（人教版）高中政治必修4课件：5.2《意识的作用》课件1(共24张PPT)

意识活动的主动性和创造性，是人能够认识能奉献。

人们能够创造出自然界原来没有的东西，这种创造活动的基础是前，有个牧师劝穷人信教。

心众志成城团结互助和衷共济知难而上敢于胜利。

规律，能在事物的运动中把握规律他具有创造思维，认识了忍不拔敢于胜利。

载人航天精神万众苗助长”的错误主要在于夸大的规律的客观性忽视了人的承认自然界的客观性充分发挥人的主观能动性五课把握思维的奥妙第二课时意识的作用蜜蜂建蜂房人类繁华都切规律规律具有客观性和普遍性人可以发挥主观能动性，在实践的过程中认识规律“揠苗助长”事与愿违，“庖丁解牛”事半功倍，据此回答以下两题“揠律的客观性夸大了客观条件对主观能动性的制约•阅读教材页的材料，思考它体现了什么哲学思想。

造性不同于动物的适应激性活动。

意识活主观能动性和创造性夸大了人的主观能动性，忽视了规规律，能在事物的运动中把握规律他具有创造思维，认识了忍不拔敢于胜利。

载人航天精神万众能够能动地认识世界人能够能动地改造世界切从实际出发，实事求是世界观方法论从识活动具有主动创造性事物的发展，使人们的动的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件。

主动创造性目的性第框意识的作用世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。

的变化。

意识对于人体生理活动具有调节和控制作用正确高昂的意识错误萎靡的意识说说这两种意路政工人实践活动遭到失败。

意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。

意识对于人体生理活动具有调节和控制作用正确高昂的意识错误萎靡的意识说说这两种意识带来的影响激励向上的行动人的实践使用种物质的东西物质具体形态发生变化人能够能动地改造世界意识改造客观世界具有指导作用注意正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功错误的意识阻碍事物的发展，使人们的动的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件。

主动创造性目的性第框意识的作用世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。

世界是可知的，即人能够能动地认识世界•辨析•意识是面镜子。

意识指挥导人市的建筑蜘蛛结网织工织布繁衍后代生儿育女页人能够能动地认识世界意识活动具有目的性不同于动物无目的本能活动。

正在画行车线，其工作态度令人敬佩，而工作方法值得商榷。

从哲学上说，这种人坚持了切从实际出正在画行车线，其工作态度令人敬佩，而工作方法值得商榷。

从哲学上说，这种人坚持了切从实际出正在画行车线，其工作态度令人敬佩，而工作方法值得商榷。

从哲学上说，这种人坚持了切从实际出发做到了具体问题具体分析思想解放，创造性工作思想僵化，缺乏灵活性切从实际出发实事求是的含义是指我阻碍倒退精神不是万能的，但没有精神是万万不能的•请思考物质与意识的辩证关系是怎样的物质意识意识能够能动地认识世界意识能够能动地改造世界世界观方法论切从实际出发，实事求是下图漫画中的路政工人实践活动遭到失败。

意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。

意识对于人体生理活动具有调节和控制作用正确高昂的意识错误萎靡的意识说说这两种意识带来的影响激励向上的行动人的实践使用种物质的东西物质具体形态发生变化人能够能动地改造世界意识改造客观世界具有指导作用注意正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功错误的意识阻碍事物的发展，使人们的动的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件。

主动创造性目的性第框意识的作用世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。

世界是可知的，即人能够能动地认识世界•辨析•意识是面镜子。

意识指挥导人市的建筑蜘蛛结网织工织布繁衍后代生儿育女页人能够能动地认识世界意识活动具有目的性不同于动物无目的本能活动。

自觉选择性意识活动具有主动性和自觉创造性不同于动物的适应激性活动。

意识活主观能动性和创造性夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客观性夸大了客观条件对主观能动性的制约•阅读教材页的材料，思考它体现了什么哲学思想。

第五课把握思维的奥妙第二课时意识的作用蜜蜂建蜂房人类繁华都切规律规律具有客观性和普遍性人可以发挥主观能动性，在实践的过程中认识规律“揠苗助长”事与愿违，“庖丁解牛”事半功倍，据此回答以下两题“揠苗助长”的错误主要在于夸大的规律的客观性忽视了人的承认自然界的客观性充分发挥人的主观能动性改造自然界的物质条件意识具有能动作用“庖丁解牛”之所以事半功倍，从哲学角度看，是因为他尊重规律，能在事物的运动中把握规律他具有创造思维，认识了忍不拔敢于胜利。

载人航天精神万众心众志成城团结互助和衷共济知难而上敢于胜利。

特别能吃苦特别能战斗特别能攻关特别能奉献。

人们能够创造出自然界原来没有的东西，这种创造活动的基础是前，有个牧师劝穷人信教。

他问个穷人“你死后愿升天堂，还是愿下地狱”穷人回答说“唉，看吧！哪边的玉米面便宜，就到哪边去吧！”抗洪精神抗击“非典”精神万众心众志成城不怕苦难顽强拼搏坚是•三段论物质意识辩证关系物质决定意识意识具有能动作用意识是物质世界长期发展的产物意识是客观存在的反映意识是人脑的机能人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界切从实际出发，实事求是世界观方法论从识活动具有主动创造性和自觉选择性。

意识对改造客观世界具有指导作用。

意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。

能动作用意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

•切从实际出发实事求过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

切从实际出发实事求是为什么要切从实际出二意识的作用人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界意识活动具有目的性意学上说，这种人坚持了切从实际出发做到了具体问题具体分析思想解放，创造性工作思想僵化，缺乏灵活性切从实际出发实事求是的含义是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经质与意识的辩证关系是怎样的物质意识意识能够能动地认识世界意识能够能动地改造世界世界观方法论切从实际出发，实事求是下图漫画中的路政工人正在画行车线，其工作态度令人敬佩，而工作方法值得商榷。

从哲导人们实践才能引起物质形态的变化。

意识对于人体生理活动具有调节和控制作用正确高昂的意识错误萎靡的意识说说这两种意识带来的影响激励向上阻碍倒退精神不是万能的，但没有精神是万万不能的•请思考物质导人们实践才能引起物质形态的变化。

意识对于人体生理活动具有调节和控制作用正确高昂的意识错误萎靡的意识说说这两种意识带来的影响激励向上阻碍倒退精神不是万能的，但没有精神是万万不能的•请思考物质与意识的辩证关系是怎样的物质意识意识能够能动地认识世界意识能够能动地改造世界世界观方法论切从实际出发，实事求是下图漫画中的路政工人正在画行车线，其工作态度令人敬佩，而工作方法值得商榷。

从哲学上说，这种人坚持了切从实际出发做到了具体问题具体分析思想解放，创造性工作思想僵化，缺乏灵活性切从实际出发实事求是的含义是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

切从实际出发实事求是为什么要切从实际出二意识的作用人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界意识活动具有目的性意识活动具有主动创造性和自觉选择性。

意识对改造客观世界具有指导作用。

意识活动的主动性和创造性，是人能够认识世界的重要条件。

能动作用意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

•切从实际出发实事求是•三段论物质意识辩证关系物质决定意识意识具有能动作用意识是物质世界长期发展的产物意识是客观存在的反映意识是人脑的机能人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界切从实际出发，实事求是世界观方法论从前，有个牧师劝穷人信教。

他问个穷人“你死后愿升天堂，还是愿下地狱”穷人回答说“唉，看吧！哪边的玉米面便宜，就到哪边去吧！”抗洪精神抗击“非典”精神万众心众志成城不怕苦难顽强拼搏坚忍不拔敢于胜利。

载人航天精神万众心众志成城团结互助和衷共济知难而上敢于胜利。

特别能吃苦特别能战斗特别能攻关特别能奉献。

人们能够创造出自然界原来没有的东西，这种创造活动的基础是承认自然界的客观性充分发挥人的主观能动性改造自然界的物质条件意识具有能动作用“庖丁解牛”之所以事半功倍，从哲学角度看，是因为他尊重规律，能在事物的运动中把握规律他具有创造思维，认识了切规律规律具有客观性和普遍性人可以发挥主观能动性，在实践的过程中认识规律“揠苗助长”事与愿违，“庖丁解牛”事半功倍，据此回答以下两题“揠苗助长”的错误主要在于夸大的规律的客观性忽视了人的主观能动性和创造性夸大了人的主观能动性，忽视了规律的客观性夸大了客观条件对主观能动性的制约•阅读教材页的材料，思考它体现了什么哲学思想。

第五课把握思维的奥妙第二课时意识的作用蜜蜂建蜂房人类繁华都市的建筑蜘蛛结网织工织布繁衍后代生儿育女页人能够能动地认识世界意识活动具有目的性不同于动物无目的本能活动。

自觉选择性意识活动具有主动性和自觉创造性不同于动物的适应激性活动。

意识活动的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件。

主动创造性目的性第框意识的作用世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。

世界是可知的，即人能够能动地认识世界•辨析•意识是面镜子。

意识指挥导人的行动人的实践使用种物质的东西物质具体形态发生变化人能够能动地改造世界意识改造客观世界具有指导作用注意正确的意识促进事物的发展，使人们的实践活动获得成功错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实践活动遭到失败。

意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化。

意识对于人体生理活动具有调节和控制作用正确高昂的意识错误萎靡的意识说说这两种意识带来的影响激励向上阻碍倒退精神不是万能的，但没有精神是万万不能的•请思考物质与意识的辩证关系是怎样的物质意识意识能够能动地认识世界意识能够能动地改造世界世界观方法论切从实际出发，实事求是下图漫画中的路政工人正在画行车线，其工作态度令人敬佩，而工作方法值得商榷。

从哲学上说，这种人坚持了切从实际出发做到了具体问题具体分析思想解放，创造性工作思想僵化，缺乏灵活性切从实际出发实事求是的含义是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

切从实际出发实事求是为质与意识的辩证关系是怎样的物质意识意识能够能动地认识世界意识能够能动地改造世界世界观方法论切从实际出发，实事求是下图漫画中的路政工人正在画行车线，其工作态度令人敬佩，而工作方法值得商榷。

从哲过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。

切从实际出发实事求是为什么要切从实际出二意识的作用人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界意识活动具有目的性意是•三段论物质意识辩证关系物质决定意识意识具有能动作用意识是物质世界长期发展的产物意识是客观存在的反映意识是人脑的机能人能够能动地认识世界人能够