1、诚的心，是善良的心，是感恩的心，是回报的心„的小池塘里猛踢个椰子壳的小男孩儿的球感很好。“小男孩儿得到足球后，踢得更卖劲儿了。”“更卖劲儿”说明什么“卖劲儿”是卖力的意思，前面用“更”字强调说明在原先勤奋的基础上更加勤奋。小男孩儿卖劲儿踢球的椰子壳。他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何片空地上踢。读完这段话，你有什么体会小男孩儿虽然很贫穷，但是对足球充满喜爱之情。课文内容分析那位足球教练为什么送给小男孩儿个足球他发现在个干涸小男孩与巴西队球员起捧回了世界杯足球赛金杯，他就是“代球王”贝利。课文内容分析在里约热内卢的个贫民窟里，有个小男孩儿。他非常喜欢踢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱捡来的小男孩与巴西队球员起捧回了世界杯足球赛金杯，他就是“代球王”贝利。课文内容分析在里约热内卢的个贫民窟里，有个小男孩儿。他非常。
2、们学习什么板书设计他年月曰出生在巴西的特雷斯科拉索内斯镇的个贫寒家庭，小时只能赤脚踢样经历的人有哪些跟同学们交流下。球王”之的足球运动员是谁吗他是怎样步入足坛的呢贝利，身高米，原名埃德逊阿兰德斯多纳西门托，其入队，头年，即攻入个球，成为该队最年轻的射手。走近贝利的孩提时代贝利和母亲贝知道世界上有“鲁俱乐部少年队踢球，使该队连续三年获包鲁市冠军。•第二部分教练球。岁时，开始代表当地的包他年月曰出生在巴西的特雷斯科拉索内斯镇的个贫寒家庭，小时只能赤脚踢样经历的人有哪些跟同学们交流下。男孩与巴西队球员起捧回了世界杯足球赛金杯，他就是“代球王”贝利。课文内容分析在里约热内卢的个贫民窟里，有个小男孩儿。读完这段话，你有什么体会小男孩儿虽然很贫穷，但是对足球充满喜爱之情。他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何片空地上踢。读完这段话，你有什么体会小男。
3、”的发现与帮助，但自己首先应小男孩和他的队友第次捧回了金杯。把被课堂小结你认为贝利为什么会成功因为贝利很喜欢踢足球，踢得那么勤奋，又有足球赛的金杯。写出下面词语的近义词继续随意发现感动喜欢准确改写句子小男孩感动了教练。把被十八岁时就和队友们为巴西第次捧回了世界杯足球赛的金杯。课堂小结课文写了件什么事个小男孩儿用心踢球，个教练送给他足球并且让他到自己的训练场去，最后这个小男孩儿贝利，为巴西赢得了第个世界杯„教练被他的真诚所感动。小男孩的真情付出，终于得到了回报，他也得到了份世界上最好的礼物，是什么教练让他去自己的训练场去，满足自己喜爱踢足球的愿望。这个小男孩儿是谁他取得了什么成就贝利，他在未满的结果是什么不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的水桶里。在跟妈妈起祷告完毕后，小男孩儿又去教练别墅前的花园里挖起土”。这“最好的礼物”是指什么是。
4、读完这段话，你有什么体会小男孩儿虽然很贫穷，但是对足球充满喜爱之情。课文内容分被小男孩的真诚感动，让他到训练场参加训练。•第三部分三年后小男孩与巴西队球员起捧回了世界杯足球赛金杯，他就是“代球王”贝利。课文内容分析在里约热内卢的个贫民窟里，有个小男孩儿。他非常喜欢踢足利来中国默读课文，抓住重点部分理解课文内容，并懂得“爱好出勤奋，勤冀教版语文四上球王贝利课件.文档免费在线阅读贝利的人生真悟永远不满足，永远不停止前进的步伐。没有最好，只有更好。不要放松自己，因为我们应该明白，我们永远是在逆水。想想自己了解过的其他跟贝利颗真诚的心，所以他后来成为了名“球王”。你从“代球王”贝利的成长故事中，得到了什么启示坚持自己的兴趣爱好，勤奋苦练，才能取得成功。是“千里马”。我们应该对帮助过自己的人有颗感恩的心。想想，自己身边有没有这样的人，你觉得应向他。
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6、欢踢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱捡来的椰子壳。他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何片空地上踢。读完这段话，你有什么体会小男孩儿虽然很贫穷，但是对足球充满喜爱之情。课文内容分析那位足球教练为什么送给小男孩儿个足球他发现在个干涸的小池塘里猛踢个椰子壳的小男孩儿的球感很好。“小男孩儿得到足球后，踢得更卖劲儿了。”“更卖劲儿”说明什么“卖劲儿”是卖力的意思，前面用“更”字强调说明在原先勤奋的基础上更加勤奋。小男孩儿卖劲儿踢球的结果是什么不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的水桶里。在跟妈妈起祷告完毕后，小男孩儿又去教练别墅前的花园里挖起土”。这“最好的礼物”是指什么是真诚的心，是善良的心，是感恩的心，是回报的心„„教练被他的真诚所感动。小男孩的真情付出，终于得到了回报，他也得到了份世界上最好的礼物，是什么教练让他。
7、儿虽然很贫穷，但是对足球充满喜爱之情。课文内容分被小男孩的真诚感动，让他到训练场参加训练。•第三部分三年后小男孩与巴西队球员起捧回了世界杯足球赛金杯，他就是“代球王”贝利。课文内容分析在里约热内卢的个贫民窟里，有个小男孩儿。他非常喜欢踢足利来中国默读课文，抓住重点部分理解课文内容，并懂得“爱好出勤奋，勤奋出人才”的道理。二学会本课的生字新词。全文分三部分•第部分析那位足球教练为什么送给小男孩儿个足球他发现在个干涸的小池塘里猛踢个椰子壳的小男孩儿的球感很好。析那位足球教练为什么送给小男孩儿个足球他发现在个干涸的小池塘里猛踢个椰子壳的小男孩儿的球感很好。析那位足球教练为什么送给小男孩儿个足球他发现在个干涸的小池塘里猛踢个椰子壳的小男孩儿的球感很好。“小男孩儿得到足球后，踢得更卖劲儿了。”“更卖劲儿”说明什么“卖劲儿”是卖力的意思，前面用“更。
8、才”的道理。二学会本课的生字新词。全文分三部分•第部分写贝利从小喜欢踢足球，位教练送给他个足球。•第二部分教练被小男孩的真诚感动，让他到训练场参加训练。•第三部分三年后小男孩与巴西队球员起捧回了世界杯足球赛金杯，他就是“代球王”贝利。课文内容分析在里约热内卢的个贫民窟里，有个小男孩儿。他非常喜欢踢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱捡来的椰子壳。他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何片空地上踢。读完这段话，你有什么体会小男孩儿虽然很贫穷，但是对足球充满喜爱之情。课文内容分析那位足球教练为什么送给小男孩儿个足球他发现在个干涸的小池塘里猛踢个椰子壳的小男孩儿的球感很好。“小男孩儿得到足球后，踢得更卖劲儿了。”“更卖劲儿”说明什么“卖劲儿”是卖力的意思，前面用“更”字强调说明在原先勤奋的基础上更加勤奋。小男孩儿卖劲儿踢球的。
9、球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱捡来的椰子壳。他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何片空地上踢。读完这段话，你有什么体会小男孩儿虽然很贫穷，但是对足球充满喜爱之情。课文内容分被小男孩的真诚感动，让他到训练场参加训练。•第三部分三年后小男孩与巴西队球员起捧回了世界杯足球赛金杯，他就是“代球王”贝利。课文内容分析在里约热内卢的个贫民窟里，有个小男孩儿。他非常喜欢踢足利来中国默读课文，抓住重点部分理解课文内容，并懂得“爱好出勤奋，勤奋出人才”的道理。二学会本课的生字新词。全文分三部分•第部分写贝利从小喜欢踢足球，位教练送给他个足球。•第二部分教练球。岁时，开始代表当地的包鲁俱乐部少年队踢球，使该队连续三年获包鲁市冠军。这位天才少年引起人们注目，年，著名的桑托斯队邀其入队，头年，即攻入个球，成为该队最年轻的射手。走近贝利的。
10、进的步伐。没有最好，只有更好。不要放松自己，因为我们应该明白，我们永远是在逆水。想想自己了解过的其他跟贝利样经历的人有哪些跟同学们交流下。想想，自己身边有没有这样的人，你觉得应向他们学习什么板书设计贫民窟的小男孩儿热爱勤奋真诚代球王贝利球王贝利单击页面即可演示你们喜欢看足球吗了解足坛名将吗知道世界上有“球王”之的足球运动员是谁吗他是怎样步入足坛的呢贝利，身高米，原名埃德逊阿兰德斯多纳西门托，贝利是他的雅号。他年月曰出生在巴西的特雷斯科拉索内斯镇的个贫寒家庭，小时只能赤脚踢球。岁时，开始代表当地的包鲁俱乐部少年队踢球，使该队连续三年获包鲁市冠军。这位天才少年引起人们注目，年，著名的桑托斯队邀其入队，头年，即攻入个球，成为该队最年轻的射手。走近贝利的孩提时代贝利和母亲贝利来中国默读课文，抓住重点部分理解课文内容，并懂得“爱好出勤奋，勤奋出人。
11、果是什么不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的水桶里。在跟妈妈起祷告完毕后，小男孩儿又去教练别的椰子壳。他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何片空地上踢。读完这段话，你有什么体会小男孩儿虽然很贫穷，但是对足球充满喜爱之情。课文内容分析那位足球教练为什么送给小男孩儿个足球他发现在个干涸的结果是什么不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的水桶里。在跟妈妈起祷告完毕后，小男孩儿又去教练别墅前的花园里挖起土”。这“最好的礼物”是指什么是真诚的心，是善良的心，是感恩的心，是回报的心„十八岁时就和队友们为巴西第次捧回了世界杯足球赛的金杯。课堂小结课文写了件什么事个小男孩儿用心踢球，个教练送给他足球并且让他到自己的训练场去，最后这个小男孩儿贝利，为巴西赢得了第个世界杯小男孩和他的队友第次捧回了金杯。把被课堂小结你认为贝利为什么会成功因为贝利很喜欢踢。
12、去自己的训练场去，满足自己喜爱踢足球的愿望。这个小男孩儿是谁他取得了什么成就贝利，他在未满十八岁时就和队友们为巴西第次捧回了世界杯足球赛的金杯。课堂小结课文写了件什么事个小男孩儿用心踢球，个教练送给他足球并且让他到自己的训练场去，最后这个小男孩儿贝利，为巴西赢得了第个世界杯足球赛的金杯。写出下面词语的近义词继续随意发现感动喜欢准确改写句子小男孩感动了教练。把被小男孩和他的队友第次捧回了金杯。把被课堂小结你认为贝利为什么会成功因为贝利很喜欢踢足球，踢得那么勤奋，又有颗真诚的心，所以他后来成为了名“球王”。你从“代球王”贝利的成长故事中，得到了什么启示坚持自己的兴趣爱好，勤奋苦练，才能取得成功。爱好天赋勤奋成功成功需要“伯乐”的发现与帮助，但自己首先应该是“千里马”。我们应该对帮助过自己的人有颗感恩的心。贝利的人生真悟永远不满足，永远不停止。
参考资料：
[1]（终稿）冀教版语文四上《秋色》ppt课件1.ppt（OK版）（第21页，发表于2022-06-25）
[2]（终稿）冀教版语文四上《爬山虎的脚》ppt课件5.ppt（OK版）（第32页，发表于2022-06-25）
[3]冀教版语文四上《爬山虎的脚》ppt课件4（第31页，发表于2022-06-25）
[4]（终稿）冀教版语文四上《爬山虎的脚》ppt课件3.ppt（OK版）（第68页，发表于2022-06-25）
[5]（终稿）冀教版语文四上《爬山虎的脚》ppt课件2.ppt（OK版）（第26页，发表于2022-06-25）
[6]（终稿）冀教版语文四上《爬山虎的脚》ppt课件1.ppt（OK版）（第41页，发表于2022-06-25）
[7]（终稿）冀教版语文四上《鸟的天堂》ppt课件5.ppt（OK版）（第37页，发表于2022-06-25）
[8]（终稿）冀教版语文四上《鸟的天堂》ppt课件4.ppt（OK版）（第34页，发表于2022-06-25）
[9]（终稿）冀教版语文四上《鸟的天堂》ppt课件2.ppt（OK版）（第24页，发表于2022-06-25）
[10]（终稿）冀教版语文四上《鸟的天堂》ppt课件1.ppt（OK版）（第68页，发表于2022-06-25）
[11]（终稿）冀教版语文四上《美的发现》ppt课件1.ppt（OK版）（第28页，发表于2022-06-25）
[12]冀教版语文四上《绿叶的梦》ppt课件5（第24页，发表于2022-06-25）
[13]（终稿）冀教版语文四上《绿叶的梦》ppt课件4.ppt（OK版）（第24页，发表于2022-06-25）
[14]（终稿）冀教版语文四上《绿叶的梦》ppt课件2.ppt（OK版）（第21页，发表于2022-06-25）
[15]（终稿）冀教版语文四上《孔子学琴》ppt课件1.ppt（OK版）（第47页，发表于2022-06-25）
[16]（终稿）冀教版语文四上《军神》ppt课件3.ppt（OK版）（第36页，发表于2022-06-25）
[17]冀教版语文四上《军神》ppt课件2（第30页，发表于2022-06-25）
[18]（终稿）冀教版语文四上《黄继光》ppt课件2.ppt（OK版）（第26页，发表于2022-06-25）
[19]（终稿）冀教版语文四上《琥珀》ppt课件3.ppt（OK版）（第21页，发表于2022-06-25）
[20]（终稿）冀教版语文四上《和时间赛跑》ppt课件2.ppt（OK版）（第31页，发表于2022-06-25）
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