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•阅读能比较熟练的读课文,鼓励学生有感情的朗读。
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•识字学习本课生字,初步通过看上下文猜字,复习其它识字方法。
•阅读能比较熟练的读课文,鼓励学生有感情的朗读。
•综合活动讨论我们应该怎样爱护动植物。
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