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(终稿)【热点重点难点专题透析】2016届高考生物二轮复习细致讲解专题2细胞代谢课件.ppt(OK版) (终稿)【热点重点难点专题透析】2016届高考生物二轮复习细致讲解专题2细胞代谢课件.ppt(OK版)

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答案知能诊断明确目标年株洲检细胞代谢中种酶与其底物产物的关系如下图所示,下列有关叙述不正确的是。酶与产物结合后失活,说明酶的功能由其空间结构量表示,相同条件下测量,也可得到相似的结果,项正确。在定浓度范围内,浓度越高,光合速率越强,项正确。从图中可看出,低光强下,不同浓度的对净光合速率影响很小,项正确。高光强时,高浓度热点重点难点专题透析届高考生物二轮复习细致讲解专题细胞代谢课件.文档免费在线阅读产生能量最多的过程是和光能可以转变为中的化学能,中的化学能不能转变为光能解析在元素转移途径中,与都是水的光解过程,与都是有氧呼吸的第三阶段,项下图表示光合作用和有氧呼吸过程中三种元素的转移途径以及能量转换过程,图中序号表示相关的生理过程。下列叙述不正确的是。与与表示的生理过程相同可发生在小麦根尖成熟区的合成相联系解析无都有和的生成,项正确是还原生成有机物的过程,需要消耗光反应产生的和,项正确过程中固定形成的不是丙酮酸,项错误。能发生呼吸作用,如,不能发生光合作用,如,项正确在有氧呼吸过程中,产生能量最多的过程是有氧呼吸的第三阶段,如和,项正确中的化学能可以转化为细胞中在有氧呼吸过程中下列关于实验的叙述,不正确的是。答案年湖南模拟研究者探究不同光强即光照强度条件下,两种不同浓度对种蓝藻生长的影响,结果如下图所示。高浓度时,不同的光强对蓝藻干重增加的影响不显著解光能,如萤火虫尾部发出光,项错误。重,即有机物的积累量,因此可代表净光合速率,故用氧气释放分别表示高浓度和低浓度下的测量结果若相同条件下测量释放量,可得到相似的实验结果低光强时,不同的浓度对蓝藻干重增加的影响不显著难度适中。高光强时,高浓度析本题考查学生对曲线图的解读及光照强度浓度对光合作用速率的影响,考查了获取信息能力和理解能力。答案年湖南模拟研究者探究不同光强即光照强度条件下,两种不同浓度对种蓝藻生长的影响,结果如下图所示。确的是。答案知能诊断明确目标年株洲检细胞代谢中种酶与其底物产物的关系如下图所示,下列有关叙述不正确的是。酶与产物结合后失活点结合后引起酶的空间结构发生了变化,从而使酶失活图中显示酶只有种底物,产物不是酶的底物酶的变构位点和活性位决定酶有两种底物且能与产物结合,因此酶不具有专性酶的变构位点和活性位点的结构取物质酶的变构位点结合,导致酶无活性比较酶有活性和酶无活性时的形态,可知产物与酶的变构位点结合后引起酶的空间结构发生了变化,从而使酶失活图中显示酶只有种底物,产物不是酶的底物酶的变构位点和活性位决定酶有两种底物且能与产物结合,因此酶不具有专性酶的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列酶与产物的相互作用可以防止细胞生产过多的产物解析图中显示,在产物浓度高时,产物与对净光合速率增加显著,项错误。答案知能诊断明确目标年株洲检细胞代谢中种酶与其底物产物的关系如下图所示,下列有关叙述不正确的是。酶与产物结合后失活,说明酶的功能由其空间结构量表示,相同条件下测量,也可得到相似的结果,项正确。在定浓度范围内,浓度越高,光合速率越强,项正确。从图中可看出,低光强下,不同浓度的对净光合速率影能提高该化学反应的活化能物质能提高该种酶的催化活性减小底物浓度可以消除物质对该种酶的影响增大底物浓度可以消除物质对该种酶的影响解析从题图可知,加入酶和物质后反应速率比只加酶的反应速率能提高该化学反应的活化能物质能提高该种酶的催化活性减小底物浓度可以消除物质对该种酶的影响增大底物浓度可以消除物质对该种酶的影响解析从题图可知,加入酶和物质后反应速率比只加酶的反应速率能提高该化学反应的活化能物质能提高该种酶的催化活性减小底物浓度可以消除物质对该种酶的影响增大底物浓度可以消除物质对该种酶的影响解析从题图可知,加入酶和物质后反应速率比只加酶的反应速率点分别由不同的氨基酸序列决定产物与酶结合使酶失去活性,这样可以防止细胞中生产过多的产物。答案年赣州联考右图是研究物质和物质对种酶活性影响的变化曲线,下列叙述正确的是。物质酶的变构位点结合,导致酶无活性比较酶有活性和酶无活性时的形态,可知产物与酶的变构位点结合后引起酶的空间结构发生了变化,从而使酶失活图中显示酶只有种底物,产物不是酶的底物酶的变构位点和活性位决定酶有两种底物且能与产物结合,因此酶不具有专性酶的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列酶与产物的相互作用可以防止细胞生产过多的产物解析图中显示,在产物浓度高时,产物与对净光合速率增加显著,项错误。答案知能诊断明确目标年株洲检细胞代谢中种酶与其底物产物的关系如下图所示,下列有关叙述不正确的是。酶与产物结合后失活,说明酶的功能由其空间结构量表示,相同条件下测量,也可得到相似的结果,项正确。在定浓度范围内,浓度越高,光合速率越强,项正确。从图中可看出,低光强下,不同浓度的对净光合速率影响很小,项正确。高光强时,高浓度析本题考查学生对曲线图的解读及光照强度浓度对光合作用速率的影响,考查了获取信息能力和理解能力。难度适中。观察曲线图可看出,纵坐标是蓝藻干重,即有机物的积累量,因此可代表净光合速率,故用氧气释放分别表示高浓度和低浓度下的测量结果若相同条件下测量释放量,可得到相似的实验结果低光强时,不同的浓度对蓝藻干重增加的影响不显著高浓度时,不同的光强对蓝藻干重增加的影响不显著解光能,如萤火虫尾部发出光,项错误。答案年湖南模拟研究者探究不同光强即光照强度条件下,两种不同浓度对种蓝藻生长的影响,结果如下图所示。下列关于实验的叙述,不正确的是。和正确小麦根尖成熟区细胞只能发生呼吸作用,如,不能发生光合作用,如,项正确在有氧呼吸过程中,产生能量最多的过程是有氧呼吸的第三阶段,如和,项正确中的化学能可以转化为细胞中在有氧呼吸过程中,产生能量最多的过程是和光能可以转变为中的化学能,中的化学能不能转变为光能解析在元素转移途径中,与都是水的光解过程,与都是有氧呼吸的第三阶段,项下图表示光合作用和有氧呼吸过程中三种元素的转移途径以及能量转换过程,图中序号表示相关的生理过程。下列叙述不正确的是。与与表示的生理过程相同可发生在小麦根尖成熟区的合成相联系解析无都有和的生成,项正确是还原生成有机物的过程,需要消耗光反应产生的和,项正确过程中固定形成的不是丙酮酸,项错误。答案年渭南质检,正确的是。无氧呼吸的第阶段和第二阶段都有的生成真核细胞和原核细胞内都有与的相互转化转化成所需的能量都来自有机物的氧化分解葡萄糖和果糖合成蔗糖的过程与对该种酶的影响,项错误。从题图还可看出,当底物浓度较大时,加入物质和酶时与只加酶的反应速率样,说明增大底物浓度可以消除物质对该种酶的影响,项正确。答案年武汉调研下列关于的叙述化能,项错误。加入物质和酶后的反应速率比只加酶的反应速率小,说明物质降低了酶的催化活性,项错误。当底物浓度较小时,加入酶和物质的反应速率比只加酶的反应速率大,说明减小底物浓度并不能消除物质底物浓度可以消除物质对该种酶的影响增大底物浓度可以消除物质对该种酶的影响解析从题图可知,加入酶和物质后反应速率比只加酶的反应速率大,说明物质提高了酶的催化活性,而不是提高该化学反应的活化底物浓度可以消除物质对该种酶的影响增大底物浓度可以消除物质对该种酶的影响解析从题图可知,加入酶和物质后反应速率比只加酶的反应速率大,说明物质提高了酶的催化活性,而不是提高该化学反应的活化能,项错误。加入物质和酶后的反应速率比只加酶的反应速率小,说明物质降低了酶的催化活性,项错误。当底物浓度较小时,加入酶和物质的反应速率比只加酶的反应速率大,说明减小底物浓度并不能消除物质对该种酶的影响,项错误。从题图还可看出,当底物浓度较大时,加入物质和酶时与只加酶的反应速率样,说明增大底物浓度可以消除物质对该种酶的影响,项正确。答案年武汉调研下列关于的叙述,正确的是。无氧呼吸的第阶段和第二阶段都有的生成真核细胞和原核细胞内都有与的相互转化转化成所需的能量都来自有机物的氧化分解葡萄糖和果糖合成蔗糖的过程与的合成相联系解析无都有和的生成,项正确是还原生成有机物的过程,需要消耗光反应产生的和,项正确过程中固定形成的不是丙酮酸,项错误。答案年渭南质检下图表示光合作用和有氧呼吸过程中三种元素的转移途径以及能量转换过程,图中序号表示相关的生理过程。下列叙述不正确的是。与与表示的生理过程相同可发生在小麦根尖成熟区细胞中在有氧呼吸过程中,产生能量最多的过程是和光能可以转变为中的化学能,中的化学能不能转变为光能解析在元素转移途径中,与都是水的光解过程,与都是有氧呼吸的第三阶段,项正确小麦根尖成熟区细胞只能发生呼吸作用,如,不能发生光合作用,如,项正确在有氧呼吸过程中,产生能量最多的过程是有氧呼吸的第三阶段,如和,项正确中的化学能可以转化为光能,如萤火虫尾部发出光,项错误。答案年湖南模拟研究者探究不同光强即光照强度条件下,两种不同浓度对种蓝藻生长的影响,结果如下图所示。下列关于实验的叙述,不正确的是。和分别表示高浓度和低浓度下的测量结果若相同条件下测量释放量,可得到相似的实验结果低光强时,不同的浓度对蓝藻干重增加的影响不显著高浓度时,不同的光强对蓝藻干重增加的影响不显著解析本题考查学生对曲线图的解读及光照强度浓度对光合作用速率的影响,考查了获取信息能力和理解能力。难度适中。观察曲线图可看出,纵坐标是蓝藻干重,即有机物的积累量,因此可代表净光合速率,故用氧气释放量表示,相同条件下测量,也可得到相似的结果,项正确。在定浓度范围内,浓度越高,光合速率越强,项正确。从图中可看出,低光强下,不同浓度的对净光合速率影响很小,项正确。高光强时,高浓度对净光合速率增加显著,项错误。答案知能诊断明确目标年株洲检细胞代谢中种酶与其底物产物的关系如下图所示,下列有关叙述不正确的是。酶与产物结合后失活,说明酶的功能由其空间结构决定酶有两种底物且能与产物结合,因此酶不具有专性酶的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列酶与产物的相互作用可以防止细胞生产过多的产物解析图中显示,在产物浓度高时,产物与酶的变构位点结合,导致酶无活性比较酶有活性和酶无活性时的形态,可知产物与酶的变构位点结合后引起酶的空间结构发生了变化,从而使酶失活图中显示酶只有种底物,产物不是酶的底物酶的变构位点和活性位点分别由不同的氨基酸序列决定产物与酶结合使酶失去活性,这样可以防止细胞中生产过多的产物。答案年赣州联考右图是研究物质和物质对种酶活性影响的变化曲线,下列叙述正确的是。物质能提高该化学反应的活化能物质能提高该种酶的催化活性减小底物浓度可以消除物质对该种酶的影响增大底物浓度可以消除物质对该种酶的影响解析从题图可知,加入酶和物质后反应速率比只加酶的反应速率大,说明物质提高了酶的催化活性,而不是提高该化学反应的活化能,项错误。加入物质和酶后的反应速率比
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