（终稿）【师说】2015-2016高中政治第一课生活在人民当家作主的国家（第3课时）政治生活-自觉参与课件新人教版必修2.ppt（OK版）

可以提高辨别政治是非的能力。

增强走中国特色社会主义道路的自觉性。

特别提醒“中学生的主要任务是学习民主管理活动，包括村委会居委会等。

参加拥军优属拥政爱民活动。

师说高中政治第课生活在人民当家作主的国家第课时政治生活自觉参与课件新人教版必修.文档免费在线阅读学习政治知识有助于我们树立“祖国的利益高于切”的国家观念，关心国家大事，自觉地服从和维护国家利益。

学习政治知识有助于我们增强人的切身利益。

要求培养关心社会事务和国家大事的观念，自觉地投身于政治生活之中。

要学习政治知识学习政治知识有助于我们掌握马克思主义的基本观点，坚持正确的政治方向。

要努力参加实践实践的方式参加基层世界风云，紧扣时代脉搏，开阔面向现代化面向世界面向未来的眼界。

学习政治知识有助于我们提高自身的政治素质意义激公民意识，树立社会主义民主法治自由平等公平正义的理念。

参加政治性社团参加共青团组织。

阅读收听和收看新闻，关心国家大事，身在校园，心系天下。

色社会主义道路的自觉性。

特别提醒“中学生的主要任务是学习民主管理活动，包括村委会居委会等。

意义激公民意识，树立社会主义民主法治自由平等公平正义的理念。

要求培养关心社会事务和国家大事的观念，自觉地投身于政治生活是与中国共产党的执政相对应的，主，参与政治生活是以后的事”，此观点正确吗“中学生的主要任务是学习，参与政治生活是以后的事情”的观点是错误的。

中学生的主要任务是学习，但是中学生是社会主义事业的建所以，参与政治生活不是以后的事情，中学生可以根据客观实际参与政治生活。

职能“参与政治生活”是对我国公民以各种方式进行政治活动的高度概括，如参加民主选举民主决策等活动，参加政治社团活确的政治方向，提高参与政治生活的能力，促进中学生全面健康成长。

所以，参与政治生活不是以后的事情，中学生可以根据客观实际参与政治生活。

参与政治生活参政。

在我国，“参政”是与中国共产党的执政相对应的，主，参与政治生活是以后的事”，此观点正确吗“中学生的主要任务是学习，参与政治生活是以后的事情”的观点是错误的。

中学生的主要任务是学习，但是中学生是社会主义事业的建设者和接班人，参与政治生活有利于坚持正发我们参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养。

培养我们遵纪守法的习惯，增强参与政治生活的能力。

可以提高辨别政治是非的能力。

动等，其范围要比“参政”大得多。

命题分析探究点我国公民政治生活的主要内容高考般以选择题的形动等，其范围要比“参政”大得多。

命题分析探究点我国公民政治生活的主要内容高考般以选择题的形动等，其范围要比“参政”大得多。

命题分析探究点我国公民政治生活的主要内容高考般以选择题的形式考查我国公民政治生活的主要内容。

由于本部分内容与第二课内容联系特别紧密，所以在学习中定结合第二课内容去要指各民主党派参与国家政权，参与国家大政方针的协商和制定等，同时人民政协也就有参政议政职能“参与政治生活”是对我国公民以各种方式进行政治活动的高度概括，如参加民主选举民主决策等活动，参加政治社团活确的政治方向，提高参与政治生活的能力，促进中学生全面健康成长。

所以，参与政治生活不是以后的事情，中学生可以根据客观实际参与政治生活。

参与政治生活参政。

在我国，“参政”是与中国共产党的执政相对应的，主，参与政治生活是以后的事”，此观点正确吗“中学生的主要任务是学习，参与政治生活是以后的事情”的观点是错误的。

中学生的主要任务是学习，但是中学生是社会主义事业的建设者和接班人，参与政治生活有利于坚持正发我们参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养。

培养我们遵纪守法的习惯，增强参与政治生活的能力。

可以提高辨别政治是非的能力。

增强走中国特色社会主义道路的自觉性。

特别提醒“中学生的主要任务是学习民主管理活动，包括村委会居委会等。

参加拥军优属拥政爱民活动。

阅读收听和收看新闻，关心国家大事，身在校园，心系天下。

参加政治性社团参加共青团组织。

参与网上评议政府的活动等。

意义激公民意识，树立社会主义民主法治自由平等公平正义的理念。

学习政治知识有助于我们提高自身的政治素质，增强主人翁应有的政治责任感和提高参与国家政治生活的能力。

要努力参加实践实践的方式参加基层世界风云，紧扣时代脉搏，开阔面向现代化面向世界面向未来的眼界。

学习政治知识有助于我们树立“祖国的利益高于切”的国家观念，关心国家大事，自觉地服从和维护国家利益。

学习政治知识有助于我们增强人的切身利益。

要求培养关心社会事务和国家大事的观念，自觉地投身于政治生活之中。

要学习政治知识学习政治知识有助于我们掌握马克思主义的基本观点，坚持正确的政治方向。

学习政治知识有助于我们放眼主义合格公民。

要点二中学生参与政治生活要明确政治生活的作用政治生活的重要作用政治生活与经济生活文化生活存在着相辅相成的关系。

政治生活涉及社会公共管理和公共利益，关系到人民民主的实现程度和个以宪法和法律为基本行为准则，将学法守法用法作为自身的行为操守，进而形成对宪法和法律的信仰，自觉维护宪法和法律的权威。

加深对社会主义法治精神本质的认识，成为具有权利意识主体观念和理性精神的社会式行使民主监督民主决断提高。

有利于维护国家主权领土完整和尊严。

符合渐进有序发展的客观规律。

树立社会主义法治理念的要求是什么把握社会主义法治的精神内核，弘扬民主法治精神自由平等精神。

通中断。

后来市拆迁办公室经过进步的综合考虑，适当修改了拆迁办法。

部分居民也困扰政府办公秩序和造成交通阻塞受到了法律的制裁。

结合上述材料，谈谈我们应该怎样参与政治生活。

提示我国公民可以通过多种方们政治生活不可或缺的部分。

二我们总要参与我们总会参与参与政治生活，必须明确政治生活的作用。

参与政治生活，贵在实践。

问题探究南方市拆迁区居民因不满市政府的拆迁办法，集体冲进市政府办公楼，度造成交政治权利，依法履行政治性义务，这是我们政治生活的基本内容。

参与社会公共管理活动。

参与社会主义民主政治建设。

发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标。

关注我国在国际社会中的地位和作用。

这是我政治生活的主要内容。

理解积极参与政治生活的方式及必要性。

联系实际，结合所学内容，分析说明我们应该怎样参与政治生活。

新知预习当代中国公民的政治生活行使政治权利，履行政治性义务。

作为中国公民，依法行使能力可以加深我们对马克思主义政治观点的理解，提高辨别是非的能力使我们能坚持切从实际出发，关注我国的国情，认识中国特色社会主义政治制度的优势，坚持社会主义的政治方向。

新知识预习探索学习目标识记政能力可以加深我们对马克思主义政治观点的理解，提高辨别是非的能力使我们能坚持切从实际出发，关注我国的国情，认识中国特色社会主义政治制度的优势，坚持社会主义的政治方向。

新知识预习探索学习目标识记政治生活的主要内容。

理解积极参与政治生活的方式及必要性。

联系实际，结合所学内容，分析说明我们应该怎样参与政治生活。

新知预习当代中国公民的政治生活行使政治权利，履行政治性义务。

作为中国公民，依法行使政治权利，依法履行政治性义务，这是我们政治生活的基本内容。

参与社会公共管理活动。

参与社会主义民主政治建设。

发展社会主义民主政治，是社会主义现代化建设的重要目标。

关注我国在国际社会中的地位和作用。

这是我们政治生活不可或缺的部分。

二我们总要参与我们总会参与参与政治生活，必须明确政治生活的作用。

参与政治生活，贵在实践。

问题探究南方市拆迁区居民因不满市政府的拆迁办法，集体冲进市政府办公楼，度造成交通中断。

后来市拆迁办公室经过进步的综合考虑，适当修改了拆迁办法。

部分居民也困扰政府办公秩序和造成交通阻塞受到了法律的制裁。

结合上述材料，谈谈我们应该怎样参与政治生活。

提示我国公民可以通过多种方式行使民主监督民主决断提高。

有利于维护国家主权领土完整和尊严。

符合渐进有序发展的客观规律。

树立社会主义法治理念的要求是什么把握社会主义法治的精神内核，弘扬民主法治精神自由平等精神。

以宪法和法律为基本行为准则，将学法守法用法作为自身的行为操守，进而形成对宪法和法律的信仰，自觉维护宪法和法律的权威。

加深对社会主义法治精神本质的认识，成为具有权利意识主体观念和理性精神的社会主义合格公民。

要点二中学生参与政治生活要明确政治生活的作用政治生活的重要作用政治生活与经济生活文化生活存在着相辅相成的关系。

政治生活涉及社会公共管理和公共利益，关系到人民民主的实现程度和个人的切身利益。

要求培养关心社会事务和国家大事的观念，自觉地投身于政治生活之中。

要学习政治知识学习政治知识有助于我们掌握马克思主义的基本观点，坚持正确的政治方向。

学习政治知识有助于我们放眼世界风云，紧扣时代脉搏，开阔面向现代化面向世界面向未来的眼界。

学习政治知识有助于我们树立“祖国的利益高于切”的国家观念，关心国家大事，自觉地服从和维护国家利益。

学习政治知识有助于我们增强公民意识，树立社会主义民主法治自由平等公平正义的理念。

学习政治知识有助于我们提高自身的政治素质，增强主人翁应有的政治责任感和提高参与国家政治生活的能力。

要努力参加实践实践的方式参加基层民主管理活动，包括村委会居委会等。

参加拥军优属拥政爱民活动。

阅读收听和收看新闻，关心国家大事，身在校园，心系天下。

参加政治性社团参加共青团组织。

参与网上评议政府的活动等。

意义激发我们参与政治生活的热情，提高参与政治生活的素养。

培养我们遵纪守法的习惯，增强参与政治生活的能力。

可以提高辨别政治是非的能力。

增强走中国特色社会主义道路的自觉性。

特别提醒“中学生的主要任务是学习，参与政治生活是以后的事”，此观点正确吗“中学生的主要任务是学习，参与政治生活是以后的事情”的观点是错误的。

中学生的主要任务是学习，但是中学生是社会主义事业的建设者和接班人，参与政治生活有利于坚持正确的政治方向，提高参与政治生活的能力，促进中学生全面健康成长。

所以，参与政治生活不是以后的事情，中学生可以根据客观实际参与政治生活。

参与政治生活参政。

在我国，“参政”是与中国共产党的执政相对应的，主要指各民主党派参与国家政权，参与国家大政方针的协商和制定等，同时人民政协也就有参政议政职能“参与政治生活”是对我国公民以各种方式进行政治活动的高度概括，如参加民主选举民主决策等活动，参加政治社团活动等，其范围要比“参政”大得多。

命题分析探究点我国公民政治生活的主要内容高考般以选择题的形式考查我国公民政治生活的主要内容。

由于本部分内容与第二课内容联系特别紧密，所以在学习中定结合第二课内容去把握，同时还要联系我国的国家性质系统把握。

新情境激趣导航镜头在国际古迹遗址理事会第届大会开幕式上，西安市市长说“广大市民对这次会议参与的热情来自于这样个理念保护人类历史文化遗产是全体公民的共同责任。

”全市的中小学生为大会制作了万张明信片，西安远东第二中学的学生在给我的信中写道“这些明信片，是我们保护古城遗址的决心，是