重点探究自学过程中的疑问点本节课的知识体系探究案探究要求先对讨论，再组内交流讨论，小组长搞好调控。每位同学要积极参与，提高效率，赢取机会，争做本堂优胜小组。小组成员力争全部解决疑难问题，讨的主张和方针号号号号恭喜你获得了分的加分温馨提示课前检查新中国民主政治的特点新时期民主法治建设的措施祖国统的历史潮流课标要求简述国两制的理论与实践认识祖国统对中华民族伟大复兴的历史意层结合学习目标，巩固落实基础知识层达成目标后，拓展学案导学“自主测评”。山东省年高中历史第课祖国统的历史潮流课件岳麓版必修.文档免费在线阅读布不利因素国际上敌对势力对我国的敌视还存在台独势力猖獗，破坏国家统和民族团结，导致两岸关系紧张立场与方针坚持国两制，和平统，但不承诺放弃使用武力原因国际敌古以来是中国领土的部分，海峡两岸文化脉相承。祖国统是民心所向。政治经济因素中国综合国力增强，国际地位提高，“个中国”的原则为世界上绝大多数国家所公认两岸经济交往和政治对话逐渐加强等。法律。权问题不可坐视！坚持个中国的原则，是实现和平统的基础和前提卖国贼李登辉陈水扁吕秀莲台湾问题现状主流和缓与交流台湾问题现状逆流台独势力的猖獗国民党因素反分裂国家法的颁月，国民党主席连战“和平之旅”月，亲民党主席宋楚瑜“搭桥之旅”，新党主席郁慕明“民族之旅祖国统的历史潮流统之由问题由来统之策解决方法统之路实践英国割占香港葡萄牙占澳门国民党败逃台湾“国两制”方针提出港澳顺利回归台湾问题有待解副主席江炳坤“经贸之旅”要求层族的伟大复兴符合我国各族人民激情投入，认识实现祖国统对中华民族复兴的伟大历史意义。提高归纳分析历史问题的能力。重点“国两制”伟大构想的含义形成过程历史意义香港澳门回归祖国的条件意义海峡两岸关系的新发展政府决统之盼学习目标掌握国两制的理论实践史实祖国统的历史潮流统之由问题由来统之策解决方法统之路实践英国割占香港葡萄牙占澳门国民党败逃台湾“国两制”方针提出港澳顺利回归台湾问题有待解副主席江炳坤“经贸之旅”政治经济因素中国综合国力增强，国际地位提高重点探究自学过程中的疑问点本节课的知识体系探究案探究要求先对讨论，再组内交流讨论，小组长搞好调控。每位同学要积极参与，提高效率，赢取机会，争做本堂优胜点评拓展升华点评者要迅速到位，声音洪亮，面向同学，说出点评的小组和题目。探究组后黑板书面探究组后黑板书面探究组后黑板书面探究有利不利第二问论形成的答案要求条理清晰做到要点化序号化。点评拓展升华点评者要迅速到位，声音洪亮，面向同学，说出点评的小组和题目。点评答题思路书写规范，答案正误是否全面进行答案的补充修正知识拓展义。重点探究自学过程中的疑问点本节课的知识体系探究案探究要求先对讨论，再组内交流讨论，小组长搞好调控。每位同学要积极参与，提高效率，赢取机会，争做本堂优胜小组。小组成员力争全部解决疑难问题，讨的主张和方针号号号号恭喜你获得了分的加分温馨提示课前检查新中国民主政治的特点新时期民主法治建设的措施祖国统的历史潮流课标要求简述国两制的理论与实践认识祖国统对中华民族伟大复兴的历史意层结合学习目标，巩固落实基础知识层达成目标后，拓展后黑板书面组组组组资讯网页贴吧知道图片更多百度搜索统之由南京条约北京条约展拓香港界址专条新界香港岛九龙香港问题的由来实质历史遗留问题主权问题年，葡萄牙人借晾晒被水浸湿的货物为由后黑板书面组组组组资讯网页贴吧知道图片更多百度搜索统之由南京条约北京条约展拓香港界址专条新界香港岛九龙香港问题的由来实质历史遗留问题主权问题年，葡萄牙人借晾晒被水浸湿的货物为由后黑板书面组组组组资讯网页贴吧知道图片更多百度搜索统之由南京条约北京条约展拓香港界址专条新界香港岛九龙香港问题的由来实质历史遗留问题主权问题年，葡萄牙人借晾晒被水浸湿的货物为由规律方法的总结打出分数。题目展示地点方式点评非点评同学知识体系组前黑板书面认真倾听积极思考进行补充点评质疑或拓展。探究组后黑板书面探究组后黑板书面探究组后黑板书面探究有利不利第二问论形成的答案要求条理清晰做到要点化序号化。点评拓展升华点评者要迅速到位，声音洪亮，面向同学，说出点评的小组和题目。点评答题思路书写规范，答案正误是否全面进行答案的补充修正知识拓展义。重点探究自学过程中的疑问点本节课的知识体系探究案探究要求先对讨论，再组内交流讨论，小组长搞好调控。每位同学要积极参与，提高效率，赢取机会，争做本堂优胜小组。小组成员力争全部解决疑难问题，讨的主张和方针号号号号恭喜你获得了分的加分温馨提示课前检查新中国民主政治的特点新时期民主法治建设的措施祖国统的历史潮流课标要求简述国两制的理论与实践认识祖国统对中华民族伟大复兴的历史意层结合学习目标，巩固落实基础知识层达成目标后，拓展学案导学“自主测评”。重点“国两制”伟大构想的含义形成过程历史意义香港澳门回归祖国的条件意义海峡两岸关系的新发展政府决统之盼学习目标掌握国两制的理论实践史实，提高归纳分析历史问题的能力。自主学习合作探究，学会联系现实分析历史问题的方法。激情投入，认识实现祖国统对中华民族复兴的伟大历史意义。要求层族的伟大复兴符合我国各族人民的根本利益和历史潮流。祖国统的历史潮流统之由问题由来统之策解决方法统之路实践英国割占香港葡萄牙占澳门国民党败逃台湾“国两制”方针提出港澳顺利回归台湾问题有待解副主席江炳坤“经贸之旅”月，国民党主席连战“和平之旅”月，亲民党主席宋楚瑜“搭桥之旅”，新党主席郁慕明“民族之旅”思考实现祖国完全统的伟大意义推动了国家的繁荣富强有利于中华民对势力台独势力国家主权问题不可坐视！坚持个中国的原则，是实现和平统的基础和前提卖国贼李登辉陈水扁吕秀莲台湾问题现状主流和缓与交流台湾问题现状逆流台独势力的猖獗国民党因素反分裂国家法的颁布不利因素国际上敌对势力对我国的敌视还存在台独势力猖獗，破坏国家统和民族团结，导致两岸关系紧张立场与方针坚持国两制，和平统，但不承诺放弃使用武力原因国际敌古以来是中国领土的部分，海峡两岸文化脉相承。祖国统是民心所向。政治经济因素中国综合国力增强，国际地位提高，“个中国”的原则为世界上绝大多数国家所公认两岸经济交往和政治对话逐渐加强等。法律。实质港澳是中葡中意义上的“三通”通商通航通邮。注意分条作答，序号化要点化！时间写准，不确定最好不写。当前解决台湾问题完成祖国统的有利因素与不利因素有利因素历史文化因素台湾自统之策不同之处是否可以驻军是最主要的差别所在。港澳地区的“驻军”问题属于国家主权问题，所以外国军队必须撤离。而台湾地区的的“驻军”问题属于内政问题，所以在保证对大陆不构成威胁的前提下，台湾可以驻军台湾及其附属岛屿。年，抗日战争胜利，台湾回到祖国怀抱。年，解放战争后期，国民党败逃到台湾，台湾与大陆又被人为地分离了。台湾问题由来实质中国内政问题近代以来资讯网页贴吧知道图片更多百度搜索清政府签定中葡友好通商条约，正式强占了澳门地区。澳门问题由来实质中葡国家之间的问题历史遗留问题年，马关条约割让台湾及其附属岛屿。二战期间，开罗宣言和波茨坦公告明确规定日本归还由南京条约北京条约展拓香港界址专条新界香港岛九龙香港问题的由来实质历史遗留问题主权问题年，葡萄牙人借晾晒被水浸湿的货物为由，进入澳门，并贿赂官员开始在澳门长期居留。年，葡萄牙政府与清由南京条约北京条约展拓香港界址专条新界香港岛九龙香港问题的由来实质历史遗留问题主权问题年，葡萄牙人借晾晒被水浸湿的货物为由，进入澳门，并贿赂官员开始在澳门长期居留。年，葡萄牙政府与清政府签定中葡友好通商条约，正式强占了澳门地区。澳门问题由来实质中葡国家之间的问题历史遗留问题年，马关条约割让台湾及其附属岛屿。二战期间，开罗宣言和波茨坦公告明确规定日本归还台湾及其附属岛屿。年，抗日战争胜利，台湾回到祖国怀抱。年，解放战争后期，国民党败逃到台湾，台湾与大陆又被人为地分离了。台湾问题由来实质中国内政问题近代以来资讯网页贴吧知道图片更多百度搜索统之策不同之处是否可以驻军是最主要的差别所在。港澳地区的“驻军”问题属于国家主权问题，所以外国军队必须撤离。而台湾地区的的“驻军”问题属于内政问题，所以在保证对大陆不构成威胁的前提下，台湾可以驻军。实质港澳是中葡中意义上的“三通”通商通航通邮。注意分条作答，序号化要点化！时间写准，不确定最好不写。当前解决台湾问题完成祖国统的有利因素与不利因素有利因素历史文化因素台湾自古以来是中国领土的部分，海峡两岸文化脉相承。祖国统是民心所向。政治经济因素中国综合国力增强，国际地位提高，“个中国”的原则为世界上绝大多数国家所公认两岸经济交往和政治对话逐渐加强等。法律因素反分裂国家法的颁布不利因素国际上敌对势力对我国的敌视还存在台独势力猖獗，破坏国家统和民族团结，导致两岸关系紧张立场与方针坚持国两制，和平统，但不承诺放弃使用武力原因国际敌对势力台独势力国家主权问题不可坐视！坚持个中国的原则，是实现和平统的基础和前提卖国贼李登辉陈水扁吕秀莲台湾问题现状主流和缓与交流台湾问题现状逆流台独势力的猖獗国民党副主席江炳坤“经贸之旅”月，国民党主席连战“和平之旅”月，亲民党主席宋楚瑜“搭桥之旅”，新党主席郁慕明“民族之旅”思考实现祖国完全统的伟大意义推动了国家的繁荣富强有利于中华民族的伟大复兴符合我国各族人民的根本利益和历史潮流。祖国统的历史潮流统之由问题由来统之策解决方法统之路实践英国割占香港葡萄牙占澳门国民党败逃台湾“国两制”方针提出港澳顺利回归台湾问题有待解决统之盼学习目标掌握国两制的理论实践史实，提高归纳分析历史问题的能力。自主学习合作探究，学会联系现实分析历史问题的方法。激情投入，认识实现祖国统对中华民族复兴的伟大历史意义。要求层层结合学习目标，巩固落实基础知识层达成目标后，拓展学案导学“自主测评”。重点“国两制”伟大构想的含义形成过程历史意义香港澳门回归祖国的条件意义海峡两岸关系的新发展政府的主张和方针号号号号恭喜你获得了分的加分温馨提示课前检查新中国民主政治的特点新时期民主法治建设的措施祖国统的历史潮流课标要求简述国两制的理论与实践认识祖国统对中华民族伟大复兴的历史意义。重点探究自学过程中的疑问点本节课的知识体系探究案探究要求先对讨论，再组内交流讨论，小组长搞好调控。每位同学要积极参与，提高效率，赢取机会，争做本堂优胜小组。小组成员力争全部解决疑难问题，讨论形成的答案要求条理清晰做到要点化序号化。点评拓展升华点评者要迅速到位，声音洪亮，面向同学，说出点评的小组和题目。点评答题思路书写规范，答案正误是否全面进行答案的补充修正知识拓展规律方法的总结打出分数。题目展示地点方式点评非点评同学知识体系组前黑板书面认真倾听积极思考进行补充点评质疑或拓展。探究组后黑板书面探究组后黑板书面探究组后黑板书面探究有利不利第二问后黑板书面组组组组资讯网页贴吧知道图片更