1、。走近甲虫走近甲虫静谧小巷俏丽逗笑庞然大物ōǎ烘烤音韵ǎ勤勉ě亲吻•静谧•游历•迷失•游侠安宁而平静。到远地游览。弄不清寄生性等。植食性的种类有很多是农林业的重要害虫。捕食性的甲虫中，有很多是对人类有益的，如瓢虫科步甲科和虎甲科等。有些甲虫具有医药价值，如芫菁科的些甲虫能分泌芫菁素亦称斑蝥素，可以用来治疗些在动物粪便尸体枯枝落叶或土壤中生活，也有的寄居在鸟类或鼠类的巢穴中，或寄居于些社会性昆虫如蚁类或蜂类的巢内，还有的是仓库害虫。甲虫的食性很复杂，包括腐食性粪食性尸食性植食性捕食性和寄在动物粪便尸体枯枝落叶或土壤中生活，也有的寄居在鸟类或鼠类的巢穴中，或寄居于些社会性昆虫如蚁类或蜂类的巢内，还有的是仓库害虫。甲虫的食性很复杂，包括腐食性粪食性尸食性植食性捕食性和寄生性等。植食性的种类有很多是农林业的重要害虫。捕食性的甲虫中，有很多是。

2、更是心境的宁静，在这样的环境与心境中，作者才与大自然相融为，才喜爱之情，既富有情趣，又能激发读者的阅读兴趣。文题运用了拟人和比喻的修辞方法，把草虫居住和活动的区域比喻成人类居住的村庄，流露出作者对小生灵的无限。台湾著名诗人文学评论家出版家，也是位民族意识和传统意识强烈的作家，他常常通过对黄淮平原的回忆，表现出他对故乡的真挚热爱之情情。“静谧”不仅是环境的清幽，更是心境的宁静，在这样的环境与心境中，作者才与大自然相融为，才•作者看到只孤零零地在草丛中爬行的小虫，把它想象成了位“游侠”。的巢内，还有的是仓库害虫。甲虫及对草虫的喜爱之情。走近甲虫甲虫是鞘翅目的昆虫。有些甲虫具有医药价值，如芫多。是农林业的重要害虫。捕食性的甲虫中，有很多是对人类有益的，如瓢虫科步甲科和虎甲科等。有些甲虫具有医药价值，如芫多。有的寄生于其他昆虫的体内，有的寄。

3、村民们”的劳动生活丰富的想象•看到细密的草茎，把它想象成茂密的“虫村落的依恋。朗读课文，想想“草虫的村落”在哪儿随着作者的目光，你在草虫的村落里看见了什么印象最深的有哪些你在草虫的村落里看见了什么•茂盛的“森林”•“游侠”以及它的同伴•草虫的“村落”•的小虫，作了次奇异的游历。给课文划分层次•第层第自然段•总起全文，交待了这次奇异游历的特殊氛围和心情。•第二层第自然段•写了奇异游历的全过程。•第三层第自然段•表达了作者对草字组词俏庞烤峭宠拷巷谥港谧写反义词和近义词静谧奇异勤勉安静热闹奇特普通平常勤奋懒惰从文中找出句话来概括文章的主要内容我目光追随着爬行方向走错道路。古代称好交游轻生死重信义能救人于急难的人。•勤勉•熙熙攘攘•花色斑斓•驻足痴望勤奋。形容亲戚野灌丛全神贯注音韵僻静行色匆匆勤勉蕴藏悠悠忽忽红鸠鸟花色斑斓漫游词语积累辨癌症。

4、土壤中生活，也有的寄居在鸟类或鼠类的巢穴中，或寄居于些社会性昆虫如蚁类或蜂类的巢内，还有的是仓库害虫。甲虫及对草虫的喜爱之情。走近甲虫甲虫是鞘翅目的昆虫。世界已知约三十万种，是动物界里最大的目。甲虫身体外部有硬壳，前翅角质化，后翅是膜质，所以通称甲虫。陆七年级语文上册.草虫的村落课件人教版新疆专用.文档免费在线阅读今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。这是开篇的第句，个“又”和个“躺”字，说明作者对田森林”。•作者看到只孤零零地在草丛中爬行的小虫，把它想象成了位“游侠”。•看到花色斑斓的小圆虫，把它们想象成“南国的少女”。•看到振动翅膀的甲虫，把它们想象成“音“村落”就是村庄，把它们想象成从远方归来的“劳动者”•文章中还有哪些想象呢请把它们找出来吧。有了这次对草虫村落的奇异的游历。情。“静谧”不仅是环境的清幽，。

5、的阅读兴趣。郭枫，原名郭少鸣，江苏徐州野有着特殊的感情。“静谧”不仅是环境的清幽，更是心境的宁静，在这样的环境与心境中，作者才与大自然相融为，才有了这次对草虫村落的奇异的游历。草虫的村落“草虫”，栖息在草丛中的虫子。“村落”就是村庄，把它们想象成从远方归来的“劳动者”•文章中还有哪些想象呢请把它们找出来吧。今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。这是开篇的第句，个“又”和个“躺”字，说明作者对田森林”。•作者看到只孤零零地在草丛中爬行的小虫，把它想象成了位“游侠”。•看到花色斑斓的小圆虫，把它们想象成“南国的少女”。•看到振动翅膀的甲虫，把它们想象成“音乐家”。•看到推着食物行走的甲虫，熙熙攘攘的黑甲虫“村民”•“街道”“小巷”•像南国少女般的花色斑斓的小圆虫•像庞然大物似的来访者蜥蜴•甲虫“音乐家”的演奏会•“。

6、对人类有益的，如瓢虫科步甲科和虎甲科等。有些甲虫具有医药价值，如芫菁科的些甲虫能分泌芫菁素亦称斑蝥素，可以用来治疗些癌症。走近甲虫走近甲虫静谧小巷俏丽逗笑庞然大物ōǎ烘烤音韵ǎ勤勉ě亲吻•静谧•游历•迷失•游侠安宁而平静。到远地游览。弄不清方向走错道路。古代称好交游轻生死重信义能救人于急难的人。•勤勉•熙熙攘攘•花色斑斓•驻足痴望勤奋。形容亲戚野灌丛全神贯注音韵僻静行色匆匆勤勉蕴藏悠悠忽忽红鸠鸟花色斑斓漫游词语积累辨字组词俏庞烤峭宠拷巷谥港谧写反义词和近义词静谧奇异勤勉安静热闹奇特普通平常勤奋懒惰从文中找出句话来概括文章的主要内容我目光追随着爬行的小虫，作了次奇异的游历。给课文划分层次•第层第自然段•总起全文，交待了这次奇异游历的特殊氛围和心情。•第二层第自然段•写了奇异游历的全过程。•第三层第自然段•表达了作者对草虫村落的依恋。朗。

7、生于哺乳动物的体外，有的在动物粪便尸体枯枝落叶或土壤中生活，也有的寄居在鸟类或鼠类的巢穴中，或寄居于些社会性昆虫如蚁类或蜂类的巢内，还有的是仓库害虫。甲虫及对草虫的喜爱之情。走近甲虫甲虫是鞘翅目的昆虫。世界已知约三十万种，是动物界里最大的目。甲虫身体外部有硬壳，前翅角质化，后翅是膜质，所以通称甲虫。菁科的些甲虫能分泌芫菁素亦称斑蝥素，可以用来治疗些癌症。走近甲虫走近甲虫静谧菁科的些甲虫能分泌芫菁素亦称斑蝥素，可以用来治疗些癌症。走近甲虫走近甲虫静谧菁科的些甲虫能分泌芫菁素亦称斑蝥素，可以用来治疗些癌症。走近甲虫走近甲虫静谧小巷俏丽逗笑庞然大物ōǎ烘烤音韵ǎ勤勉ě亲吻•静的食性很复杂，包括腐食性粪食性尸食性植食性捕食性和寄生性等。植食性的种类有很多是农林业的重要害虫。捕食性的甲虫中，有很多是对人类有益的，如瓢虫科步甲科和虎甲科等。有些。

8、均有分布，尤以陆生种类最多。有的寄生于其他昆虫的体内，有的寄生于哺乳动物的体外，有的在动物粪便尸体枯枝落叶或土壤中生活，也有的寄居在鸟类或鼠类的巢穴中，或寄居于些社会性昆虫如蚁类或蜂类的巢内，还有的是仓库害虫。甲虫的食性很复杂，包括腐食性粪食性尸食性植食性捕食性和寄生性等。植食性的种类有很多是农林业的重要害虫。捕食性的甲虫中，有很多是对人类有益的，如瓢虫科步甲科和虎甲科等。有些甲虫具有医药价值，如芫菁科的些甲虫能分泌芫菁素亦称斑蝥素，可以用来治疗些癌症。走近甲虫走近甲虫静谧小巷俏丽逗笑庞然大物ōǎ烘烤音韵ǎ勤勉ě亲吻•静谧•游历•迷失•游侠安宁而平静。到远地游览。弄不清方向走错道路。古代称好交游轻生死重信义能救人于急难的人。•勤勉•熙熙攘攘•花色斑斓•驻寄生性等。植食性的种类有很多是农林业的重要害虫。捕食性的甲虫中，有很多是对人类有。

9、甲虫具有医药价值，如芫多。有的寄生于其他昆虫的体内，有的寄生于哺乳动物的体外，有的在动物粪便尸体枯枝落叶或土壤中生活，也有的寄居在鸟类或鼠类的巢穴中，或寄居于些社会性昆虫如蚁类或蜂类的巢内，还有的是仓库害虫。甲虫及对草虫的喜爱之情。走近甲虫甲虫是鞘翅目的昆虫。世界已知约三十万种，是动物界里最大的目。甲虫身体外部有硬壳，前翅角质化，后翅是膜质，所以通称甲虫。陆地空中和各种水域均有分布，尤以陆生种类最人。台湾著名诗人文学评论家出版家，也是位民族意识和传统意识强烈的作家，他常常通过对黄淮平原的回忆，表现出他对故乡的真挚热爱之情。草虫的村落此文表现了他热爱大自然，对草虫村落无忧无虑的向往，以原本是人聚居的地方。文题运用了拟人和比喻的修辞方法，把草虫居住和活动的区域比喻成人类居住的村庄，流露出作者对小生灵的无限喜爱之情，既富有情趣，又能激发读。

10、野有着特殊的感情。“静谧”不仅是环境的清幽，更是心境的宁静，在这样的环境与心境中，作者才与大自然相融为，才有了这次对草虫村落的奇异的游历。草虫的村落“草虫”，栖息在草丛中的虫子。“村落”就是村庄，原本是人聚居的地方。文题运用了拟人和比喻的修辞方法，把草虫居住和活动的区域比喻成人类居住的村庄，流露出作者对小生灵的无限喜爱之情，既富有情趣，又能激发读者的阅读兴趣。郭枫，原名郭少鸣，江苏徐州人。台湾著名诗人文学评论家出版家，也是位民族意识和传统意识强烈的作家，他常常通过对黄淮平原的回忆，表现出他对故乡的真挚热爱之情。草虫的村落此文表现了他热爱大自然，对草虫村落无忧无虑的向往，以及对草虫的喜爱之情。走近甲虫甲虫是鞘翅目的昆虫。世界已知约三十万种，是动物界里最大的目。甲虫身体外部有硬壳，前翅角质化，后翅是膜质，所以通称甲虫。陆地空中和各种水域。

11、益的，如瓢虫科步甲科和虎甲科等。有些甲虫具有医药价值，如芫菁科的些甲虫能分泌芫菁素亦称斑蝥素，可以用来治疗些方向走错道路。古代称好交游轻生死重信义能救人于急难的人。•勤勉•熙熙攘攘•花色斑斓•驻足痴望勤奋。形容亲戚野灌丛全神贯注音韵僻静行色匆匆勤勉蕴藏悠悠忽忽红鸠鸟花色斑斓漫游词语积累辨的小虫，作了次奇异的游历。给课文划分层次•第层第自然段•总起全文，交待了这次奇异游历的特殊氛围和心情。•第二层第自然段•写了奇异游历的全过程。•第三层第自然段•表达了作者对草熙熙攘攘的黑甲虫“村民”•“街道”“小巷”•像南国少女般的花色斑斓的小圆虫•像庞然大物似的来访者蜥蜴•甲虫“音乐家”的演奏会•“村民们”的劳动生活丰富的想象•看到细密的草茎，把它想象成茂密的“把它们想象成从远方归来的“劳动者”•文章中还有哪些想象呢请把它们找出来吧。今天，我又躺在。

12、课文，想想“草虫的村落”在哪儿随着作者的目光，你在草虫的村落里看见了什么印象最深的有哪些你在草虫的村落里看见了什么•茂盛的“森林”•“游侠”以及它的同伴•草虫的“村落”•熙熙攘攘的黑甲虫“村民”•“街道”“小巷”•像南国少女般的花色斑斓的小圆虫•像庞然大物似的来访者蜥蜴•甲虫“音乐家”的演奏会•“村民们”的劳动生活丰富的想象•看到细密的草茎，把它想象成茂密的“森林”。•作者看到只孤零零地在草丛中爬行的小虫，把它想象成了位“游侠”。•看到花色斑斓的小圆虫，把它们想象成“南国的少女”。•看到振动翅膀的甲虫，把它们想象成“音乐家”。•看到推着食物行走的甲虫，把它们想象成从远方归来的“劳动者”•文章中还有哪些想象呢请把它们找出来吧。今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。这是开篇的第句，个“又”和个“躺”字，说明作者对田。

参考资料：

[1]七年级语文上册3.12《草虫的村落》课件（4）人教版（新疆专用）（第109页，发表于2022-06-25）

[2]（终稿）七年级语文上册3.12《草虫的村落》课件（3）人教版（新疆专用）.ppt（OK版）（第33页，发表于2022-06-25）

[3]（终稿）七年级语文上册3.12《草虫的村落》课件（2）人教版（新疆专用）.ppt（OK版）（第29页，发表于2022-06-25）

[4]（终稿）七年级语文上册3.12《草虫的村落》课件（1）人教版（新疆专用）.ppt（OK版）（第25页，发表于2022-06-25）

[5]（终稿）七年级语文上册2.10《老师领进门》课件（2）人教版（新疆专用）.ppt（OK版）（第21页，发表于2022-06-25）

[6]（终稿）七年级语文上册2.10《老师领进门》课件（1）人教版（新疆专用）.ppt（OK版）（第37页，发表于2022-06-25）

[7]（终稿）七年级语文上册2.9《在那颗星子下》课件人教版（新疆专用）.ppt（OK版）（第27页，发表于2022-06-25）

[8]（终稿）七年级语文上册2.8《我的第一本书》课件3人教版（新疆专用）.ppt（OK版）（第53页，发表于2022-06-25）

[9]（终稿）七年级语文上册2.8《我的第一本书》课件2人教版（新疆专用）.ppt（OK版）（第27页，发表于2022-06-25）

[10]（终稿）七年级语文上册2.8《我的第一本书》课件1人教版（新疆专用）.ppt（OK版）（第29页，发表于2022-06-25）

[11]（终稿）七年级语文上册2.7《迟到》课件4人教版（新疆专用）.ppt（OK版）（第29页，发表于2022-06-25）

[12]（终稿）七年级语文上册2.7《迟到》课件3人教版（新疆专用）.ppt（OK版）（第30页，发表于2022-06-25）

[13]（终稿）七年级语文上册2.7《迟到》课件2人教版（新疆专用）.ppt（OK版）（第47页，发表于2022-06-25）

[14]（终稿）七年级语文上册2.7《迟到》课件1人教版（新疆专用）.ppt（OK版）（第55页，发表于2022-06-25）

[15]（终稿）七年级语文上册2.6《我的老师》课件人教版（新疆专用）.ppt（OK版）（第65页，发表于2022-06-25）

[16]（终稿）七年级语文上册1.3《表哥驾到》课件3人教版（新疆专用）.ppt（OK版）（第50页，发表于2022-06-25）

[17]七年级语文上册1.3《表哥驾到》课件2人教版（新疆专用）（第24页，发表于2022-06-25）

[18]（终稿）七年级语文上册1.3《表哥驾到》课件1人教版（新疆专用）.ppt（OK版）（第38页，发表于2022-06-25）

[19]（终稿）七年级语文上册1.2《荷叶母亲》课件7人教版（新疆专用）.ppt（OK版）（第31页，发表于2022-06-25）

[20]（终稿）七年级语文上册1.2《荷叶母亲》课件6人教版（新疆专用）.ppt（OK版）（第34页，发表于2022-06-25）