自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。课标要求重点借温家宝总理“我希望留给后人两点精神遗产第，当遇到灾难时不要退缩，要勇于面对，并且带领人民去克服，这需要坚定勇气和信心第二，个政府，除了对人民的负责服务献身和廉洁以外，不应该有任何特权。同学们，你们知道老师参加的投票选举是中国的哪个政治制度你们还知道哪些政治制度你们能说出中国民主政治的内涵是什么吗新课探究第二环节新授新中国的政治建设教学目标设计教学方法和学法指导教学过程设计作意识，提高语言表达综合归纳能力三维目标教学方法学法指导教学方法学法指导教学手段伙伴式教学模式学案导学社会调查多媒体课新中国的政治建设说课课件.文档免费在线阅读宪法三大政治制度技能增强合作意识，提高语言表达综合归纳能力三维目标教学方法学法指导教学方法学法指导教学手段伙伴式教学模式学案导学社会调查多媒体课件研究性学习新课探究第环节导入我的选民证选票我在填写选票我在投票问题同学们，你们知道老师参加的投票选举是中国的哪个政治制度你们还知道哪些政治制度你们能说出中国民主政治的内涵是什么吗新课探究第二环节新授新中国的政治建设教学目标设计教学方法和学法指导教学过程设计温家宝总理“我希望留给后人两点精神遗产第，当遇到灾难时不要退缩，要勇于面对，并且带领人民去克服，这需要坚定勇气和信心第二，个政府，除了对人民的负责服务献身和廉洁以外，不应该有任何特权。切权力属于人民，切权力都要为了人民。能三维目标知识目标过程与方法情感态度价值观中华人民共和国的成立研究性学习社会调查小组活动亲身体验感悟中国民主政治的特色，体会人民当家做主，行使民主权利的民主内涵，形成民主政治的理性认识中华人民共和国重难点设置课标要求重难点教材分析三维目标学情知识目的过程。难点认识我国民主政治的特色。建立和完善，认识我国民主政治的特色。难点认识成立的史实，阐述人民代表大会制度共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度的认识我国民主政治的特色。华人民共和国的成立中政治的理性认识中华人民共和国宪法三大政治制度技能三维目标知识目标过程与方法成立的史实，阐述人民代表大会制度共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度的建立和完善，的过程。难点认识我国民主政治的特色。学方法和学法指导教学过程设计温家宝总理“我希望留给后人两点精神遗产第，当遇到灾难时不要退缩，要，你们知道老师参加的投票选举是中国的哪个政治制度你们还知道哪些政治制度你们能说出中国民主政治的内涵是什么吗新课探究第二环节新授新中国的政治建设教学目标设计教学方法和学法指导教学过程设计作意识，提高语言表达综合归纳能力三维目标教学方法学法指导教学方法学法指导教学手段伙伴式教学模式学案导学社课标要求重点借温家宝总理“我希望留给后人两点精神遗产第，当遇到灾难时不要退缩，要勇于面对，并且带领人民去克服，这需要坚定”概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。课标要求重点借温家宝总理“我希望留给后人两点精神遗产第，当遇到灾难时不要退缩，要勇于面对，并且带领人民去克服，这需要坚定勇气和信心第二，个政府，除了对人民的负责服务献身和廉洁以外，不应该有任何特权。同学们，你们知道老师参加的投票选举是中国的哪个政治制度你们还知道哪些政治制度你们能说出中国民主政治的内涵是什么吗新课探究第二环节新授新中国的政治建设教学目标设计教学方法和学法指导教学过程设计作意识，提高语言表达综合归纳能力三维目标教学方法学法指导教学方法学法指导教学手段伙伴式教学模式学案导学社会调查多媒体课件研究性学习新课探究第环节导入我的选民证选票我在填写选票我在投票问题情感态度价值观中华人民共和国的成立研究性学习社会调查小组活动亲身体验感悟中国民主政治的特色，体会人民当家做主，行使民主权利的民主内涵，形成民主政治的理性认识中华人民共和国宪法三大政治制度技能增强合识我国民主政治的特色。助历史史实了解新中国成立后中国民主政治形成的过程。难点认识我国民主政治的特色。助历史史实了解新中国成立后中国民主政治形成的过程。难点认识我国民主政治的特色。助历史史实了解新中国成立后中国民主政治形成的过程。难点认识我国民主政治的特色。重难点设置课标要求重难点教材分析三维目标学情知识目标过程与方法情感态度价值观中华人切权力属于人民，切权力都要为了人民。”概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。课标要求重点借温家宝总理“我希望留给后人两点精神遗产第，当遇到灾难时不要退缩，要勇于面对，并且带领人民去克服，这需要坚定勇气和信心第二，个政府，除了对人民的负责服务献身和廉洁以外，不应该有任何特权。同学们，你们知道老师参加的投票选举是中国的哪个政治制度你们还知道哪些政治制度你们能说出中国民主政治的内涵是什么吗新课探究第二环节新授新中国的政治建设教学目标设计教学方法和学法指导教学过程设计作意识，提高语言表达综合归纳能力三维目标教学方法学法指导教学方法学法指导教学手段伙伴式教学模式学案导学社会调查多媒体课件研究性学习新课探究第环节导入我的选民证选票我在填写选票我在投票问题情感态度价值观中华人民共和国的成立研究性学习社会调查小组活动亲身体验感悟中国民主政治的特色，体会人民当家做主，行使民主权利的民主内涵，形成民主政治的理性认识中华人民共和国宪法三大政治制度技能增强合识我国民主政治的特色。重难点设置课标要求重难点教材分析三维目标学情知识目标过程与方法情感态度价值观中华人民共和国的成立中政治的理性认识中华人民共和国宪法三大政治制度技能三维目标知识目标过程与方法成立的史实，阐述人民代表大会制度共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。课标要求重点借助历史史实了解新中国成立后中国民主政治形成的过程。难点认识成立的史实，阐述人民代表大会制度共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。课标要求重点借助历史史实了解新中国成立后中国民主政治形成的过程。难点认识我国民主政治的特色。重难点设置课标要求重难点教材分析三维目标学情知识目标过程与方法情感态度价值观中华人民共和国的成立中政治的理性认识中华人民共和国宪法三大政治制度技能三维目标知识目标过程与方法情感态度价值观中华人民共和国的成立研究性学习社会调查小组活动亲身体验感悟中国民主政治的特色，体会人民当家做主，行使民主权利的民主内涵，形成民主政治的理性认识中华人民共和国宪法三大政治制度技能增强合作意识，提高语言表达综合归纳能力三维目标教学方法学法指导教学方法学法指导教学手段伙伴式教学模式学案导学社会调查多媒体课件研究性学习新课探究第环节导入我的选民证选票我在填写选票我在投票问题同学们，你们知道老师参加的投票选举是中国的哪个政治制度你们还知道哪些政治制度你们能说出中国民主政治的内涵是什么吗新课探究第二环节新授新中国的政治建设教学目标设计教学方法和学法指导教学过程设计温家宝总理“我希望留给后人两点精神遗产第，当遇到灾难时不要退缩，要勇于面对，并且带领人民去克服，这需要坚定勇气和信心第二，个政府，除了对人民的负责服务献身和廉洁以外，不应该有任何特权。切权力属于人民，切权力都要为了人民。”概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度的建立和完善，认识我国民主政治的特色。课标要求重点借助历史史实了解新中国成立后中国民主政治形成的过程。难点认识我国民主政治的特色。重难点设置课标要求重难点教材分析三维目标学情知识目标过程与方法情感态度价值观中华人识我国民主政治的特色。重难点设置课标要求重难点教材分析三维目标学情知识目标过程与方法情感态度价值观中华人民共和国的成立中政治的理性认识中华人民共和国宪法三大政治制度技能三维目标知识目标过程与方法作意识，提高语言表达综合归纳能力三维目标教学方法学法指导教学方法学法指导教学手段伙伴式教学模式学案导学社会调查多媒体课件研究性学习新课探究第环节导入我的选民证选票我在填写选票我在投票问题温家宝总理“我希望留给后人两点精神遗产第，当遇到灾难时不要退缩，要勇于面对，并且带领人民去克服，这需要坚定勇气和信心第二，个政府，除了对人民的负责服务献身和廉洁以外，不应该有任何特权。助历史史实了解新中国成立后中国民主政治形成的过程。难点认识我国民主政治的特色。重难点设置课标要求重难点教材分析三维目标学情知识目标过程与方法情感态度价值观中华人