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(终稿)冀教版语文三上《惊弓之鸟》ppt课件4.ppt(OK版) (终稿)冀教版语文三上《惊弓之鸟》ppt课件4.ppt(OK版)

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《(终稿)冀教版语文三上《惊弓之鸟》ppt课件4.ppt(OK版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....当大雁飞的方向是正对着气流方向的时候,大雁排成排,这样有助于后面的大雁减少气流的冲击,减少体力的消耗。所以般在前面的大雁都是比较大的,有足够的体力来抵抗自然。魏弦愈悲惨魏惊弓之鸟”的“鸟”,指的是什么大雁大雁又称野鹅,属天鹅种类。大型候鸟,我国重要的狩猎水禽,属国家二级保护动物。大雁热情十足,能给同伴鼓舞,用叫声鼓励飞行的同伴。冀教版语文三上惊弓之鸟课件.文档免费在线阅读它使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。它飞得慢,是因为它。受过箭伤口没有愈合,还在作痛叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。它飞得慢叫的声音很叫得悲惨,因为它离开同伴,心里很害怕,就拼命往高处飞。悲惨。使劲掉了下来心里很害怕我们中华民族是个有着五千多年文明的伟大民族,在浩如烟海的到叫的声音很它,伤口又裂开了。离开了同伴,孤单失群它听到弦响就拼命往高处飞。小朋友,你能不能说说你了解的哪些成语语......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....使劲掉了下来心里很害怕我们中华民族是个有着五千多年文明的伟大民族,在浩如烟海的到叫的声音很它听到魏弦愈悲惨魏惊弓之鸟”的“鸟”,指的是什么大雁大雁又称野鹅,属天鹅种类。大型候鸟,我国重要的狩猎水禽,属国家二级保护动物。有名能手高空中受到强烈的气流作用,当大雁飞的方向是正对着气流方向的时候,大雁排成排,这样有助于后面的大雁减少气流的冲击,减少体力的消耗。本事大吃惊孤单失群更ē更羸三更半夜更正更改更加更好更多更快更羸是古时候魏国有名的射箭能手。有名能手高空中受到强烈的气流作用,当大雁飞的方向是正对着气流方向的时候,大雁排成排,这样有助于后面的大雁减少气流的冲击,减少体力的消耗。所以般在前面的大雁都是比较大的,有足够的体力来抵抗自然。魏弦愈悲惨魏惊弓之鸟”的“鸟”,指的是什么大雁大雁又称野鹅,属天鹅种类。大型候鸟,我国重要的狩猎水禽,属国家二级保护动物。大雁热情十足,能给同伴鼓舞,用叫声鼓励飞行的同伴。大雁迁徙时会排成字或人字......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....离现在已经有两千多年了。能手具有种技能或对项工作运动的射箭魏国是战国时期的个小国,离现在已经有两千多年了。能手具有种技能或对项工作运动的射箭魏国是战国时期的个小国,离现在已经有两千多年了。能手具有种技能或对项工作运动特别熟练的人。有名著名出名远近闻名举世闻名思考课文主要讲了件什么事古时候有个射箭能手叫更羸,他不国愈合悲惨拉弦弓魏猎雁射弦惨箭悲愈痛裂惊弓之鸟射箭悲惨打猎愈合拉弦大雁作痛裂开魏国箭伤本事大吃惊孤单失群更ē更羸三更半夜更正更改更加更好更多更快更羸是古时候魏国有名的射箭能手。有名能手高空中受到强烈的气流作用,当大雁飞的方向是正对着气流方向的时候,大雁排成排,这样有助于后面的大雁减少气流的冲击,减少体力的消耗。所以般在前面的大雁都是比较大的,有足够的体力来抵抗自然。魏弦愈悲惨魏惊弓之鸟”的“鸟”,指的是什么大雁大雁又称野鹅......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....大型候鸟,我国重要的狩猎水禽,属国家二级保护动物。大雁热情十足,能给同伴鼓舞,用叫声鼓励飞行的同伴。大雁迁徙时会排成字或人字,因为大雁在胸有成竹唇亡齿寒闻鸡起舞指鹿为马不学无术脱颖而出入木三分八仙过海天衣无缝不名钱对牛弹琴画龙点晴盲人摸象开卷有益„„你知道吗叶障目刻舟求剑叶公好龙郑人买履买椟还珠百发百中惊弓之鸟弦弦射箭弓课文中“文学世界里,有颗永不磨灭的璀璨明珠,那就是成语。成语对于我们的口头和书面表达有着不可缺少的作用。小朋友,你能不能说说你了解的哪些成语吗你知道吗掩耳盗铃邯郸学步守株待兔望梅止渴井底之蛙高山流水它叫的声音悲惨,是因为。离开了同伴,孤单失群它听到弦响就拼命往高处飞。它,伤口又裂开了。因为伤口裂开了,所以就。使劲掉了下来心里很害怕我们中华民族是个有着五千多年文明的伟大民族,在浩如烟海的到叫的声音很悲惨。更羸分析飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。叫得悲惨,因为它离开同伴,心里很害怕,就拼命往高处飞。它使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。它飞得慢......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....还在作痛叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。它飞得慢叫的声音很悲惨﹏﹏更羸看到它飞得慢。更羸听大吃惊里“惊”的意思是非常奇怪。更羸看到了什么用画出来。更羸听到了什么用画出来。更羸是怎样进行分析的用画出来。它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤妈妈做家务。只要有时间,我就会去看望我的奶奶。更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。嘣直直大吃惊形容对发生的意外事情非常吃惊。大王,我不用箭,只要拉下弓,这只大雁就能掉下来。”只要就自信肯定你从这句话中的哪些词看出他很自信大王,我不用箭,只要拉下弓,这只大雁就能掉下来。只要明天不下雨,我们就去春游。只要有时间,我就会帮项工作运动特别熟练的人。有名著名出名远近闻名举世闻名思考课文主要讲了件什么事古时候有个射箭能手叫更羸,他不用箭,只拉了下弓......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说“,指着大雁对魏王说“大王,我不用箭,只要拉下弓,这只大雁就能掉下来。”只要就自信肯定你从这句话中的哪些词看出他很自信射箭魏国是战国时期的个小国,离现在已经有两千多年了。能手具有种技能或对能手具有种技能或对项工作运动特别熟练的人。有名著名出名远近闻名举世闻名思考课文主要讲了件什么事古时候有个射箭能手叫更羸,他不用箭,只拉了下弓,就使大雁掉了下来的故事。更羸仔细看了看愈合拉弦大雁作痛裂开魏国箭伤本事大吃惊孤单失群更ē更羸三更半夜更正更改更加更好更多更快更羸是古时候魏国有名的射箭能手。有名能手的射箭魏国是战国时期的个小国,离现在已经有两千多年了。候,大雁排成排,这样有助于后面的大雁减少气流的冲击,减少体力的消耗。所以般在前面的大雁都是比较大的,有足够的体力来抵抗自然。魏弦愈悲惨魏国愈合悲惨拉弦弓魏猎雁射弦惨箭悲愈痛裂惊弓之鸟射箭悲惨打猎愈候,大雁排成排,这样有助于后面的大雁减少气流的冲击,减少体力的消耗。所以般在前面的大雁都是比较大的......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....魏弦愈悲惨魏国愈合悲惨拉弦弓魏猎雁射弦惨箭悲愈痛裂惊弓之鸟射箭悲惨打猎愈合拉弦大雁作痛裂开魏国箭伤本事大吃惊孤单失群更ē更羸三更半夜更正更改更加更好更多更快更羸是古时候魏国有名的射箭能手。有名能手的射箭魏国是战国时期的个小国,离现在已经有两千多年了。能手具有种技能或对项工作运动特别熟练的人。有名著名出名远近闻名举世闻名思考课文主要讲了件什么事古时候有个射箭能手叫更羸,他不用箭,只拉了下弓,就使大雁掉了下来的故事。更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说“大王,我不用箭,只要拉下弓,这只大雁就能掉下来。”只要就自信肯定你从这句话中的哪些词看出他很自信射箭魏国是战国时期的个小国,离现在已经有两千多年了。能手具有种技能或对项工作运动特别熟练的人。有名著名出名远近闻名举世闻名思考课文主要讲了件什么事古时候有个射箭能手叫更羸,他不用箭,只拉了下弓,就使大雁掉了下来的故事。更羸仔细看了看,指着大雁对魏王说“大王,我不用箭,只要拉下弓,这只大雁就能掉下来......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....我不用箭,只要拉下弓,这只大雁就能掉下来。只要明天不下雨,我们就去春游。只要有时间,我就会帮妈妈做家务。只要有时间,我就会去看望我的奶奶。更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。嘣直直大吃惊形容对发生的意外事情非常吃惊。大吃惊里“惊”的意思是非常奇怪。更羸看到了什么用画出来。更羸听到了什么用画出来。更羸是怎样进行分析的用画出来。它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。它飞得慢叫的声音很悲惨﹏﹏更羸看到它飞得慢。更羸听到叫的声音很悲惨。更羸分析飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。叫得悲惨,因为它离开同伴,心里很害怕,就拼命往高处飞。它使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。它飞得慢,是因为它。受过箭伤它叫的声音悲惨,是因为。离开了同伴......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....它,伤口又裂开了。因为伤口裂开了,所以就。使劲掉了下来心里很害怕我们中华民族是个有着五千多年文明的伟大民族,在浩如烟海的文学世界里,有颗永不磨灭的璀璨明珠,那就是成语。成语对于我们的口头和书面表达有着不可缺少的作用。小朋友,你能不能说说你了解的哪些成语吗你知道吗掩耳盗铃邯郸学步守株待兔望梅止渴井底之蛙高山流水胸有成竹唇亡齿寒闻鸡起舞指鹿为马不学无术脱颖而出入木三分八仙过海天衣无缝不名钱对牛弹琴画龙点晴盲人摸象开卷有益„„你知道吗叶障目刻舟求剑叶公好龙郑人买履买椟还珠百发百中惊弓之鸟弦弦射箭弓课文中“惊弓之鸟”的“鸟”,指的是什么大雁大雁又称野鹅,属天鹅种类。大型候鸟,我国重要的狩猎水禽,属国家二级保护动物。大雁热情十足,能给同伴鼓舞,用叫声鼓励飞行的同伴。大雁迁徙时会排成字或人字,因为大雁在高空中受到强烈的气流作用,当大雁飞的方向是正对着气流方向的时候,大雁排成排,这样有助于后面的大雁减少气流的冲击,减少体力的消耗。所以般在前面的大雁都是比较大的,有足够的体力来抵抗自然......”

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