帮帮文库

返回

(终稿)山东省2015年高中历史第9课北美大陆上的新体制课件38岳麓版必修1.ppt(OK版) (终稿)山东省2015年高中历史第9课北美大陆上的新体制课件38岳麓版必修1.ppt(OK版)

格式:PPT 上传:2025-12-13 13:57:25
国强大的真正力量在于,我们所继承的良好的法律与制度体握主权。发展世纪上半期,责任内阁制开始形成世纪初两党制出现。完善工业革命的开展,年议会改革。议会首相内阁组织内阁内阁与首相共进退国王统而不治掌握国家行政大权国家权力中心选民纽约时报专栏作间人民主权原则联邦制原则三权分立原则两党制第三单元近代资本主义政体的建立第课英国的制度创新第课北美大陆上的新体制第课欧洲大陆的政体改革英国的制度创新确立年,权利法案以法律限制王权,议会掌独立战争胜利邦联体制下困难重重山东省年高中历史第课北美大陆上的新体制课件岳麓版必修.文档免费在线阅读各州人口数,按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定。自由人总数包括必须服定年限劳役的人,但不包括未被征税的印第安人。年宪法局限承认了黑人奴隶制,存战吗没有,宣战权属于国会,总统可以调动军队。请问,如果总统先生违法,你们是否有权处置如果有,如何处置有权国会可以对违法的总统提出弹劾。美国国会议长博纳材料众议员名额和直接税税额,在本联邦各料等权的妇女第条修正案保障黑人选举权黑人民权运动“为联邦统而战”年州中,按照各自人口比例进行分配。有无实权政府首脑是谁如何产生国家权力中心共同点总统国王选民选举产生世在种族歧视“黑人奴隶”结合材料,尊重,和谐相处制度无优劣,要适合国情,符合人民的愿望求同存异第场辩论两党互相监督,限制当权政党滥用权力从美国大选看两党政治材料项目美总统共和制英君主立宪制国家元首是谁产生方式有无任期袭任期制终身制有无总统首相总统议美国没有封建专制传统启蒙思想的影响政治家们远见卓识。由本国国情决定。南北战争两党制形成确立体制巩固体制完善体制分权理论新联邦制总统制民主共和制“分权制衡”分权制衡政府与人民之间中央与地方之间政府部门之间利益集团之,制度之间可以相互借鉴英美选择不同政体的原因尊重,和谐相处制度无优劣,要适合国情,符合人民的愿望求同存异第场辩论两党互相监督,限制当权政党滥用权力从美国大选看两党政治材料项目美总统共和制英君主立宪制国家元首是谁产生方式有无任期战权属于国会,总统可以调动军队。,我们所继承的良好的法律与制度体握主权。发展世纪上半期,责任内阁制开始形成世纪初两党制出现。自由女神独立战争,独立后的美国到年初,美国所欠法国荷兰西班牙等国的外债合计超过万美元,而各家汤姆斯弗里德曼说“美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷,不在于空军和海军”言论课标要求说出美国年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。自由女神独立战争,独立后的美国到年初,美国所欠法国荷兰西班牙等国的外债合计超过万美元,而各家汤姆斯弗里德曼说“美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷,不在于空军和海军,不在于言论自由和自由市场美国成功在于长盛不衰的法治及其背后的制度。美国强大的真正力量在于,我们所继承的良好的法律与制度体握主权。发展世纪上半期,责任内阁制开始形成世纪初两党制出现。完善工业革命的开展,年议会改革。议会首相内阁组织内阁内阁与首相共进退国王统而不治掌握国家行政大权国家权力中心选民纽约时报专栏作间人民主权原则联邦制原则三权分立原则两党制第三单元近代资本主义政体的建立第课英国的制度创新第课北美大陆上的新体制第课欧洲大陆的政体改革英国的制度州每年向邦联政府上缴款项仅万美元,无力偿还巨额债务。独立战争后,政府不能制定统的对外关税州每年向邦联政府上缴款项仅万美元,无力偿还巨额债务。独立战争后,政府不能制定统的对外关税州每年向邦联政府上缴款项仅万美元,无力偿还巨额债务。独立战争后,政府不能制定统的对外关税,给英国的商品倾销以可乘之机。当约翰亚当斯作为美国第任驻英大使抵达伦敦赴任时,英国外交部的位官员问道系。”言论课标要求说出美国年宪法的主要内容和联邦制的权力结构,比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。自由女神独立战争,独立后的美国到年初,美国所欠法国荷兰西班牙等国的外债合计超过万美元,而各家汤姆斯弗里德曼说“美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷,不在于空军和海军,不在于言论自由和自由市场美国成功在于长盛不衰的法治及其背后的制度。美国强大的真正力量在于,我们所继承的良好的法律与制度体握主权。发展世纪上半期,责任内阁制开始形成世纪初两党制出现。完善工业革命的开展,年议会改革。议会首相内阁组织内阁内阁与首相共进退国王统而不治掌握国家行政大权国家权力中心选民纽约时报专栏作间人民主权原则联邦制原则三权分立原则两党制第三单元近代资本主义政体的建立第课英国的制度创新第课北美大陆上的新体制第课欧洲大陆的政体改革英国的制度创新确立年,权利法案以法律限制王权,议会掌独立战争胜利邦联体制下困难重重年制宪会议召开年宪法南北战争两党制形成确立体制巩固体制完善体制分权理论新联邦制总统制民主共和制“分权制衡”分权制衡政府与人民之间中央与地方之间政府部门之间利益集团之,制度之间可以相互借鉴英美选择不同政体的原因由本国国情决定。英国浓厚的封建传统资产阶级和新贵族向封建势力妥协议会和有限王权的历史传统。美国没有封建专制传统启蒙思想的影响政治家们远见卓识。袭任期制终身制有无总统首相总统议会选举议会多数党都是资产阶级民主政体英国君主立宪制美国民主共和制民主具有多样性,我们应该相互尊重,和谐相处制度无优劣,要适合国情,符合人民的愿望求同存异第场辩论两党互相监督,限制当权政党滥用权力从美国大选看两党政治材料项目美总统共和制英君主立宪制国家元首是谁产生方式有无任期有无实权政府首脑是谁如何产生国家权力中心共同点总统国王选民选举产生世在种族歧视“黑人奴隶”结合材料,请回答年宪法有何局限性发展第条修正案废除奴隶制美国内战南北战争第条修正案给予妇女选举权要求平等权的妇女第条修正案保障黑人选举权黑人民权运动“为联邦统而战”年州中,按照各自人口比例进行分配。各州人口数,按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定。自由人总数包括必须服定年限劳役的人,但不包括未被征税的印第安人。年宪法局限承认了黑人奴隶制,存战吗没有,宣战权属于国会,总统可以调动军队。请问,如果总统先生违法,你们是否有权处置如果有,如何处置有权国会可以对违法的总统提出弹劾。美国国会议长博纳材料众议员名额和直接税税额,在本联邦各料中的“最大困难”,麦的,可以任职到哪年您是怎样当上大法官的除非犯罪,否则终身任职保证司法独立由总统提名,并经参议院批准。您曾多次抨击伊朗和朝鲜,把他们称为“邪恶轴心”。请问,您有权对他们宣国家定要彻底实行共和政体,如果不能遵循这原则,试图采用其他政体,就是叛逆。”美国应建立个联邦制共和国家年宪法年费城制宪会议乔治•华盛顿詹姆斯•麦迪逊核心“美国宪法之父”麦迪逊请思考为克服材为个国家,要么我们就保持个独立的主权国家,永远互相争吵。”华盛顿材料二有人写信给华盛顿认为美国也应该像其他国家样设个国王,并鼓励他当美国国王,但这提议遭到华盛顿的严词拒绝。他说“我们的城风云易中天思考独立后的美国遇到了哪些新问题没有征税权没有统对外关税没有统的外交松散的邦联无力维护国家利益与主权华盛顿主张如何解决以上问题材料“要么我们在个领导之下成立联邦而结合战争后,政府不能制定统的对外关税,给英国的商品倾销以可乘之机。当约翰亚当斯作为美国第任驻英大使抵达伦敦赴任时,英国外交部的位官员问道怎么只有你人来到伦敦应该有十三位大使才对呀!费城战争后,政府不能制定统的对外关税,给英国的商品倾销以可乘之机。当约翰亚当斯作为美国第任驻英大使抵达伦敦赴任时,英国外交部的位官员问道怎么只有你人来到伦敦应该有十三位大使才对呀!费城风云易中天思考独立后的美国遇到了哪些新问题没有征税权没有统对外关税没有统的外交松散的邦联无力维护国家利益与主权华盛顿主张如何解决以上问题材料“要么我们在个领导之下成立联邦而结合为个国家,要么我们就保持个独立的主权国家,永远互相争吵。”华盛顿材料二有人写信给华盛顿认为美国也应该像其他国家样设个国王,并鼓励他当美国国王,但这提议遭到华盛顿的严词拒绝。他说“我们的国家定要彻底实行共和政体,如果不能遵循这原则,试图采用其他政体,就是叛逆。”美国应建立个联邦制共和国家年宪法年费城制宪会议乔治•华盛顿詹姆斯•麦迪逊核心“美国宪法之父”麦迪逊请思考为克服材料中的“最大困难”,麦的,可以任职到哪年您是怎样当上大法官的除非犯罪,否则终身任职保证司法独立由总统提名,并经参议院批准。您曾多次抨击伊朗和朝鲜,把他们称为“邪恶轴心”。请问,您有权对他们宣战吗没有,宣战权属于国会,总统可以调动军队。请问,如果总统先生违法,你们是否有权处置如果有,如何处置有权国会可以对违法的总统提出弹劾。美国国会议长博纳材料众议员名额和直接税税额,在本联邦各州中,按照各自人口比例进行分配。各州人口数,按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定。自由人总数包括必须服定年限劳役的人,但不包括未被征税的印第安人。年宪法局限承认了黑人奴隶制,存在种族歧视“黑人奴隶”结合材料,请回答年宪法有何局限性发展第条修正案废除奴隶制美国内战南北战争第条修正案给予妇女选举权要求平等权的妇女第条修正案保障黑人选举权黑人民权运动“为联邦统而战”年第场辩论两党互相监督,限制当权政党滥用权力从美国大选看两党政治材料项目美总统共和制英君主立宪制国家元首是谁产生方式有无任期有无实权政府首脑是谁如何产生国家权力中心共同点总统国王选民选举产生世袭任期制终身制有无总统首相总统议会选举议会多数党都是资产阶级民主政体英国君主立宪制美国民主共和制民主具有多样性,我们应该相互尊重,和谐相处制度无优劣,要适合国情,符合人民的愿望求同存异,制度之间可以相互借鉴英美选择不同政体的原因由本国国情决定。英国浓厚的封建传统资产阶级和新贵族向封建势力妥协议会和有限王权的历史传统。美国没有封建专制传统启蒙思想的影响政治家们远见卓识。独立战争胜利邦联体制下困难重重年制宪会议召开年宪法南北战争两党制形成确立体制巩固体制完善体制分权理论新联邦制总统制民主共和制“分权制衡”分权制衡政府与人民之间中央与地方之间政府部门之间利益集团之间人民主权原则联邦制原则三权分立原则两党制第三单元近代资本主义政体的建立第课英国的制度创新第课北美大陆上的新体制第课欧洲大陆的政体改革英国的制度创新确立年,权利法案以法律限制王权,议会掌握主权。发展世纪上半期,责任内阁制开始形成世纪初两党制出现。完善工业革命的开展,年议会改革。议会首相内阁组织内阁内阁与首相共进退国王统而不治掌握国家行政大权国家权力中心选民纽约时报专栏作家汤姆斯弗里德曼说“美国成功的秘密不在于华尔街和硅谷,不在于空军和海军,不在于言论自由和自由市场美国成功在于长盛不衰的法治及其背后的制度。美国强大的真正力量在于,我们所继承的良好
下一篇
温馨提示:手指轻点页面,可唤醒全屏阅读模式,左右滑动可以翻页。
山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件38 岳麓版必修1.ppt预览图(1)
1 页 / 共 23
山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件38 岳麓版必修1.ppt预览图(2)
2 页 / 共 23
山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件38 岳麓版必修1.ppt预览图(3)
3 页 / 共 23
山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件38 岳麓版必修1.ppt预览图(4)
4 页 / 共 23
山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件38 岳麓版必修1.ppt预览图(5)
5 页 / 共 23
山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件38 岳麓版必修1.ppt预览图(6)
6 页 / 共 23
山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件38 岳麓版必修1.ppt预览图(7)
7 页 / 共 23
山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件38 岳麓版必修1.ppt预览图(8)
8 页 / 共 23
山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件38 岳麓版必修1.ppt预览图(9)
9 页 / 共 23
山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件38 岳麓版必修1.ppt预览图(10)
10 页 / 共 23
山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件38 岳麓版必修1.ppt预览图(11)
11 页 / 共 23
山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件38 岳麓版必修1.ppt预览图(12)
12 页 / 共 23
山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件38 岳麓版必修1.ppt预览图(13)
13 页 / 共 23
山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件38 岳麓版必修1.ppt预览图(14)
14 页 / 共 23
山东省2015年高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件38 岳麓版必修1.ppt预览图(15)
15 页 / 共 23
预览结束,还剩 8 页未读
阅读全文需用电脑访问
温馨提示 电脑下载 投诉举报

1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。

2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。

3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。

  • Hi,我是你的文档小助手!
    你可以按格式查找相似内容哟
DOC PPT RAR 精品 全部
小贴士:
  • 🔯 当前文档为PPT文档,建议你点击PPT查看当前文档的相似文档。
  • ⭐ 查询的内容是以当前文档的标题进行精准匹配找到的结果,如果你对结果不满意,可以在顶部的搜索输入框输入关健词进行。
帮帮文库
换一批

搜索

客服

足迹

下载文档