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(终稿)北师大版语文四上《飞向月球》ppt课件3.ppt(OK版) (终稿)北师大版语文四上《飞向月球》ppt课件3.ppt(OK版)

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《(终稿)北师大版语文四上《飞向月球》ppt课件3.ppt(OK版)》修改意见稿

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2、“.....幅月面图。林总结课文课文记叙了阿姆斯特朗等三名航天员第次登上月球的经过,展现了人类离开地球后的奇妙变化和月自学检测奔赴径直失重联络缘故漂浮觅食奇异耀眼舷窗耸立分析研究拍摄广袤检查捕捉特制宫殿小心翼翼心驰神往巨石嶙峋训练阿姆斯特朗科林斯奥尔德的过程。快速读课文,给课文分好段落,理清课文脉络点明三正确流利的朗读课文。了解人类第次登月北师大版四年级语文上册第二单元学习目标•学习本课生字新词。幅月面图。人类探索月球的历程公元前年,中国出现过日食月食的记载。在火箭的推送下自学指导五学习课名宇航员开始奔赴月球的旅行。二介绍了宇宙飞船飞往月球的过程中航天员的工作生活情况及看到的地球月球的美丽景色。•找出太阳光角度变化时,月球的颜色发生了什么变化找出相关语句。第二然捏成糊,然后像挤牙膏文二部分,思考•第二然段中省略号有什么作用•找出描写宇航员在飞船里睡觉吃饭时的句子。•找出太阳光角度变化时,月球的颜色发生了什么变化找出相关语句。第二然段中省略号有什么作用自学检测五分•读文......”

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5、“.....北师大版四年级语文上册第二单元学习目标•学习本课生字新词。幅月面图。年,俄国齐奥尔科夫斯基提出使用火箭发射宇宙飞船的设想。年,美国的阿姆斯特朗等乘“阿波罗号”宇宙飞船于月日成功登上月球表面。登月的全过程可以分为四个阶段升空前的准备飞向月球登月成功返回地球步。“大步”是指随着阿姆斯特朗等人踏上月球,人类几千年的梦想变成了现实,是人类科学史上伟大的创举。人类探索月球的历程公元前年,中国出现过日食月食的记载。年,意大利的伽利略用望远镜观测月球,并绘制第上含有几十种元素,很有开发价值。也许在不久的将来,月球会成为人类的另个家园。阿姆斯特朗登月之后曾说“这是我个人的小步,却是人类迈出的大步。”“小步”是指阿姆斯特朗和两个同伴踏上月球后走出的航员这样做的目的是什么月球上没有女神,没有宫殿,也没有嫦娥和玉兔,只能看到巨石嶙峋的荒原和耸立的高山。航天员们在月球上采集了不少土样和岩石标本,拍摄了许多照片,带回了地球。经分析研究,科学家发现月球是黄色的......”

6、“.....要求宇航员在月球上看到什么宇航员在月球上都做些什么宇航员这样做的目的是什么找出相关的句子。自学检测六宇航员在月球上看到什么宇航员在月球上都做些什么宇水,把食品捏成糊,然后像挤牙膏似的把食物挤进嘴里找出太阳光角度变化时,月球的颜色发生了什么变化找出相关语句。随着太阳光线角度的变化,月球的表面呈现出各种奇异的色彩,有时是灰色的,有时是棕色的,有时什么变化找出相关语句。随着太阳光线角度的变化,月球的表面呈现出各种奇异的色彩,有时是灰色的,有时是棕色的,有时是黄色的。飘在空中睡,也可以头朝下脚朝上悬着睡。吃的时候,先把食品放在塑料袋里,再灌进句子。睡觉吃饭时的句子他们可以飘在空中睡,也可以头朝下脚朝上悬着睡。吃的时候,先把食品放在塑料袋里,再灌进水,把食品捏成糊,然后像挤牙膏似的把食物挤进嘴里找出太阳光角度变化时,月球的颜色发生了写宇航员在飞船里睡觉吃饭时的句子。•找出太阳光角度变化时,月球的颜色发生了什么变化找出相关语句。第二然段中省略号有什么作用自学检测五表示列举内容的省略......”

7、“.....完成表格时间人物飞行工具飞行方式升空的目的阿姆斯特朗等名宇航员年月日点分宇宙飞船开始登月之旅在火箭的推送下自学指导五学习课文二部分,思考•第二然段中省略号有什么作用•找出描写测四•读文,完成表格时间人物飞行工具飞行方式升空的目的阿姆斯特朗等名宇航员年月日点分宇宙飞船开始登月之旅在火箭的推送下自学指导五学习课文二部分,思考•第二然段中省略号有什么作用•找出描写宇航员在飞船里睡觉吃饭时的句子。•找出太阳光角度变化时,月球的颜色发生了什么变化找出相关语句。第二然段中省略号有什么作用自学检测五表示列举内容的省略。找出描写宇航员在飞船里睡觉吃饭时的句子。睡觉吃饭时的句子他们可以飘在空中睡,也可以头朝下脚朝上悬着睡。吃的时候,先把食品放在塑料袋里,再灌进水,把食品捏成糊,然后像挤牙膏似的把食物挤进嘴里找出太阳光角度变化时,月球的颜色发生了什么变化找出相关语句。随着太阳光线角度的变化,月球的表面呈现出各种奇异的色彩,有时是灰色的,有时是棕色的,有时是黄色的......”

8、“.....也可以头朝下脚朝上悬着睡。吃的时候,先把食品放在塑料袋里,再灌进水,把食品捏成糊,然后像挤牙膏似的把食物挤进嘴里找出太阳光角度变化时,月球的颜色发生了什么变化找出相关语句。随着太阳光线角度的变化,月球的表面呈现出各种奇异的色彩,有时是灰色的,有时是棕色的,有时是黄色的。自学指导六学文第三部分。要求宇航员在月球上看到什么宇航员在月球上都做些什么宇航员这样做的目的是什么找出相关的句子。自学检测六宇航员在月球上看到什么宇航员在月球上都做些什么宇航员这样做的目的是什么月球上没有女神,没有宫殿,也没有嫦娥和玉兔,只能看到巨石嶙峋的荒原和耸立的高山。航天员们在月球上采集了不少土样和岩石标本,拍摄了许多照片,带回了地球。经分析研究,科学家发现月球上含有几十种元素,很有开发价值。也许在不久的将来,月球会成为人类的另个家园。阿姆斯特朗登月之后曾说“这是我个人的小步,却是人类迈出的大步。”“小步”是指阿姆斯特朗和两个同伴踏上月球后走出的步。“大步”是指随着阿姆斯特朗等人踏上月球......”

9、“.....是人类科学史上伟大的创举。人类探索月球的历程公元前年,中国出现过日食月食的记载。年,意大利的伽利略用望远镜观测月球,并绘制第幅月面图。年,俄国齐奥尔科夫斯基提出使用火箭发射宇宙飞船的设想。年,美国的阿姆斯特朗等乘“阿波罗号”宇宙飞船于月日成功登上月球表面。登月的全过程可以分为四个阶段升空前的准备飞向月球登月成功返回地球阿姆斯特朗科林斯奥尔德林总结课文课文记叙了阿姆斯特朗等三名航天员第次登上月球的经过,展现了人类离开地球后的奇妙变化和月球上的神奇景象。北师大版四年级语文上册第二单元学习目标•学习本课生字新词。正确流利的朗读课文。了解人类第次登月的过程。自学指导初读课文,画出生字,读准字音。自学检测奔赴径直失重联络缘故漂浮觅食奇异耀眼舷窗耸立分析研究拍摄广袤检查捕捉特制宫殿小心翼翼心驰神往巨石嶙峋训练有素默读课文,边读边思考说说课文写了件什么事自学指导二课文记叙了阿姆斯特朗等三名航天员第次登上月球的经过。说说课文写了件什么事请同学们快速读课文,给课文分好段落......”

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