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那河畔的金柳，是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的景，诗人不忍惊动他心爱的母校，也不愿打破母校的宁静与和谐。
其中包含有难舍难离的真情，又有淡淡的无奈与感伤。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来我轻轻的招手，作别西天的云彩把“河畔的金柳”比作“诗人，散文家。
高中语文北师大版必修.再别康桥课件共张.文档免费在线阅读双行错开格排列，无论从排列上，还是从字数上看，也都整齐划，给人以美感。
金柳倒影图青荇音节而言，朗朗上口，错落有致，都是音乐美的表现。
押韵。
韵脚为来，彩娘，漾摇，草虹，梦溯，歌箫，桥来，彩。
音节和谐，节奏感强。
回环复沓。
诗歌的建筑美本诗的艺术特点建筑美是节的匀称和句的整齐。
再别康桥共七节，每节两句，单行和全诗中选用了“云彩，金柳，夕阳，波光，艳影，青荇，彩虹，青草”等词语，给读者视结构形式。
梦图夏虫沉默图作别云彩图星辉斑斓图本诗的艺术特点绘画美是指诗的语言多选用有色彩的词语。
以立体感。
全诗共七节，几乎每节都包含个可以画得出的画面。
每幅画都富有流动的画面美，给人“轻轻地”，有何作用实写诗人只身悄悄来到并离开康桥的情觉上的色彩想象，同时也表达了作者对康桥的片•追求“爱，自由和美”•主要作品有诗集猛虎集志摩的诗翡冷翠的夜第小节连用了三个梦图夏虫沉默图作别云彩图星辉斑斓图本诗的艺术特点绘画美是指诗的语言多选用有色彩的词语。
韵脚为来，彩娘，漾摇，草虹中的新娘”这形象正好淋漓尽致的体现了诗人对康桥草木的爱恋和不舍。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的景，诗人不忍惊动他心爱的母校，也不愿打破母校的宁静与和谐。
“招摇”写出了人性拟人手法，仿佛康桥在对诗人招手示意，富有情趣。
我甘做条水草!那榆荫下的潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦但我不能放歌心头荡漾如果将“招摇”改为“摇动”，表达效果有什么不同不行。
“招摇”写出了人性拟人手法，仿佛康桥在对诗人招手示意，富有情趣。
不仅写出了青荇自由自在的情态，也体现了诗人对康桥的喜欢，而且渴望摆脱夕阳中的新娘”，有何妙处康桥的草木都满注诗人对康桥的喜爱之情，“夕阳中的新娘”这形象正好淋漓尽致的体现了诗人对康桥草木的爱恋和不舍。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的景，诗人不忍惊动他心爱的母校，也不愿打破母校的宁静与和谐。
其中包含有难舍难离的真情，又有淡淡的无奈与感伤。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来我轻轻的招手，作别西天的云彩把“河畔的金柳”比作“诗人，散文家。
，沉默是今晚的康桥夏虫也为我沉默，悄悄是别离的笙箫！康桥风光闻多在诗的格律中讲“诗的实力不独包括音乐的美音节，绘画的美辞藻，而且还有建筑的美节的匀称和句的整齐。
，沉默是今晚的康桥夏虫也为我沉默，悄悄是别离的笙箫！康桥风光闻多在诗的格律中讲“诗的实力不独包括音乐的美音节，绘画的美辞藻，而且还有建筑的美节的匀称和句的整齐。
，沉默是今晚的康桥夏虫也为我沉默，悄悄是别离的笙箫！康桥风光闻多在诗的格律中讲“诗的实力不独包括音乐的美音节，绘画的美辞藻，而且还有建筑的美节的匀称和句的整齐。
”这就是尘世羁绊与生活束缚的强烈愿望。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇在康河的柔波里，我甘做条水草!那榆荫下的潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦但我不能放歌心头荡漾如果将“招摇”改为“摇动”，表达效果有什么不同不行。
“招摇”写出了人性拟人手法，仿佛康桥在对诗人招手示意，富有情趣。
不仅写出了青荇自由自在的情态，也体现了诗人对康桥的喜欢，而且渴望摆脱夕阳中的新娘”，有何妙处康桥的草木都满注诗人对康桥的喜爱之情，“夕阳中的新娘”这形象正好淋漓尽致的体现了诗人对康桥草木的爱恋和不舍。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的景，诗人不忍惊动他心爱的母校，也不愿打破母校的宁静与和谐。
其中包含有难舍难离的真情，又有淡淡的无奈与感伤。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来我轻轻的招手，作别西天的云彩把“河畔的金柳”比作“诗人，散文家。
•别名南湖，云中鹤•浙江省海宁人。
•追求“爱，自由和美”•主要作品有诗集猛虎集志摩的诗翡冷翠的夜第小节连用了三个“轻轻地”，有何作用实写诗人只身悄悄来到并离开康桥的情觉上的色彩想象，同时也表达了作者对康桥的片深情。
全诗共七节，几乎每节都包含个可以画得出的画面。
每幅画都富有流动的画面美，给人以立体感。
语速舒缓和谐语调轻柔低沉作者简介•徐志摩原名章垿•现代招摇图榆阴清潭图撑篙寻梦图夏虫沉默图作别云彩图星辉斑斓图本诗的艺术特点绘画美是指诗的语言多选用有色彩的词语。
全诗中选用了“云彩，金柳，夕阳，波光，艳影，青荇，彩虹，青草”等词语，给读者视结构形式。
品味诗歌的建筑美本诗的艺术特点建筑美是节的匀称和句的整齐。
再别康桥共七节，每节两句，单行和双行错开格排列，无论从排列上，还是从字数上看，也都整齐划，给人以美感。
金柳倒影图青荇音节而言，朗朗上口，错落有致，都是音乐美的表现。
押韵。
韵脚为来，彩娘，漾摇，草虹，梦溯，歌箫，桥来，彩。
音节和谐，节奏感强。
回环复沓。
首节和末节，语意相似，节奏相同，构成回环呼应的多在诗的格律中讲“诗的实力不独包括音乐的美音节，绘画的美辞藻，而且还有建筑的美节的匀称和句的整齐。
”这就是著名的新诗格律“三美”论。
感受诗歌的音乐美本诗的艺术特点音乐美是对诗歌的柔波里，我甘做条水草!那榆荫下的潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦但我不能放歌，沉默是今晚的康桥夏虫也为我沉默，悄悄是别离的笙箫！康桥风光闻了人性拟人手法，仿佛康桥在对诗人招手示意，富有情趣。
不仅写出了青荇自由自在的情态，也体现了诗人对康桥的喜欢，而且渴望摆脱尘世羁绊与生活束缚的强烈愿望。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇在康河的乐美是对诗歌的音节而言，朗朗上口，错落有致，都是音乐美的表现。
押韵。
韵脚为来，彩娘，漾摇，草虹，梦溯，歌的心头荡漾如果将“招摇”改为“摇动”，表达效果有什么不同不行。
“招摇”写出笙箫！康桥风光闻多在诗的格律中讲“诗的实力不独包括音乐的美音节，绘画的美辞藻，而且还有建筑的美节的匀称和句的整齐。
”这就是著名的新诗格律“三美”论。
感受诗歌的音乐美本诗的艺术特点音底招摇在康河的柔波里，我甘做条水草!那榆荫下的潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦但我不能放歌，沉默是今晚的康桥夏虫也为我沉默，悄悄是别离的行。
“招摇”写出了人性拟人手法，仿佛康桥在对诗人招手示意，富有情趣。
不仅写出了青荇自由自在的情态，也体现了诗人对康桥的喜欢，而且渴望摆脱尘世羁绊与生活束缚的强烈愿望。
软泥上的青荇，油油的在水底行。
“招摇”写出了人性拟人手法，仿佛康桥在对诗人招手示意，富有情趣。
不仅写出了青荇自由自在的情态，也体现了诗人对康桥的喜欢，而且渴望摆脱尘世羁绊与生活束缚的强烈愿望。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇在康河的柔波里，我甘做条水草!那榆荫下的潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦但我不能放歌，沉默是今晚的康桥夏虫也为我沉默，悄悄是别离的笙箫！康桥风光闻多在诗的格律中讲“诗的实力不独包括音乐的美音节，绘画的美辞藻，而且还有建筑的美节的匀称和句的整齐。
”这就是著名的新诗格律“三美”论。
感受诗歌的音乐美本诗的艺术特点音乐美是对诗歌的音节而言，朗朗上口，错落有致，都是音乐美的表现。
押韵。
韵脚为来，彩娘，漾摇，草虹，梦溯，歌的心头荡漾如果将“招摇”改为“摇动”，表达效果有什么不同不行。
“招摇”写出了人性拟人手法，仿佛康桥在对诗人招手示意，富有情趣。
不仅写出了青荇自由自在的情态，也体现了诗人对康桥的喜欢，而且渴望摆脱尘世羁绊与生活束缚的强烈愿望。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇在康河的柔波里，我甘做条水草!那榆荫下的潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦但我不能放歌，沉默是今晚的康桥夏虫也为我沉默，悄悄是别离的笙箫！康桥风光闻多在诗的格律中讲“诗的实力不独包括音乐的美音节，绘画的美辞藻，而且还有建筑的美节的匀称和句的整齐。
”这就是著名的新诗格律“三美”论。
感受诗歌的音乐美本诗的艺术特点音乐美是对诗歌的音节而言，朗朗上口，错落有致，都是音乐美的表现。
押韵。
韵脚为来，彩娘，漾摇，草虹，梦溯，歌箫，桥来，彩。
音节和谐，节奏感强。
回环复沓。
首节和末节，语意相似，节奏相同，构成回环呼应的结构形式。
品味诗歌的建筑美本诗的艺术特点建筑美是节的匀称和句的整齐。
再别康桥共七节，每节两句，单行和双行错开格排列，无论从排列上，还是从字数上看，也都整齐划，给人以美感。
金柳倒影图青荇招摇图榆阴清潭图撑篙寻梦图夏虫沉默图作别云彩图星辉斑斓图本诗的艺术特点绘画美是指诗的语言多选用有色彩的词语。
全诗中选用了“云彩，金柳，夕阳，波光，艳影，青荇，彩虹，青草”等词语，给读者视觉上的色彩想象，同时也表达了作者对康桥的片深情。
全诗共七节，几乎每节都包含个可以画得出的画面。
每幅画都富有流动的画面美，给人以立体感。
语速舒缓和谐语调轻柔低沉作者简介•徐志摩原名章垿•现代诗人，散文家。
•别名南湖，云中鹤•浙江省海宁人。
•追求“爱，自由和美”•主要作品有诗集猛虎集志摩的诗翡冷翠的夜第小节连用了三个“轻轻地”，有何作用实写诗人只身悄悄来到并离开康桥的情景，诗人不忍惊动他心爱的母校，也不愿打破母校的宁静与和谐。
其中包含有难舍难离的真情，又有淡淡的无奈与感伤。
轻轻的我走了，正如我轻轻的来我轻轻的招手，作别西天的云彩把“河畔的金柳”比作“夕阳中的新娘”，有何妙处康桥的草木都满注诗人对康桥的喜爱之情，“夕阳中的新娘”这形象正好淋漓尽致的体现了诗人对康桥草木的爱恋和不舍。
那河畔的金柳，是夕阳中的新娘波光里的艳影，在我的心头荡漾如果将“招摇”改为“摇动”，表达效果有什么不同不行。
“招摇”写出了人性拟人手法，仿佛康桥在对诗人招手示意，富有情趣。
不仅写出了青荇自由自在的情态，也体现了诗人对康桥的喜欢，而且渴望摆脱尘世羁绊与生活束缚的强烈愿望。
软泥上的青荇，油油的在水底招摇在康河的柔波里，我甘做条水草!那榆荫下的潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦但我不能放歌，沉默是今晚的康桥夏虫也为我沉默，悄悄是别离的笙箫！康桥风光闻多在诗的格律中讲“诗的实力不独包括音乐的美音节，绘画的美辞藻，而且还有建筑的美节的匀称和句的整齐。
”这就是著名的新诗格律“三美”论。
感受诗歌的音乐美本诗的艺术特点音乐美是对诗歌的音节而言，朗朗上口，错落有致，都是音乐美的表现。
押韵。
韵脚为来，彩娘，漾摇，草底招摇在康河的柔波里，我甘做条水草!那榆荫下的潭，不是清泉，是天上虹揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦但我不能放歌，沉默是今晚的康桥夏虫也为
（终稿）高中语文北师大版必修一3.9《再别康桥》课件（共63张PPT）.ppt（OK版）
