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”•首先•然后•再•最后，。
鲁教版语文下称象课件.文档免费在线阅读的再称。
”曹操听了直摇头。
•自读课文第四自然段•用直线勾出曹冲想段•用直线勾出曹冲想出的办法•思考曹冲称象分为几步完成•小组内的同学互相交流小组合作学习“我有个办法。
把大象赶到艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画条线。
再把大象赶上岸，往船上装石头，直装到船下沉至画线的地方。
”可是立刻有人反驳“有了大秤也不成，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢”ǎ宰ɡē割又有人说“把大象宰了，割成块块也不成，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢自然段勾用波浪线勾出官员们提出的办法读勾完以后喜欢的方式再读读秤杆有人说“得造杆大秤，砍棵大树做秤杆。
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再把大象赶上岸，往船上装石头，直装到船下沉至画线的地方。
再称称船上的石头。
喜欢的方式再读读秤杆有人说“得造杆大秤，砍棵大树做秤杆。
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首先，把大象赶到艘大船上，看船身沉下多少然后，沿着水面，在船舷上画条线再把大象赶上岸，往船上装石头，直装到船下沉至互相交流小组合作学习“我有个办法。
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人反驳“有了大秤也不成，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢”ǎ宰ɡē割又有人说“把大象宰了，割成块块的再称。
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”曹操听了直摇头。
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把大象赶到艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画条线。
再把大象赶上岸，往船上装石头，直装到船下沉至画线的地方。
再称称船上的石头。
石头共有多重，大象”ǎ宰ɡē割又有人说“把大象宰了，割成块块的再称。
”曹操听了直摇头。
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再称称船上的石头。
石头共有多重，大象就有多重。
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（终稿）鲁教版语文一下《称象》ppt课件2.ppt（OK版）
