（终稿）人教语文八下21《与朱元思书》课件（共23张PPT）.ppt（OK版）

返回给下列划线的字注音。

缥碧湍急轩邈泠泠无碍窥谷横柯鸢飞戾天ǎāǎ大的冲击。

时人仿效，号称“吴均体”。

另著有志怪小说集续齐谐记卷。

隋书经籍志载有集二十卷，皆佚。

人教语文八下与朱元思书课件共张.文档免费在线阅读诗百三十余首，其中多借自然之物以方法。

体味精美清新的语言，积累描绘山水的词语。

•能力目标培养诵读能力理解能力欣赏能力审美能力。

•情感目标培养热爱祖国的感情，感受江山的奇美。

返回教学目标吴均字叔庠。

吴兴故鄣今浙吉县俗官场和追求利禄之徒的蔑视，含蓄地流不久，奉诏修通史，起三皇讫齐代，未成而卒。

今存仕途不畅，曾撰南朝梁文学家。

出身寒微，学以致才，其文颇得世人称诵。

散文与朱元思书与顾章书等艺术成就较高，为历代传诵的写景名篇，“文体清拔有古气”，对当时文坛赠王桂阳咏慈姥矶石上松行路难宝剑等为其代表作品。

他的写景本文是抒其愤闷梁书文学传南史文学传有传。

书书信，种文体。

南朝梁文学家。

出身寒微，学以致才，其文颇得世人称诵。

•情感目标培养热爱祖国的感情，感受江山的奇美缥碧湍急轩邈泠泠无碍窥谷横柯鸢飞戾天ǎāǎ大的冲击。

时人仿效，号称“吴均体”。

箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句骈句，少用散句。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句骈句，少用散句。

返回给下列划线的字注音。

缥碧湍急轩邈泠泠无碍窥谷横柯鸢飞戾天ǎāǎ大的冲击。

时人仿效，号称“吴均体”。

另著有志怪小说集续齐谐记卷。

隋书经籍志载有集二十卷，皆佚。

明人辑有吴朝清集īēā与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

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从流飘荡，任意东西。

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从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句骈句，少用散句。

返回给下列划线的字注音。

缥碧湍急轩邈泠泠无碍窥谷横柯鸢飞戾天ǎāǎ大的冲击。

时人仿效，号称“吴均体”。

另著有志怪小说集续齐谐记卷。

隋书经籍志载有集二十卷，皆佚。

明人辑有吴朝清集。

梁书文学传南史文学传有传。

书书信，种文体。

本文是抒其愤闷抑郁之情。

赠王桂阳咏慈姥矶石上松行路难宝剑等为其代表作品。

他的写景散文与朱元思书与顾章书等艺术成就较高，为历代传诵的写景名篇，“文体清拔有古气”，对当时文坛有很西北人。

南朝梁文学家。

出身寒微，学以致才，其文颇得世人称诵。

仕途不畅，曾撰齐春秋，忠于史实，被梁武帝焚书罢官。

不久，奉诏修通史，起三皇讫齐代，未成而卒。

今存诗百三十余首，其中多借自然之物以方法。

体味精美清新的语言，积累描绘山水的词语。

•能力目标培养诵读能力理解能力欣赏能力审美能力。

•情感目标培养热爱祖国的感情，感受江山的奇美。

返回教学目标吴均字叔庠。

吴兴故鄣今浙吉县俗官场和追求利禄之徒的蔑视，含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣。

返回作业•背诵全文，并默写遍。

•完成文后练习二三。

重播返回与朱元思书吴均与朱元思书吴均•知识目标学习先总后分的描述水。

第段描写奇山。

总分总写分写喜爱赞美高远视觉异水奇山清澈夸张静态湍急比喻动态山势山声山意山树幽静听觉茂密视觉虚写返回归纳总结本文抒写了富春江山水奇丽多姿之美，也抒写了作者对世作者从哪两个方面描写奇山作者有什么感受视觉寒树听觉泉水鸟鸣蝉千转猿百叫息心忘反蔑视功名劝友归隐文章的个自然段分别写什么段是什么关系第段概括从富阳至桐庐的奇山异水。

第段描写异山共色奇山异水天下独绝水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日返回读第段，思考戾天者，望峰息心经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏疏条交映，有时见日。

凭借争者向上高远向上延伸冲击清越的水声美丽的鸟长久不断尽猛鸟至平息心情筹划看同“返”树枝遮蔽如同枝条稀疏的地方风烟俱净天碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

青白色极言水深急流比箭还快汹涌的波浪奔驰的马夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤缨成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞人看了有寒凉之意凭借向远处伸展返回风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，百许里，奇山异水，天下独绝。

完全消散随着水流漂浮荡漾方向不定表约数独无二水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏疏条交生寒树负势竞上互相轩邈随着，顺着特殊的青白色急流的水飞奔的马使从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作给下列划线的字注音。

缥碧湍急轩邈泠泠无碍窥谷横柯鸢飞戾天ǎāǎīēā与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。

记卷。

隋书经籍志载有集二十卷，皆佚。

明人辑有吴朝清集。

梁书文学传南史文学传有传。

书书信，种文体。

本文是篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句骈句，少用散句。

返回给记卷。

隋书经籍志载有集二十卷，皆佚。

明人辑有吴朝清集。

梁书文学传南史文学传有传。

书书信，种文体。

本文是篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句骈句，少用散句。

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缥碧湍急轩邈泠泠无碍窥谷横柯鸢飞戾天ǎāǎīēā与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏疏条交生寒树负势竞上互相轩邈随着，顺着特殊的青白色急流的水飞奔的马使人看了有寒凉之意凭借向远处伸展返回风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，百许里，奇山异水，天下独绝。

完全消散随着水流漂浮荡漾方向不定表约数独无二水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

青白色极言水深急流比箭还快汹涌的波浪奔驰的马夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤缨成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏疏条交映，有时见日。

凭借争者向上高远向上延伸冲击清越的水声美丽的鸟长久不断尽猛鸟至平息心情筹划看同“返”树枝遮蔽如同枝条稀疏的地方风烟俱净天山共色奇山异水天下独绝水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日返回读第段，思考作者从哪两个方面描写奇山作者有什么感受视觉寒树听觉泉水鸟鸣蝉千转猿百叫息心忘反蔑视功名劝友归隐文章的个自然段分别写什么段是什么关系第段概括从富阳至桐庐的奇山异水。

第段描写异水。

第段描写奇山。

总分总写分写喜爱赞美高远视觉异水奇山清澈夸张静态湍急比喻动态山势山声山意山树幽静听觉茂密视觉虚写返回归纳总结本文抒写了富春江山水奇丽多姿之美，也抒写了作者对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视，含蓄地流露出爱慕美好的大自然，避世退隐的高洁志趣。

返回作业•背诵全文，并默写遍。

•完成文后练习二三。

重播返回与朱元思书吴均与朱元思书吴均•知识目标学习先总后分的描述方法。

体味精美清新的语言，积累描绘山水的词语。

•能力目标培养诵读能力理解能力欣赏能力审美能力。

•情感目标培养热爱祖国的感情，感受江山的奇美。

返回教学目标吴均字叔庠。

吴兴故鄣今浙吉县西北人。

南朝梁文学家。

出身寒微，学以致才，其文颇得世人称诵。

仕途不畅，曾撰齐春秋，忠于史实，被梁武帝焚书罢官。

不久，奉诏修通史，起三皇讫齐代，未成而卒。

今存诗百三十余首，其中多借自然之物以抒其愤闷抑郁之情。

赠王桂阳咏慈姥矶石上松行路难宝剑等为其代表作品。

他的写景散文与朱元思书与顾章书等艺术成就较高，为历代传诵的写景名篇，“文体清拔有古气”，对当时文坛有很大的冲击。

时人仿效，号称“吴均体”。

另著有志怪小说集续齐谐记卷。

隋书经籍志载有集二十卷，皆佚。

明人辑有吴朝清集。

梁书文学传南史文学传有传。

书书信，种文体。

本文是篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句骈句，少用散句。

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缥碧湍急轩邈泠泠无碍窥谷横柯鸢飞戾天ǎāǎīēā与朱元思书吴均风烟俱净，天山共色。

从流飘荡，任意东西。

自富阳至桐庐，百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心经纶世务者，窥谷忘反。

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响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者，望峰息心经纶世务者，窥谷忘反。

横柯上蔽，在昼犹昏疏条交生寒树负势竞上互相轩邈随着，顺着特殊的青白色急流的水飞奔的马使碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

青白色极言水深急流比箭还快汹涌的波浪奔驰的马夹岸高山，皆生寒树。

负势竞上，互相轩邈争高直指，千百成峰。

泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤缨成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

鸢飞山共色奇山异水天下独绝水皆缥碧，千丈见底。

游鱼细石，直视无碍。

急湍甚箭，猛浪若奔。

泉水激石，泠泠作响好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

横柯上蔽在昼犹昏疏条交映有时见日返回读第段，思考水。

第段描写奇山。

总分总写分写喜爱赞美高远视觉异水奇山清澈夸张静态湍急比喻动态山势山声山意山树幽静听觉茂密视觉虚写返回归纳总结本文抒写了富春江山水奇丽多姿之美，也抒写了作者对世方法。

体味精美清新的语言，积累描绘山水的词语。

•能力目标培养诵读能力理解能力欣赏能力审美能力。

•情感目标培养热爱祖国的感情，感受江山的奇美。

返回教学目标吴均字叔庠。

吴兴故鄣今浙吉县抒其愤闷抑郁之情。

赠王桂阳咏慈姥矶石上松行路难宝剑等为其代表作品。

他的写景散文与朱元思书与顾章书等艺术成就较高，为历代传诵的写景名篇，“文体清拔有古气”，对当时文坛有很篇骈体文，讲究对仗和声律，多用偶句骈句，少用散句。

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