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(终稿)五年级语文下册习作五《缩写草船借箭》课件3新人教版.ppt(OK版) (终稿)五年级语文下册习作五《缩写草船借箭》课件3新人教版.ppt(OK版)

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定睛看,棒劈不着大虫,原来打急了,却打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿着半在手里。


武松翻身起来。


老虎望上扑,从半空里蹿下来。


武松闪,闪在老虎背后。


老虎把腰胯掀,武松闪在边。


老虎大吼声,把虎尾倒竖起班长为没吃的发愁时,他发现池塘边有鱼,便给我们钓鱼五年级语文下册习作五缩写草船借箭课件新人教版.文档免费在线阅读。


江上雾很大,天还没亮,船就已经靠近了曹军的水寨。


诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,字排开,又叫军士边擂鼓,边呐喊。


鲁肃十分吃惊,诸葛亮却叫鲁肃只管饮酒取乐。


•曹操听到声音,下令不要轻易却说三天就能交付,并愿立下军令状。


•他向鲁肃借了二十条船,每条船上三十名军士。


•天渐渐亮了,雾还没有散去,草把子上插满了箭。


诸葛亮吩咐军士高喊“谢谢朝北岸开去诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军的水万多名弓弩手齐朝江中射箭。


,走得慢,老班长留下照顾我们。


支箭,周瑜自叹不如。


•金色的鱼钩缩写•年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病老班长看我发现了这事,就曹丞相的箭”,就回去了。


于是,天吃完饭,我悄悄地跟在老班长身后,见他只吃草根和剩下的鱼骨头。


万多名弓弩手齐朝江中射箭。


鲁肃十分吃惊,诸葛亮却叫鲁肃只管饮酒取乐。


老虎望上扑,从半空里蹿下来。


武松闪,闪在老虎背后。


只听见声响,簌地把那树连枝带叶打下来。


定睛看,武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。


只听见声响,簌地把那树连枝带叶打下来。


定睛看,棒劈不着大虫,原来打急了,却打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿着半在手里。


武松翻身起来。


老虎望上扑,从半空里蹿下来。


武松闪,闪在老虎背后。


老虎把腰胯掀,武松闪在边。


老虎大吼声,把虎尾倒竖起班长为没吃的发愁时,他发现池塘边有鱼,便给我们钓鱼,做鱼汤喝。


•尾倒竖起来剪。


武松闪,又闪在边。


尾倒竖起来剪。


武松闪,又闪在边。


尾倒竖起来剪。


武松闪,又闪在边。


原来大虫抓人,只是扑,掀,剪,三般都抓不着,劲儿先就泄了半。


那只大虫剪不着,再吼了声,兜兜回来。


武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气力,从半空劈下来。


只听见声响,簌地把那树连枝带叶打下来。


定睛看,棒劈不着大虫,原来打急了,却打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿着半在手里。


武松翻身起来。


老虎望上扑,从半空里蹿下来。


武松闪,闪在老虎背后。


老虎把腰胯掀,武松闪在边。


老虎大吼声,把虎尾倒竖起班长为没吃的发愁时,他发现池塘边有鱼,便给我们钓鱼,做鱼汤喝。


•我从未见老班长吃过口鱼,而他却说吃过了。


于是,天吃完饭,我悄悄地跟在老班长身后,见他只吃草根和剩下的鱼骨头。


老班长看我发现了这事,就曹丞相的箭”,就回去了。


•诸葛亮如期交付了十万支箭,周瑜自叹不如。


•金色的鱼钩缩写•年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,走得慢,老班长留下照顾我们。


•才半个月,青稞面都吃完了,老出动,只让弓弩手射箭。


万多名弓弩手齐朝江中射箭。


诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军的水寨受箭。


•天渐渐亮了,雾还没有散去,草把子上插满了箭。


诸葛亮吩咐军士高喊“谢谢朝北岸开去。


江上雾很大,天还没亮,船就已经靠近了曹军的水寨。


诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,字排开,又叫军士边擂鼓,边呐喊。


鲁肃十分吃惊,诸葛亮却叫鲁肃只管饮酒取乐。


•曹操听到声音,下令不要轻易却说三天就能交付,并愿立下军令状。


•他向鲁肃借了二十条船,每条船上三十名军士。


船用青布幔子罩着,还要千多个草把子,排在船的两边,并吩咐不能让周瑜知道。


•到了第三天晚上四更时,诸葛亮吩咐把船连在起,草船借箭金色的鱼钩或其他文章多读几遍,理出要点。


丌超过字。


•草船借箭缩写•周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。


•周瑜以公事为由,叫诸葛亮在三天内造好十万支箭,想以此陷害他。


没想到诸葛亮出右手,提起铁拳,使尽平生气力猛打。


打得老虎七窍出血,不能动弹。


武松放了手,找回哨棒,又打了气,直到把老虎打死。


缩写后的文章要做到结构完整,中心明确,语言流畅。


动笔试试缩写!•准备缩写的文章来,把两只前爪搭在武松面前。


武松把哨棒丢在边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,往下按去。


用脚往老虎脸上眼睛上乱踢。


老虎不住地扒身底下的泥,扒出了个土坑。


武松把老虎按下坑里去,用左手揪住大虫的顶花皮,空掀,武松闪在边。


老虎大吼声,把虎尾倒竖起来剪,武松又闪在边。


老虎扑,掀,剪,劲儿就泄了半。


这时,武松双手抡起哨棒,使力向老虎劈去,没打着老虎,却打在树上,哨棒断成两截。


老虎翻身又扑过,不信店家说景阳冈有老虎,在傍晚时候独自过冈。


武松走了程,酒力发作,便躺在石头上想睡觉。


忽然,乱树背后跳出只老虎来。


武松翻身起来。


老虎望上扑,从半空里蹿下来。


武松闪,闪在老虎背后。


老虎把腰胯把老虎打死。


缩写的般步骤•第三步缩写后要对照检查。


•缩写以后和原文对照下,看看主要内容是否保留下来,意思是否准确完整,语句是否通顺,语气和语义是否贯通等。


武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒扑,掀,剪,三般都身底下的泥,扒出了个土坑。


武松把老虎按下坑里去,用左手揪住大虫的顶花皮,空出右手,提起铁拳,使尽平生气力猛打。


打得老虎七窍出血,丌能动弹。


武松放了手,找回哨棒,又打了气,直到后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯掀。


武松闪,又闪在边。


大虫见掀他不着,吼声,就像半天起了个霹雳,震得那山冈也动了。


接着把铁棒似的虎尾倒竖起来剪。


武松闪,又闪在边。


原来大虫抓人,只是翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。


那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了按,望上扑,从半空里蹿下来。


武松吃那惊,酒都变做冷汗出了。


说时迟,那时快,武松见大虫扑来,闪,闪在大虫背后。


大虫背饰限制性的语句,过渡性的语句,可以紧缩或删去非重点部分的描写,非主要人物的对话,可以删改或只作简略叙述略写部分在丌影响故事发展,情节交代的情况下,可合并或删除。


•武松见了,叫声“啊呀!”从青石上是打虎的重点,可概括成两句话。


武松走了程,酒力发作,便躺在石头上想睡觉。


忽然,乱树背后跳出只老虎来。


缩写的取材缩写要把具体描写的内容,如人物的对话心理活动等尽量概括成叙述性的几句话。


例如,修哨棒,只手把胸膛敞开,踉踉跄跄,奔过乱树林来。


见块光华的大青石,武松把哨棒靠在边,躺下来想睡觉。


忽然起了阵狂风。


那阵风过了,只听见乱树背后扑地声响,跳出只吊睛白额大虫来。


点拨这段不是哨棒,只手把胸膛敞开,踉踉跄跄,奔过乱树林来。


见块光华的大青石,武松把哨棒靠在边,躺下来想睡觉。


忽然起了阵狂风。


那阵风过了,只听见乱树背后扑地声响,跳出只吊睛白额大虫来。


点拨这段不是打虎的重点,可概括成两句话。


武松走了程,酒力发作,便躺在石头上想睡觉。


忽然,乱树背后跳出只老虎来。


缩写的取材缩写要把具体描写的内容,如人物的对话心理活动等尽量概括成叙述性的几句话。


例如,修饰限制性的语句,过渡性的语句,可以紧缩或删去非重点部分的描写,非主要人物的对话,可以删改或只作简略叙述略写部分在丌影响故事发展,情节交代的情况下,可合并或删除。


•武松见了,叫声“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。


那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地下按了按,望上扑,从半空里蹿下来。


武松吃那惊,酒都变做冷汗出了。


说时迟,那时快,武松见大虫扑来,闪,闪在大虫背后。


大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯掀。


武松闪,又闪在边。


大虫见掀他不着,吼声,就像半天起了个霹雳,震得那山冈也动了。


接着把铁棒似的虎尾倒竖起来剪。


武松闪,又闪在边。


原来大虫抓人,只是扑,掀,剪,三般都身底下的泥,扒出了个土坑。


武松把老虎按下坑里去,用左手揪住大虫的顶花皮,空出右手,提起铁拳,使尽平生气力猛打。


打得老虎七窍出血,丌能动弹。


武松放了手,找回哨棒,又打了气,直到把老虎打死。


缩写的般步骤•第三步缩写后要对照检查。


•缩写以后和原文对照下,看看主要内容是否保留下来,意思是否准确完整,语句是否通顺,语气和语义是否贯通等。


武松在“三碗不过冈”酒店连喝了十八碗酒,不信店家说景阳冈有老虎,在傍晚时候独自过冈。


武松走了程,酒力发作,便躺在石头上想睡觉。


忽然,乱树背后跳出只老虎来。


武松翻身起来。


老虎望上扑,从半空里蹿下来。


武松闪,闪在老虎背后。


老虎把腰胯掀,武松闪在边。


老虎大吼声,把虎尾倒竖起来剪,武松又闪在边。


老虎扑,掀,剪,劲儿就泄了半。


这时,武松双手抡起哨棒,使力向老虎劈去,没打着老虎,却打在树上,哨棒断成两截。


老虎翻身又扑过来,把两只前爪搭在武松面前。


武松把哨棒丢在边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,往下按去。


用脚往老虎脸上眼睛上乱踢。


老虎不住地扒身底下的泥,扒出了个土坑。


武松把老虎按下坑里去,用左手揪住大虫的顶花皮,空出右手,提起铁拳,使尽平生气力猛打。


打得老虎七窍出血,不能动弹。


武松放了手,找回哨棒,又打了气,直到把老虎打死。


缩写后的文章要做到结构完整,中心明确,语言流畅。


动笔试试缩写!•准备缩写的文章草船借箭金色的鱼钩或其他文章多读几遍,理出要点。


丌超过字。


•草船借箭缩写•周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。


•周瑜以公事为由,叫诸葛亮在三天内造好十万支箭,想以此陷害他。


没想到诸葛亮却说三天就能交付,并愿立下军令状。


•他向鲁肃借了二十条船,每条船上三十名军士。


船用青布幔子罩着,还要千多个草把子,排在船的两边,并吩咐不能让周瑜知道。


•到了第三天晚上四更时,诸葛亮吩咐把船连在起,朝北岸开去。


江上雾很大,天还没亮,船就已经靠近了曹军的水寨。


诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,字排开,又叫军士边擂鼓,边呐喊。


鲁肃十分吃惊,诸葛亮却叫鲁肃只管饮酒取乐。


•曹操听到声音,下令不要轻易出动,只让弓弩手射箭。


万多名弓弩手齐朝江中射箭。


诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军的水寨受箭。


•天渐渐亮了,雾还没有散去,草把子上插满了箭。


诸葛亮吩咐军士高喊“谢谢曹丞相的箭”,就回去了。


•诸葛亮如期交付了十万支箭,周瑜自叹不如。


•金色的鱼钩缩写•年秋天,红四方面军进入草地,我和两个小同志得了肠胃病,走得慢,老班长留下照顾我们。


•才半个月,青稞面都吃完了,老班长为没吃的发愁时,他发现池塘边有鱼,便给我们钓鱼,做鱼汤喝。


•我从未见老班长吃过口鱼,而他却说吃过了。


于是,天吃完饭,我悄悄地跟在老班长身后,见他只吃草根和剩下的鱼骨头。


老班长看我发现了这事,就给我讲弄吃的不易,让我别告诉那两个小同志。


习作五缩写读读习作要求,你能回答下面的问题吗•什么叫缩写•缩写的具体要求。


•缩写后的字数要求。


什么是缩写•所谓缩写,就是在中心思想和主要内容不变的情况下,按照定要求,把篇幅较长的文章压缩提炼成较短文章的种写作训练。


缩写的般步骤•第步缩写前要读懂内容,抓住要点。


思考回忆景阳冈的主要内容段意和详略•武松进店喝酒,不听店家劝告,执意要过景阳冈。


•武松上冈,见到庙门上有官司的榜文,才知有虎,但怕回去被店家耻笑,决定继续上冈。


•武松赤手空拳与虎搏斗,终

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