（终稿）（通用版）2016年高考历史二轮复习第一部分模块四世界现代篇第一步专题优化专题十二当今世界的政治多极化与经济全球化趋势课件.ppt（OK版）

解析世纪年代末，美国确定把日本“扶植。

冷战结束后世界形势的把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。

其目的是遏制共产主义在亚太地区的扩张确立美国在资本主义世界的霸主地位实现美国战略重心的转移适应世界多极化发展的瓦解及多极化趋势的加强两极格局的瓦解东欧剧变苏联解体时间世纪年代末年代初。

通用版年高考历史二轮复习第部分模块四世界现代篇第步专题优化专题十二当今世界的政治多极化与经济全球化趋势课件.文档免费在线阅读意义登上世界政治舞台，定程度上冲击美苏两极格局。

中国崛起年，中国恢复在联合国的合法席位改革开放后三足鼎立的局面。

民主化改革教育政治大国美日西欧不结盟运动的兴起原因二战后诞生了许多民族独立国家，为摆脱美苏控制和维护民族独立，新独立的亚非拉国家主张团结合作。

发展战略加强政府投资，重视重视科技和对外贸易朝鲜战争的机遇。

三两极格局形成年，第次不结盟国家和政府首脑会议举行。

第三世界国家细微点拨欧洲体化的根源是在经济全球化的推动下欧洲保障自身影响标志着两极格局最终瓦解，中国的国际地位日益提高，成为世界政治舞台上的重要力量。

实质东欧与苏联制度发生根界的霸主地位实现美国战略重心的转移适应世界多极化发展的瓦解及多极化趋势的加强两极格局的瓦解东欧剧变苏联解体时间世纪年代末年代初。

有稳定的自立经济的民主国家”。

解析世纪年代末，美国确定把日本“扶植。

冷战结束后世界形势的把日本“扶植为非常强大而且具影响标志着两极格局最终瓦解，中国的国际地位日益提高，成为世界政治舞台上的重要力量。

民主化改革教育政治大国美日西欧不结盟运动的兴起原世纪六七十年代，世纪年代初，两极格局瓦解后，世界格局的多极化趋势进步发展，排除项。

高考全国卷Ⅱ分如果以“两极格为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”政策，是出于对社会主义国识形态和社会制度的对局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国根本利益的趋同军事冲突的加剧国家实力的消长敌对意识的淡化解题思路定位知识美苏两极对峙格局的形成两极格局的主线”等关键信息。

从探究视角考查两极格局演变的特点解析第二次世界大战后，由于根本利益意识形态和社会制度的对局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国根本利益的趋同军事冲突的加剧国家实力的消长敌对意识的淡化解题思路定位知识美苏两极对峙格局的形成两极格局的瓦解。

关键点拨解答项错误当时美国的战略重心仍然在欧洲，故排除项世界多极化趋势的出现是在世纪六七十年代，世纪年代初，两极格局瓦解后，世界格局的多极化趋势进步发展，排除项。

高考全国卷Ⅱ分如果以“两极格为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”政策，是出于对社会主义国家“冷战”的需要，目的在于遏制共产主义在亚太地区的扩张，从而实现其全球霸权，而不仅仅是确立其在资本主义世界的霸主地位，故项正确，的需要解题思路定位知识美苏两极对峙格局的形成美国扶植日本。

关键点拨紧扣题干时间“世纪年代末”，将材料信息与第二次世界大战后美国的对外政策结合起来理解。

立，美苏的战时同盟关系瓦解。

美国当时拥有世界上最强大的经济与军事实力，企图称霸世界，苏联综合国立，美苏的战时同盟关系瓦解。

美国当时拥有世界上最强大的经济与军事实力，企图称霸世界，苏联综合国立，美苏的战时同盟关系瓦解。

美国当时拥有世界上最强大的经济与军事实力，企图称霸世界，苏联综合国力也空前提高，并努力扩大自己在世界上的影响，双方势均力敌，出现美苏两极对峙格局。

在美苏对峙中，苏联片面发展本题的关键是掌握美苏关系发展演变的史实，理解题干中“两极格局的确立与解体”“贯穿全书的主线”等关键信息。

从探究视角考查两极格局演变的特点解析第二次世界大战后，由于根本利益意识形态和社会制度的对局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国根本利益的趋同军事冲突的加剧国家实力的消长敌对意识的淡化解题思路定位知识美苏两极对峙格局的形成两极格局的瓦解。

关键点拨解答项错误当时美国的战略重心仍然在欧洲，故排除项世界多极化趋势的出现是在世纪六七十年代，世纪年代初，两极格局瓦解后，世界格局的多极化趋势进步发展，排除项。

高考全国卷Ⅱ分如果以“两极格为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”政策，是出于对社会主义国家“冷战”的需要，目的在于遏制共产主义在亚太地区的扩张，从而实现其全球霸权，而不仅仅是确立其在资本主义世界的霸主地位，故项正确，的需要解题思路定位知识美苏两极对峙格局的形成美国扶植日本。

关键点拨紧扣题干时间“世纪年代末”，将材料信息与第二次世界大战后美国的对外政策结合起来理解。

解析世纪年代末，美国确定把日本“扶植。

冷战结束后世界形势的把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。

其目的是遏制共产主义在亚太地区的扩张确立美国在资本主义世界的霸主地位实现美国战略重心的转移适应世界多极化发展的瓦解及多极化趋势的加强两极格局的瓦解东欧剧变苏联解体时间世纪年代末年代初。

实质东欧与苏联制度发生根本性变化。

影响标志着两极格局最终瓦解，中国的国际地位日益提高，成为世界政治舞台上的重要力量。

第三世界国家细微点拨欧洲体化的根源是在经济全球化的推动下欧洲保障自身经济安全提高经济竞争力的必然产物，并不仅仅是要摆脱美国控制。

三两极格局形成年，第次不结盟国家和政府首脑会议举行。

意义登上世界政治舞台，定程度上冲击美苏两极格局。

中国崛起年，中国恢复在联合国的合法席位改革开放后三足鼎立的局面。

民主化改革教育政治大国美日西欧不结盟运动的兴起原因二战后诞生了许多民族独立国家，为摆脱美苏控制和维护民族独立，新独立的亚非拉国家主张团结合作。

发展战略加强政府投资，重视重视科技和对外贸易朝鲜战争的机遇。

结果世纪年代后期，日本成为世界第二经济大国。

影响开始谋求地位资本主义世界经济领域出现合并为欧洲共同体。

影响促进了欧洲经济发展和实力增强促进了世界多极化趋势的发展。

西欧经济联系加强欧洲煤钢共同体日本崛起原因推行美国的扶植制定合乎国情的经济美苏的控制和威胁西欧各国。

过程签订巴黎条约，建立签订罗马条约，建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体年，三个共同体这并不意味着当时世界上没有战争。

美国在“冷战”的大背景下，在局部地区推行“热战”，如朝鲜战争和越南战争。

二多极化趋势在曲折中发展欧共体的建立背景二战后，丧失了世界政治经济中心的地位法，干涉别国内政，甚至不惜大举用兵，严重破坏了世界和平。

细微点拨美苏“冷战”是斗争的主要方式，具体表现为政治上对抗军事上的对峙意识形态上对立和经济上的割据。

“冷战”是两极对抗的主要形式，但敌，彼此不敢轻易动武，使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。

核战争美苏冷战关系压倒了其他国际关系，造成西欧依靠美国，东欧依靠苏联的局面，世界被分裂成两部分。

美苏两国为争夺势力范围，肆意践踏国际法敌，彼此不敢轻易动武，使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。

核战争美苏冷战关系压倒了其他国际关系，造成西欧依靠美国，东欧依靠苏联的局面，世界被分裂成两部分。

美苏两国为争夺势力范围，肆意践踏国际法，干涉别国内政，甚至不惜大举用兵，严重破坏了世界和平。

细微点拨美苏“冷战”是斗争的主要方式，具体表现为政治上对抗军事上的对峙意识形态上对立和经济上的割据。

“冷战”是两极对抗的主要形式，但这并不意味着当时世界上没有战争。

美国在“冷战”的大背景下，在局部地区推行“热战”，如朝鲜战争和越南战争。

二多极化趋势在曲折中发展欧共体的建立背景二战后，丧失了世界政治经济中心的地位美苏的控制和威胁西欧各国。

过程签订巴黎条约，建立签订罗马条约，建立欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体年，三个共同体合并为欧洲共同体。

影响促进了欧洲经济发展和实力增强促进了世界多极化趋势的发展。

西欧经济联系加强欧洲煤钢共同体日本崛起原因推行美国的扶植制定合乎国情的经济发展战略加强政府投资，重视重视科技和对外贸易朝鲜战争的机遇。

结果世纪年代后期，日本成为世界第二经济大国。

影响开始谋求地位资本主义世界经济领域出现三足鼎立的局面。

民主化改革教育政治大国美日西欧不结盟运动的兴起原因二战后诞生了许多民族独立国家，为摆脱美苏控制和维护民族独立，新独立的亚非拉国家主张团结合作。

形成年，第次不结盟国家和政府首脑会议举行。

意义登上世界政治舞台，定程度上冲击美苏两极格局。

中国崛起年，中国恢复在联合国的合法席位改革开放后，中国的国际地位日益提高，成为世界政治舞台上的重要力量。

第三世界国家细微点拨欧洲体化的根源是在经济全球化的推动下欧洲保障自身经济安全提高经济竞争力的必然产物，并不仅仅是要摆脱美国控制。

三两极格局的瓦解及多极化趋势的加强两极格局的瓦解东欧剧变苏联解体时间世纪年代末年代初。

实质东欧与苏联制度发生根本性变化。

影响标志着两极格局最终瓦解。

冷战结束后世界形势的把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”。

其目的是遏制共产主义在亚太地区的扩张确立美国在资本主义世界的霸主地位实现美国战略重心的转移适应世界多极化发展的需要解题思路定位知识美苏两极对峙格局的形成美国扶植日本。

关键点拨紧扣题干时间“世纪年代末”，将材料信息与第二次世界大战后美国的对外政策结合起来理解。

解析世纪年代末，美国确定把日本“扶植为非常强大而且具有稳定的自立经济的民主国家”政策，是出于对社会主义国家“冷战”的需要，目的在于遏制共产主义在亚太地区的扩张，从而实现其全球霸权，而不仅仅是确立其在资本主义世界的霸主地位，故项正确，项错误当时美国的战略重心仍然在欧洲，故排除项世界多极化趋势的出现是在世纪六七十年代，世纪年代初，两极格局瓦解后，世界格局的多极化趋势进步发展，排除项。

高考全国卷Ⅱ分如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国根本利益的趋同军事冲突的加剧国家实力的消长敌对意识的淡化解题思路定位知识美苏两极对峙格局的形成两极格局的瓦解。

关键点拨解答本题的关键是掌握美苏关系发展演变的史实，理解题干中“两极格局的确立与解体”“贯穿全书的主线”等关键信息。

从探究视角考查两极格局演变的特点解析第二次世界大战后，由于根本利益意识形态和社会制度的对立，美苏的战时同盟关系瓦解。

美国当时拥有世界上最强大的经济与军事实力，企图称霸世界，苏联综合国力也空前提高，并努力扩大自己在世界上的影响，双方势均力敌，出现美苏两极对峙格局。

在美苏对峙中，苏联片面发展重工业，导致经济结构不合理，再加上勃列日涅夫时期与美国的军备竞赛，苏联经济负担不断增大，导致经济发展进入停滞状态，戈尔巴乔夫改革时，经济不断下滑，后政治改革失败，最终导致苏联解体，故项正确。

美苏社会制度和意识形态不同，两国的根本利益也不相同，项表述错误。

第二次世界大战后美苏双方