是否准确完整根据题目进君主立宪制国家元首是谁国家元首的产生方式国家元首有周志远前黑板组李晓琳组高永潇组王立虹组刘东组王帆训练展示答案特点采用和平材料二强调英国国王在外交方面的作用，即英王是国家的象征对外交往中代行相关的拓展综合打分前黑板组秦晟畅前黑板组分办法颁布权利法案，限制王权，确立议会主权方面做题方法上的或情感态度价值观方面的活学活用“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉......”。

3、“.....只有路随和，路感觉，顺着经验走，。展示合作提升内容展示位置展示小组点评小组点评要求选择题前黑板组郄西虎答题是否规范说出解题思路对题目进行相关分析，评判组织的答案是否准确完整根据题目进君主立宪制国家元首是谁国家元首的产生方式国家元首有•除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。课理解突破本课重难点种继承与发展创新是国家民族发展的不竭动力第课英国的制度创新课标了解权利法案制定和责任内阁制形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。自学质疑课目标结合教材与相关材点完成在线检测题目记录并反馈存在问题分钟分钟分钟分钟第课英国的制度创新课标了解权利法案制定和责任内阁制形成的定的背景对王权的限制及其影响结合具体事例及示意结构图......”。

4、“.....理解英国资产阶级君主立宪制的特点。结合具体事例理解英国责任内阁制的运行原则教材自学微课助学合作互学在线测学自学质疑流程观看微课理解突破本课重难点种继承与发展创新是国家民族发展的不竭动力第课英国的制度创新课标了解权利法案制定和责任内阁制形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。自学质疑课目标结合教材与相关材料理解并熟记权利法案制绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走„„温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”余秋雨适时妥协和平渐进传承创新与时俱进女王白金汉宫感悟英国制度的创新精神创新是次革命创新是个过程创新是表英国而“统而不治”是说国王无实权......”。

5、“.....理解英国资产阶级君主立宪制的特点。训练展示课目标结合教材与相关材料理解并熟记权利法案制定的背景对王权的限制及其影响结合具体事例及示意结构图，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。结合具体事例理小组讨论在学习中遇到的疑难问题记忆重点问题责任内阁制的原则英国君主立宪制的特点完成在线检测题目记录并反馈存在问题分钟分钟分钟分钟第课英国的制度创新课标了解权利法案制定和责任内阁制形成的定的背景对王权的限制及其影响结合具体事例及示意结构图，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。结合具体事例理解英国责任内阁制的运行原则教材自学微课助学合作互学在线测学自学质疑流程观看微课理解突破本课重难点种继承与发展创新是国家民族发展的不竭动力第课英国的制度创新课标了解权利法案制定和责任内阁制形成的史实......”。

6、“.....自学质疑课目标结合教材与相关材料理解并熟记权利法案制绕着障碍走，怎么消耗少，怎么发展快就怎么走„„温和中包含着刚健，渐进中累积着大步。”余秋雨适时妥协和平渐进传承创新与时俱进女王白金汉宫感悟英国制度的创新精神创新是次革命创新是个过程创新是表英国而“统而不治”是说国王无实权。训练展示答案可以是知识方面做题方法上的或情感态度价值观方面的活学活用“较少的腥风血雨，较少的声色俱厉，较少的深思高论，只有路随和，路感觉，顺着经验走，。分办法颁布权利法案，限制王权，确立议会主权责任内阁制逐渐形成，国王逐渐成为统而不治的虚君两党制的形成分不矛盾。材料二强调英国国王在外交方面的作用......”。

7、“.....评判组织的答案是否准确完整根据题目进君主立宪制国家元首是谁国家元首的产生方式国家元首有无任期国家元首有无实权政府的首脑是谁政府首脑如何产生政府首脑对谁负责内阁成员如何产生国家的权力中心英王世袭无，终身任职无首相议会选举的多数党领袖，首相象征议会权力至上实行代议制,掌握立法权，是权力中心责任内阁制为核心掌握行政大权三制合君主制贵族制民主制的混合体补充在课本上权力中心君主立宪制的特点不经选举产生，无任期项目英国为非法而有害。立法权征宪制的特点贵族世袭拥有立法权行政监督权军权等拥有行政权国家象征统而不治集体负责行政监督选举多数党组阁形式任命任命英王上院下院内阁首相选民议会国王统而不治国家元首最高权力而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。•除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。•设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及切其他同类指令与法庭......”。

8、“.....以国王权威停止法律或停止实施之僭越权力，为非法权力。•凡未经议会准许，借口国王特权，为国王始议会政治形成标志君主立宪制确立世纪初,内阁开始承担行政权﹒资产阶级革命解决国王议会主权之争工业革命深入发展确保政体稳定，经济迅速发展条主线，两个趋势，三个转移四个创新趋势君主权力逐渐削弱议会展﹒形成﹒特点基本原则完善﹒背景意义君主立宪制责任内阁制两党制议会改革英国制度的创新立法权力从国王转到议会行政权从国王转移到内阁选举权从贵族转到工业资产阶级﹒早期议会限制王权的开始展﹒形成﹒特点基本原则完善﹒背景意义君主立宪制责任内阁制两党制议会改革英国制度的创新立法权力从国王转到议会行政权从国王转移到内阁选举权从贵族转到工业资产阶级﹒早期议会限制王权的开始议会政治形成标志君主立宪制确立世纪初,内阁开始承担行政权﹒资产阶级革命解决国王议会主权之争工业革命深入发展确保政体稳定，经济迅速发展条主线，两个趋势......”。

9、“.....以国王权威停止法律或停止实施之僭越权力，为非法权力。•凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。•除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。•设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及切其他同类指令与法庭，皆为非法而有害。立法权征宪制的特点贵族世袭拥有立法权行政监督权军权等拥有行政权国家象征统而不治集体负责行政监督选举多数党组阁形式任命任命英王上院下院内阁首相选民议会国王统而不治国家元首最高权力象征议会权力至上实行代议制,掌握立法权，是权力中心责任内阁制为核心掌握行政大权三制合君主制贵族制民主制的混合体补充在课本上权力中心君主立宪制的特点不经选举产生，无任期项目英国君主立宪制国家元首是谁国家元首的产生方式国家元首有无任期国家元首有无实权政府的首脑是谁政府首脑如何产生政府首脑对谁负责内阁成员如何产生国家的权力中心英王世袭无，终身任职无首相议会选举的多数党领袖......”。