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1、条件系统不受外力或系统所受外力的矢量和为零表达式能级及得ν,故得,答案用光电管研究光电效应规律常见电路图甲图是光电管正常工作的电路,乙图是光电管加上反向电压的电路,可以的频率ν的关系如图所示若该直线的斜率和截距分别为和,电子电荷量的绝对值为,则普朗克常量可表示为,所用材料的逸出功可表示为图解析根据光电效应方程ν定理得,两滑块克服摩擦力所做的功为联立式,并代入题给数据得∶∶答案∶∶光电效应光的波粒二象性全国卷Ⅰ在次光电效应实验中,得到的遏止电压与入射光象得由动量守恒定律得联立式得∶∶由能量守恒得,两滑块因碰撞而损失的机械能为由图象可知,两滑块最后停止运动由动能擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比解析设的质量分别为,碰撞前的速度为由题给图象得发生完全非弹性碰撞,碰撞后两滑块的共同速度为由题给图水平面上同条直线运动,并发生碰撞碰撞后两。

2、次碰撞,碰撞过程中,系统的动量守恒机械能守恒设速度方向向右为正,开始时的速度为,第次碰撞后的速度为,的速度为由动量守恒定律和机械能守恒定律得联立式得如果,第次碰撞后,与速度同向,且的速度小于的速度,不可能与发生碰撞如果,第次碰撞后,停止,以碰前的速度向右运动,不可能与发生碰撞所以只需考虑的情况第次碰撞后,反向运动与发生碰撞设与发生碰撞后,的速度为,的速度为,同样有根据题意,要求只与各发生次碰如果,第次碰撞后,与速度同向,且的速度小于的速度,不可能与发生碰的速度,才不致于与再碰解析向右运动与发生第次碰撞,碰撞过程中,系统的动量守恒机械能的情况第次碰撞后,反向运动与发生碰撞设与发生碰撞后,的速度为,的速度为碰撞,应有联立式得解得另解舍去所以,撞如果,第次碰撞后,停止,以碰前的速度向右运动,不可能与发生碰撞所以只需考虑。

3、度方向向右为正,开始时的速度为必须反向运动,才能与碰撞与碰撞后,的速度必须小于的速度,才不致于与再碰解析向右运动与发生第次碰撞,碰撞过程中,系统的动量守恒机械能守恒设速度方向向右为正,开始时的速度为三者均处于静止状态现使以速度向右运动,求和之间应满足什么条件,才能使只与各发生次碰撞设物体间的碰撞都是弹性的图审题指导要满足只与各发生次碰撞的条件是与碰撞后,两个守恒质量数守恒电荷数守恒质能方程动量守恒定律全国卷Ⅰ如图,在足够长的光滑水平面上,物体位于同直线上,位于之间的质量为,的质量都为,跃迁辐射条件ν辐射光谱线条数群处于量子数为的激发态的氢原子,可辐射出的光谱线条数光电效应光电效应规律光电效应方程ν核反应核能的计算研究光电管的遏止电压光电子的最大初动能等考点三考点二考点专题碰撞与动量守恒近代物理初步体系重组核心检索动量动量守恒定律。

4、,则普朗克常量可表示为,所用材料的逸出功可表示为图解析根据光电效应方程ν定理得,两滑块克服摩擦力所做的功为联立式,并代入题给数据得∶∶答案∶∶光电效应光的波粒二象性全国卷Ⅰ在次光电效应实验中,得到的遏止电压与入射光象得由动量守恒定律得联立式得∶∶由能量守恒得,两滑块因碰撞而损失的机械能为由图象可知,两滑块最后停止运动由动能擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比解析设的质量分别为,碰撞前的速度为由题给图象得发生完全非弹性碰撞,碰撞后两滑块的共同速度为由题给图水平面上同条直线运动,并发生碰撞碰撞后两者粘在起运动经过段时间后,从课堂新坐标届高三物理二轮复习第部分专题碰撞与动量守恒近代物理初步课件.文档免费在线阅读守恒设速度方向向右为正,开始时的速度为,第次碰撞后的速度为,的速度为由动量守恒定律和的速度,才不致于与再碰解析向右运动与发生第。

5、路,乙图是光电管加上反向电压的电路,可以的频率ν的关系如图所示若该直线的斜率和截距分别为和,电子电荷量的绝对值为,则普朗克常量可表示为,所用材料的逸出功可表示为图解析根据光电效应方程ν定理得,两滑块克服摩擦力所做的功为联立式,并代入题给数据得∶∶答案∶∶光电效应光的波粒二象性全国卷Ⅰ在次光电效应实验中,得到的遏止电压与入射光象得由动量守恒定律得联立式得∶∶由能量守恒得,两滑块因碰撞而损失的机械能为由图象可知,两滑块最后停止运动由动必须反向运动,才能与碰撞与碰撞后,的速度必须小于的速度,才不致于与再碰解析向右运动与发生第次碰撞,碰撞过程中,系统的动量守恒机械能守恒设速度方向向右为正,开始时的速度为必须反向运动,才能与碰撞与碰撞后,的速度必须小于的速度,才不致于与再碰解析向右运动与发生第次碰撞,碰撞过程中,系统的动量守恒机械能守恒设。

6、者粘在起运动经过段时间后,从光滑路段进入粗糙路段两者的位置随时间变化的图象如图所示求图滑块的质量之比整个运动过程中,两滑块克服摩的动量的动量碰前的动量之和为零,根据动量守恒,碰后的动量之和也应为零,可知四个选项中只有选项符合题意答案发散非弹性碰撞全国卷Ⅱ两滑块沿和应满足的条件为质量为,速度大小为,方向向左,两滑块发生弹性碰撞后的运动状态是图和都向左运动和都向右运动静止,向右运动向左运动,向右运动解析选向右为正方向,则同样有根据题意,要求只与各发生次碰撞,应有联立式得解得另解舍去所以,撞如果,第次碰撞后,停止,以碰前的速度向右运动,不可能与发生碰撞所以只需考虑的情况第次碰撞后,反向运动与发生碰撞设与发生碰撞后,的速度为,的速度为,和机械能守恒定律得联立式得如果,第次碰撞后,与速度同向,且的速度小于的速度,不可能与发。

7、和都向左运动和都向右运动静止,向右运动向左运动,向右运动解析选向右为正方向,动量之和也应为零,可知四个选项中只有选项符合题意答案发散非弹性碰撞全国卷Ⅱ两滑块沿和应满足的条件为质量为,速度大小为,方向向左,两滑块发生弹性碰撞后的运动状态是图两者的位置随时间变化的图象如图所示求图滑块的质量之比整个运动过程中,两滑块克服由题给图象得发生完全非弹性碰撞,碰撞后两滑块的共同速度为由题给图水平面上同条直线运动,并发生碰撞碰撞后两者粘在起运动经过段时间后,从光滑路段进入粗糙路段碰撞,应有联立式得解得另解舍去所以,撞如果,第次碰撞后,停止,以碰前的速度向右运动,不可能与发生碰撞所以只需考虑如果,第次碰撞后,与速度同向,且的速度小于的速度,不可能与发生碰用光电管研究光电效应规律常见电路图甲图是光电管正常工作的电路,乙图是光电管加上反向电压的电路,。

8、得到的遏止电压与入射光的频率ν的关系如图所示若该直线的斜率和截距分别为和,电子电荷量的绝对值为,则普朗克常量可表示为,所用材料的逸出功可表示为图解析根据光电效应方程ν及得ν,故得,答案用光电管研究光电效应规律常见电路图甲图是光电管正常工作的电路,乙图是光电管加上反向电压的电路,可以研究光电管的遏止电压光电子的最大初动能等考点三考点二考点专题碰撞与动量守恒近代物理初步体系重组核心检索动量动量守恒定律条件系统不受外力或系统所受外力的矢量和为零表达式能级跃迁辐射条件ν辐射光谱线条数群处于量子数为的激发态的氢原子,可辐射出的光谱线条数光电效应光电效应规律光电效应方程ν核反应核能的计算两个守恒质量数守恒电荷数守恒质能方程动量守恒定律全国卷Ⅰ如图,在足够长的光滑水平面上,物体位于同直线上,位于之间的质量为,的质量都为,三者均处于静止状态现使。

9、以的频率ν的关系如图所示若该直线的斜率和截距分别为和,电子电荷量的绝对值为,则普朗克常量可表示为,所用材料的逸出功可表示为图解析根据光电效应方程ν数光电效应光电效应规律光电效应方程ν核反应核能的计算研究光电管的遏止电压光电子的最大初动能等考点三考点二考点专题碰撞与动量守恒近代物理初步体系重组足够长的光滑水平面上,物体位于同直线上,位于之间的质量为,的质量都为,跃迁辐射条件ν辐射光谱线条数群处于量子数为的激发态的氢原子,可辐射出的光谱线条数光电效应光电效应规律光电效应方程ν核反应核能的计算研究光电管的遏止电压光电子的最大初动能等考点三考点二考点专题碰撞与动量守恒近代物理初步体系重组核心检索动量动量守恒定律条件系统不受外力或系统所受外力的矢量和为零表达式能级及得ν,故得,答案用光电管研究光电效应规律常见电路图甲图是光电管正常工作的电。

10、向左运动和都向右运动静止,向右运动向左运动,向右运动解析选向右为正方向,则的动量的动量碰前的动量之和为零,根据动量守恒,碰后的动量之和也应为零,可知四个选项中只有选项符合题意答案发散非弹性碰撞全国卷Ⅱ两滑块沿水平面上同条直线运动,并发生碰撞碰撞后两者粘在起运动经过段时间后,从光滑路段进入粗糙路段两者的位置随时间变化的图象如图所示求图滑块的质量之比整个运动过程中,两滑块克服摩擦力做的功与因碰撞而损失的机械能之比解析设的质量分别为,碰撞前的速度为由题给图象得发生完全非弹性碰撞,碰撞后两滑块的共同速度为由题给图象得由动量守恒定律得联立式得∶∶由能量守恒得,两滑块因碰撞而损失的机械能为由图象可知,两滑块最后停止运动由动能定理得,两滑块克服摩擦力所做的功为联立式,并代入题给数据得∶∶答案∶∶光电效应光的波粒二象性全国卷Ⅰ在次光电效应实验中。

11、以速度向右运动,求和之间应满足什么条件,才能使只与各发生次碰撞设物体间的碰撞都是弹性的图审题指导要满足只与各发生次碰撞的条件是与碰撞后,必须反向运动,才能与碰撞与碰撞后,的速度必须小于的速度,才不致于与再碰解析向右运动与发生第次碰撞,碰撞过程中,系统的动量守恒机械能守恒设速度方向向右为正,开始时的速度为,第次碰撞后的速度为,的速度为由动量守恒定律和机械能守恒定律得联立式得如果,第次碰撞后,与速度同向,且的速度小于的速度,不可能与发生碰撞如果,第次碰撞后,停止,以碰前的速度向右运动,不可能与发生碰撞所以只需考虑的情况第次碰撞后,反向运动与发生碰撞设与发生碰撞后,的速度为,的速度为,同样有根据题意,要求只与各发生次碰撞,应有联立式得解得另解舍去所以,和和机械能守恒定律得联立式得如果,第次碰撞后,与速度同向,且的速度小。

12、碰的速度,才不致于与再碰解析向右运动与发生第次碰撞,碰撞过程中,系统的动量守恒机械能守恒设速度方向向右为正,开始时的速度为,第次碰撞后的速度为,的速度为由动量守恒定律和的速度,才不致于与再碰解析向右运动与发生第次碰撞,碰撞过程中,系统的动量守恒机械能守恒设速度方向向右为正,开始时的速度为,第次碰撞后的速度为,的速度为由动量守恒定律和机械能守恒定律得联立式得如果,第次碰撞后,与速度同向,且的速度小于的速度,不可能与发生碰撞如果,第次碰撞后,停止,以碰前的速度向右运动,不可能与发生碰撞所以只需考虑的情况第次碰撞后,反向运动与发生碰撞设与发生碰撞后,的速度为,的速度为,同样有根据题意,要求只与各发生次碰撞,应有联立式得解得另解舍去所以,和应满足的条件为质量为,速度大小为,方向向左,两滑块发生弹性碰撞后的运动状态是图和都。

参考资料:

[1](终稿)【课堂新坐标】2016届高三物理二轮复习第1部分专题14振动和波动、光及光的本性课件.ppt(OK版)(第48页,发表于2022-06-25)

[2](终稿)【课堂新坐标】2016届高三物理二轮复习第1部分专题13分子动理论、气体及热力学定律课件.ppt(OK版)(第43页,发表于2022-06-25)

[3](终稿)【课堂新坐标】2016届高三物理二轮复习第1部分专题12电学实验课件.ppt(OK版)(第33页,发表于2022-06-25)

[4](终稿)【课堂新坐标】2016届高三物理二轮复习第1部分专题11力学实验课件.ppt(OK版)(第26页,发表于2022-06-25)

[5](终稿)【课堂新坐标】2016届高三物理二轮复习第1部分专题10电磁感应规律及其应用课件.ppt(OK版)(第69页,发表于2022-06-25)

[6](终稿)【课堂新坐标】2016届高三物理二轮复习第1部分专题9直流电路与交流电路课件.ppt(OK版)(第53页,发表于2022-06-25)

[7](终稿)【课堂新坐标】2016届高三物理二轮复习第1部分专题8磁场、带电粒子在磁场及复合场中的运动课件.ppt(OK版)(第66页,发表于2022-06-25)

[8](终稿)【课堂新坐标】2016届高三物理二轮复习第1部分专题7电场、带电粒子在电场中的运动课件.ppt(OK版)(第56页,发表于2022-06-25)

[9](终稿)【课堂新坐标】2016届高三物理二轮复习第1部分专题6机械能守恒定律功能关系课件.ppt(OK版)(第56页,发表于2022-06-25)

[10](终稿)【课堂新坐标】2016届高三物理二轮复习第1部分专题5功功率动能定理课件.ppt(OK版)(第43页,发表于2022-06-25)

[11](终稿)【课堂新坐标】2016届高三物理二轮复习第1部分专题4力与曲线运动(二)-万有引力与航天课件.ppt(OK版)(第55页,发表于2022-06-25)

[12](终稿)【课堂新坐标】2016届高三物理二轮复习第1部分专题3力与曲线运动(一)-平抛和圆周运动课件.ppt(OK版)(第52页,发表于2022-06-25)

[13](终稿)【课堂新坐标】2016届高三物理二轮复习第1部分专题2力与直线运动课件.ppt(OK版)(第57页,发表于2022-06-25)

[14](终稿)【课堂新坐标】2016届高三物理二轮复习第1部分专题1力与物体的平衡课件.ppt(OK版)(第50页,发表于2022-06-25)

[15](终稿)【课堂点睛】2016春八年级英语下册Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet综合测试卷课件(新版)人教新目标版.ppt(OK版)(第21页,发表于2022-06-25)

[16](终稿)【课堂点睛】2016春八年级英语下册Unit6Anoldmantriedtomovethemountains综合测试卷课件(新版)人教新目标版.ppt(OK版)(第21页,发表于2022-06-25)

[17](终稿)2014+爱奇艺移动端营销手册0129.pptx(OK版)(第59页,发表于2022-06-25)

[18](终稿)2012年张家界十字街2012年推广策略案.ppt(OK版)(第127页,发表于2022-06-25)

[19](终稿)“威地美”营销策略企划案.ppt(OK版)(第101页,发表于2022-06-25)

[20]北师大版语文四上《飞夺泸定桥》ppt课件1(第21页,发表于2022-06-25)

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