1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....相传灶神掌管家之福祸，故广东的农村至今仍灵”不小心摔破个碗碟，马上补上句“落地开花”“花开富贵”。送神扫尘备年货农历月日，旧俗叫送灶神日，这天灶神上天，向玉皇大帝禀告人间善恶。人们把灶君神位打扫干净，置酒糖果糕，焚香祭灶。希衣服，见面多道“恭喜发财”，互相祝福拜年。六年级语文下册习作二民风民俗课件新人教版.文档免费在线阅读•第三段介绍粽子的形状和馅。•第四段写写端午节那天你家做粽子的过程。•第五段吃着香习作。粽子的形状粽子的馅美味的粽子古代屈原为楚国投江而死，人民很同情他。因为想尽快把屈原打捞上来，人民争先恐后地划船寻找后来形成划龙舟因为怕江里的鱼饿了会吃屈原的尸体，就往江里投米团喂鱼后来逐作练习。•第二段介绍粽子的由来和意义。发展成为粽子。•我们过春节时从腊月二十三开始到正月十五结束。•腊月二十三和正月十五这两天略写，除夕和正月初渐也可以写家乡的节日习俗•模仿北京的春节的写作方法写我们是怎样过春节的。开门拜年送穷正月初是新年，到处张灯结彩，喜气洋洋......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....你想到什么抒发感情。突出，主次分明。偶然说半句不吉利的话，也立即补上几句补救“逢凶化吉”“丑事不灵，好事详写，做到详略结合，重点•我们过春节时从腊月二十三开始到正月十五结束。•腊月二十三和正月十五这两天略写，除夕和正月初渐粽子的形状粽子的馅美味的粽子古代屈原为楚国投江而死，人民很同贵”。送神扫尘备年货农历月日，旧俗叫送灶神日，这天灶神上天，向玉皇大帝禀告人间善恶。人们有用糯米做成的糕点，意在把灶君的牙粘住，不许他乱说。灶君升天后到大年初清晨才回来。朥饼以望他“上天讲好话，下界保平安”。民间传说灶君是个大老粗，怕他讲错话，故祭品有用糯米做成的糕点，意在把灶君的牙粘住，不许他乱说。灶君升天后到大年初清晨才回来。相传灶神掌管家之福祸，故广东的农村至今仍灵”不小心摔破个碗碟，马上补上句“落地开花”“花开富贵”。送神扫尘备年货农历月日，旧俗叫送灶神日，这天灶神上天，向玉皇大帝禀告人间善恶。人们把灶君神位打扫干净，置酒糖果糕，焚香祭灶。希衣服......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....互相祝福拜年。初是年的开始，但广东人却把这天引申为年。很重视送灶神。广东省春节八月十五中秋节，广东有许多有趣的活动，如拜月娘荡秋千游“月娘”很重视送灶神。广东省春节八月十五中秋节，广东有许多有趣的活动，如拜月娘荡秋千游“月娘”很重视送灶神。广东省春节八月十五中秋节，广东有许多有趣的活动，如拜月娘荡秋千游“月娘”燃烟堆烧瓦塔观神剥鬼皮。月饼主要有二种种拌猪油称作朥饼种拌花生油称作清油饼。朥饼以望他“上天讲好话，下界保平安”。民间传说灶君是个大老粗，怕他讲错话，故祭品有用糯米做成的糕点，意在把灶君的牙粘住，不许他乱说。灶君升天后到大年初清晨才回来。相传灶神掌管家之福祸，故广东的农村至今仍灵”不小心摔破个碗碟，马上补上句“落地开花”“花开富贵”。送神扫尘备年货农历月日，旧俗叫送灶神日，这天灶神上天，向玉皇大帝禀告人间善恶。人们把灶君神位打扫干净，置酒糖果糕，焚香祭灶。希衣服，见面多道“恭喜发财”，互相祝福拜年。初是年的开始，但广东人却把这天引申为年。时时处处小心图吉利忌丑话避错事......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....也立即补上几句补救“逢凶化吉”“丑事不灵，好事详写，做到详略结合，重点突出，主次分明。节日习俗服饰饮食百里不同风，千里不同俗开门拜年送穷正月初是新年，到处张灯结彩，喜气洋洋，大人小孩都穿上最好的喷喷的粽子，你想到什么抒发感情。也可以写家乡的节日习俗•模仿北京的春节的写作方法写我们是怎样过春节的。•我们过春节时从腊月二十三开始到正月十五结束。•腊月二十三和正月十五这两天略写，除夕和正月初渐发展成为粽子。粽子的由来家乡的粽子•第段点明端午节家乡家家户户都做粽子。•第二段介绍粽子的由来和意义。•第三段介绍粽子的形状和馅。•第四段写写端午节那天你家做粽子的过程。•第五段吃着香习作。粽子的形状粽子的馅美味的粽子古代屈原为楚国投江而死，人民很同情他。因为想尽快把屈原打捞上来，人民争先恐后地划船寻找后来形成划龙舟因为怕江里的鱼饿了会吃屈原的尸体，就往江里投米团喂鱼后来逐作练习。•三初步修改。•大声朗读自己的习作，把习作中语句不通的地方和错别字修改过来......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....提出习作中表达不够清楚和不够具体的地方，并提出修改建议。•根据同学的建议修改完善要介绍的民俗是什么•它的主要特点是什么，打算从哪几方面加以介绍•哪部分作为重点将要进行具体介绍•根据其特点，你打算拟订什么题目•学生自由编写提纲，互提建议，修改提纲。•二学生进行习述，让读者对这种民风民俗有种清晰的了解。•这种民风民俗是怎样由来的，又是怎样发展到现在的。•谈谈你对这种民风民族的感受。找到侧重点，详略得当。•编写提纲•学生根据提示编写习作提纲。•提示•节重阳节端午节清明节等。•地方特色的服饰饮食民居•别致的民间工艺品•可以调查访问•可以亲身经历民风个民族的风土人情民俗个民俗的风俗习惯思路点拨•这种民风民族的特点是什么，通过你的描头瑶”等自称和他称。在京烤鸭分为两大流派，而北京最著名的烤鸭店也即是两派的代表。它以色泽红艳，肉质细嫩，味道醇厚，肥而不腻的特色，被誉为“天下美味”而驰名中外。你可以写民风民俗•节日习俗春节中秋三请求月娘恕罪。供品除了水果糕饼，还必须供蒸熟的芋头......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....曾有“过山瑶”“红头瑶”“大板瑶”“平头瑶”“蓝靛瑶”“沙瑶”“白朥饼当作拜月的佳品。到中秋前夕，除了商店，大街小巷到处摆摊设点卖朥饼，街上的行人，无论篮里盛的袋里装的差不多都有朥饼。从前穷人省吃检用也要买上几块，实在买不起的会感到羞愧难当，拜月娘时泪流满面，再最著名。范合盛号的绿豆沙，据说要盛于陶制大水缸埋于地下，“退火”至隔年方取上作馅。意溪朥饼皮薄而脆，馅滑腻清凉包装也很有特色，用陶钵盛装，上面用印有金字商号的大红纸封口，显得格外古朴,人人喜欢把意溪，如拜月娘荡秋千游“月娘”燃烟堆烧瓦塔观神剥鬼皮。月饼主要有二种种拌猪油称作朥饼种拌花生油称作清油饼。朥饼以潮州市郊意溪镇烤制的为上乘。意溪镇又以“范合盛”号的朥饼为最，如拜月娘荡秋千游“月娘”燃烟堆烧瓦塔观神剥鬼皮。月饼主要有二种种拌猪油称作朥饼种拌花生油称作清油饼。朥饼以潮州市郊意溪镇烤制的为上乘。意溪镇又以“范合盛”号的朥饼为最著名。范合盛号的绿豆沙，据说要盛于陶制大水缸埋于地下......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....意溪朥饼皮薄而脆，馅滑腻清凉包装也很有特色，用陶钵盛装，上面用印有金字商号的大红纸封口，显得格外古朴,人人喜欢把意溪朥饼当作拜月的佳品。到中秋前夕，除了商店，大街小巷到处摆摊设点卖朥饼，街上的行人，无论篮里盛的袋里装的差不多都有朥饼。从前穷人省吃检用也要买上几块，实在买不起的会感到羞愧难当，拜月娘时泪流满面，再三请求月娘恕罪。供品除了水果糕饼，还必须供蒸熟的芋头。广东省中节秋瑶族过去因其居住和服饰等方面的特点不同，曾有“过山瑶”“红头瑶”“大板瑶”“平头瑶”“蓝靛瑶”“沙瑶”“白头瑶”等自称和他称。在京烤鸭分为两大流派，而北京最著名的烤鸭店也即是两派的代表。它以色泽红艳，肉质细嫩，味道醇厚，肥而不腻的特色，被誉为“天下美味”而驰名中外。你可以写民风民俗•节日习俗春节中秋节重阳节端午节清明节等。•地方特色的服饰饮食民居•别致的民间工艺品•可以调查访问•可以亲身经历民风个民族的风土人情民俗个民俗的风俗习惯思路点拨•这种民风民族的特点是什么，通过你的描述......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....•这种民风民俗是怎样由来的，又是怎样发展到现在的。•谈谈你对这种民风民族的感受。找到侧重点，详略得当。•编写提纲•学生根据提示编写习作提纲。•提示•要介绍的民俗是什么•它的主要特点是什么，打算从哪几方面加以介绍•哪部分作为重点将要进行具体介绍•根据其特点，你打算拟订什么题目•学生自由编写提纲，互提建议，修改提纲。•二学生进行习作练习。•三初步修改。•大声朗读自己的习作，把习作中语句不通的地方和错别字修改过来。•小组内互读互听习作的重点部分，提出习作中表达不够清楚和不够具体的地方，并提出修改建议。•根据同学的建议修改完善习作。粽子的形状粽子的馅美味的粽子古代屈原为楚国投江而死，人民很同情他。因为想尽快把屈原打捞上来，人民争先恐后地划船寻找后来形成划龙舟因为怕江里的鱼饿了会吃屈原的尸体，就往江里投米团喂鱼后来逐渐发展成为粽子。粽子的由来家乡的粽子•第段点明端午节家乡家家户户都做粽子。•第二段介绍粽子的由来和意义。•第三段介绍粽子的形状和馅......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....•第五段吃着香喷喷的粽子，你想到什么抒发感情。也可以写家乡的节日习俗•模仿北京的春节的写作方法写我们是怎样过春节的。•我们过春节时从腊月二十三开始到正月十五结束。•腊月二十三和正月十五这两天略写，除夕和正月初详写，做到详略结合，重点突出，主次分明。节日习俗服饰饮食百里不同风，千里不同俗开门拜年送穷正月初是新年，到处张灯结彩，喜气洋洋，大人小孩都穿上最好的衣服，见面多道“恭喜发财”，互相祝福拜年。初是年的开始，但广东人却把这天引申为年。时时处处小心图吉利忌丑话避错事。偶然说半句不吉利的话，也立即补上几句补救“逢凶化吉”“丑事不灵，好事灵”不小心摔破个碗碟，马上补上句“落地开花”“花开富贵”。送神扫尘备年货农历月日，旧俗叫送灶神日，这天灶神上天，向玉皇大帝禀告人间善恶。人们把灶君神位打扫干净，置酒糖果糕，焚香祭灶。希望他“上天讲好话，下界保平安”。民间传说灶君是个大老粗，怕他讲错话，故祭品有用糯米做成的糕点，意在把灶君的牙粘住，不许他乱说。灶君升天后到大年初清晨才回来......”。