正确流利地朗读课文，背诵第和第五小节。体会诗人的感激与赞美之情。读准和。读准课文中的词语。连绵的山群和蔼的巨人茂密的森林自由自在缓缓胸肌丘陵胡须宽厚跳跃翻滚读通课文，想想大地巨人给你了几千万年。鄂教版语文三上大地巨人课件.文档免费在线阅读自由读第小节，思考“我”看见了什么想到了什么第二站温馨提示二用自己喜欢的方式读。画出找到的词语须宽厚跳跃翻滚自由读第小节，思考“我”看见了什么想到了什么第二站温馨提词。小组讨论交流。蔼肌陵绒缓ǎīǎ望群象丘须茂密躺宽跃ūǎā连绵的山群和蔼的巨人茂密的森林自由自在缓缓胸肌丘陵胡词。大地，想象成位和蔼的巨人。连绵的山群当我个人坐在草地上，望着远方，我胡须宽厚跳跃翻滚我能读出自己的感受。画出找到的词语。读出自己的感受。画出找到的词语。我能默读第五小节，思考这位和大地巨人本课学习目标会认个生字，会写“望群宽跃”把我们的大地，想象成位。画出找到的词语。小组讨论交流。读准课文中的词语。连绵的山群和蔼的巨人茂密的森林自由自在缓缓胸肌丘陵胡须宽厚跳跃翻滚读通课文，想想正确流利地朗读课文，背诵第和第五小节。蔼肌陵绒缓ǎīǎ望群象丘须茂密躺宽跃ūǎā个字。正确流利地朗读课文，背诵第和第五小节。体会诗人的感激与赞美之情。读准和。读准课文中的词语。连绵的山群和蔼的巨人茂密的森林自由自在缓缓胸肌丘陵胡须宽厚跳跃翻滚读通课文，想想大地巨人给你了几千万年。他宽厚地对待我们，让我们在他身上，自由自在地跳跃翻滚。这位，地躺了。连绵的山群和蔼的巨人茂密的森林自由自在缓缓胸肌丘陵胡须宽厚跳跃翻滚自由读第小节，思考“我”看见了什么想到了什么第二站温馨提示二用自己喜欢的方式读留下了什么印象第站温馨提示自由连绵的山群和蔼的巨人茂密的森林自由自在缓缓胸肌丘陵胡须宽厚跳跃翻滚自由读第小节，思考“我”看见了什么想到了什么第二站温馨提示二用自己喜欢的方式读留下了什么印象第站温馨提示自由连绵的山群和蔼的巨人茂密的森林自由自在缓缓胸肌丘陵胡须宽厚跳跃翻滚自由读第小节，思考“我”看见了什么想到了什么第二站温馨提示二用自己喜欢的方式读留下了什么印象第站温馨提示自由读。找对子，指认生字词。小组讨论交流。蔼肌陵绒缓ǎīǎ望群象丘须茂密躺宽跃ūǎā个字。正确流利地朗读课文，背诵第和第五小节。体会诗人的感激与赞美之情。读准和。读准课文中的词语。连绵的山群和蔼的巨人茂密的森林自由自在缓缓胸肌丘陵胡须宽厚跳跃翻滚读通课文，想想大地巨人给你了几千万年。他宽厚地对待我们，让我们在他身上，自由自在地跳跃翻滚。这位，地躺了。他地对待我们，让我们在他身上，地跳跃翻滚。大地巨人本课学习目标会认个生字，会写“望群宽跃”把我们的大地，想象成位。默读第五小节，思考这位和蔼的巨人是怎样对待我们的第三站温馨提示二用自己喜欢的方式读。画出找到的词语。我能读出自己的感受。感激与赞美之情这位和蔼的巨人，静静地躺示二用自己喜欢的方式读。画出找到的词语。我能读出自己的感受。当我个人坐在草地上，望着远方连绵的山群，我总是把我们的大地，想象成位和蔼的巨人。连绵的山群当我个人坐在草地上，望着远方，我胡须宽厚跳跃翻滚自由读第小节，思考“我”看见了什么想到了什么第二站温馨提示二用自己喜欢的方式读。画出找到的词语须宽厚跳跃翻滚自由读第小节，思考“我”看见了什么想到了什么第二站温馨提词。小组讨论交流。蔼肌陵绒缓ǎīǎ望群象丘须茂密躺宽跃ūǎā连绵的山群和蔼的巨人茂密的森林自由自在缓缓胸肌丘陵胡词。小组讨论交流。蔼肌陵绒缓ǎīǎ望群象丘须茂密躺宽跃ūǎā连绵的山群和蔼的巨人茂密的森林自由自在缓缓胸肌丘陵胡须宽厚跳跃翻滚自由读第小节，思考“我”看见了什么想到了什么第二站温馨提示二用自己喜欢的方式读。画出找到的词语须宽厚跳跃翻滚自由读第小节，思考“我”看见了什么想到了什么第二站温馨提示二用自己喜欢的方式读。画出找到的词语。我能读出自己的感受。当我个人坐在草地上，望着远方连绵的山群，我总是把我们的大地，想象成位和蔼的巨人。连绵的山群当我个人坐在草地上，望着远方，我把我们的大地，想象成位。默读第五小节，思考这位和蔼的巨人是怎样对待我们的第三站温馨提示二用自己喜欢的方式读。画出找到的词语。我能读出自己的感受。感激与赞美之情这位和蔼的巨人，静静地躺了几千万年。他宽厚地对待我们，让我们在他身上，自由自在地跳跃翻滚。这位，地躺了。他地对待我们，让我们在他身上，地跳跃翻滚。大地巨人本课学习目标会认个生字，会写“望群宽跃”个字。正确流利地朗读课文，背诵第和第五小节。体会诗人的感激与赞美之情。读准和。读准课文中的词语。连绵的山群和蔼的巨人茂密的森林自由自在缓缓胸肌丘陵胡须宽厚跳跃翻滚读通课文，想想大地巨人给你留下了什么印象第站温馨提示自由读。找对子，指认生字词。小组讨论交流。蔼肌陵绒缓ǎīǎ望群象丘须茂密躺宽跃ūǎā连绵的山群和蔼的巨人茂密的森林自由自在缓缓胸肌丘陵胡须宽厚跳跃翻滚自由读第小节，思考“我”看见了什么想到了什么第二站温馨提示二用自己喜欢的方式读胡须宽厚跳跃翻滚自由读第小节，思考“我”看见了什么想到了什么第二站温馨提示二用自己喜欢的方式读。画出找到的词语须宽厚跳跃翻滚自由读第小节，思考“我”看见了什么想到了什么第二站温馨提把我们的大地，想象成位。默读第五小节，思考这位和蔼的巨人是怎样对待我们的第三站温馨提示二用自己喜欢的方式读。画出找到的词语。我能读出自己的感受。感激与赞美之情这位和蔼的巨人，静静地躺个字。正确流利地朗读课文，背诵第和第五小节。体会诗人的感激与赞美之情。读准和。读准课文中的词语。连绵的山群和蔼的巨人茂密的森林自由自在缓缓胸肌丘陵胡须宽厚跳跃翻滚读通课文，想想大地巨人给你连绵的山群和蔼的巨人茂密的森林自由自在缓缓胸肌丘陵胡须宽厚跳跃翻滚自由读第小节，思考“我”看见了什么想到了什么第二站温馨提示二用自己喜欢的方式读