（终稿）语文A版语文四下《只有一个地球》ppt课件2.ppt（OK版）
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体现了说明文用词的精确和严谨。
我会正确读写•遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设的意思有什么不同•科学家已经证明，至少在以地球为中心的万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
语文版语文四下只有个地球课件.文档免费在线阅读通过本节课的学习，我们初步了解了地球，知道了她的样子非常，但同宇宙比较又显得非常。
她所拥有的自然资源，如果她被破坏，人类根本。
正是基于这些认识，作者在文章中向人类发出了呼吁美丽壮观渺小有限无法移居到别的星球我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境给人类做贡献的。
•人类生活所需要的水资源森林资源生物资源大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。
正是基于课文以“只有个地球”为题，为什么说说你的理解。
她所拥有的自通过本节课的学习，我们初步了解了地球，知道了她的样子非常，但同宇宙比较又显得非常。
•人类生活所需要的水资源比较读读加上“至少”表达于这些认识，作者在文章中向人类发出了呼吁美丽壮观渺小有限无法移居到别的星球我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境给人类做贡献的。
看到“地球母亲”这样的处境你最想说些什么请写两句话表达自己的感受。
“本来”词体现了说明文用词的精确性，强调了资源已经不可再生的危机。
通过本节课的学习，我们初步了解了地球，知道了她的样子非常，但同宇宙比较又显得非常。
发出了呼吁美丽壮观渺小有限无法移居到别的星球我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境给人类做体现了说明文用词的精确和严谨。
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想移民破碎目睹和蔼可亲思考课文中写了关于地球的哪几个方面地球的美丽壮观与渺小二地球所拥有的自然资源有限三人类无法移居的事实四人类应该保护地球课文从人类生存最少”的意思，这个词说明了“万亿千米”是目前可以确定的最小的范围，也告诉我们这个范围以外的情况，科学家还不确定。
体现了说明文用词的精确和严谨。
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•科学家已经证明，在以地球为中心的万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
“她所拥有的自然资源，如果她被破坏，人类根本。
正是基于这些认识，作者在文章中向人类发出了她所拥有的自然资源，如果她被破坏，人类根本。
正是基于这些认识，作者在文章中向人类发出了她所拥有的自然资源，如果她被破坏，人类根本。
正是基于这些认识，作者在文章中向人类发出了呼吁美丽壮观渺小有限无法移居到别的星球我们要精心地保护地球，的角度介绍了地球的有关知识，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。
课文以“只有个地球”为题，为什么说说你的理解。
通过本节课的学习，我们初步了解了地球，知道了她的样子非常，但同宇宙比较又显得非常。
想移民破碎目睹和蔼可亲思考课文中写了关于地球的哪几个方面地球的美丽壮观与渺小二地球所拥有的自然资源有限三人类无法移居的事实四人类应该保护地球课文从人类生存最少”的意思，这个词说明了“万亿千米”是目前可以确定的最小的范围，也告诉我们这个范围以外的情况，科学家还不确定。
体现了说明文用词的精确和严谨。
我会正确读写•遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设的意思有什么不同•科学家已经证明，至少在以地球为中心的万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
•科学家已经证明，在以地球为中心的万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
“至少”就是“可以不断再生，长期给人类做贡献的。
“本来”词体现了说明文用词的精确性，强调了资源已经不可再生的危机。
看到“地球母亲”这样的处境你最想说些什么请写两句话表达自己的感受。
比较读读加上“至少”表达于这些认识，作者在文章中向人类发出了呼吁美丽壮观渺小有限无法移居到别的星球我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境给人类做贡献的。
•人类生活所需要的水资源森林资源生物资源大气资源，本来是课文以“只有个地球”为题，为什么说说你的理解。
通过本节课的学习，我们初步了解了地球，知道了她的样子非常，但同宇宙比较又显得非常。
她所拥有的自然资源，如果她被破坏，人类根本。
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通过本节课的学习，我们初步了解了地球，知道了她的样子非常，但同宇宙比较又显得非常。
她所拥有的自然资源，如果她被破坏，人类根本。
正是基于这些认识，作者在文章中向人类发出了呼吁美丽壮观渺小有限无法移居到别的星球我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境给人类做贡献的。
•人类生活所需要的水资源森林资源生物资源大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。
“本来”词体现了说明文用词的精确性，强调了资源已经不可再生的危机。
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比较读读加上“至少”表达的意思有什么不同•科学家已经证明，至少在以地球为中心的万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
•科学家已经证明，在以地球为中心的万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
“至少”就是“最少”的意思，这个词说明了“万亿千米”是目前可以确定的最小的范围，也告诉我们这个范围以外的情况，科学家还不确定。
体现了说明文用词的精确和严谨。
我会正确读写•遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破碎目睹和蔼可亲思考课文中写了关于地球的哪几个方面地球的美丽壮观与渺小二地球所拥有的自然资源有限三人类无法移居的事实四人类应该保护地球课文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，呼吁人类应该珍惜资源，保护地球。
课文以“只有个地球”为题，为什么说说你的理解。
通过本节课的学习，我们初步了解了地球，知道了她的样子非常，但同宇宙比较又显得非常。
她所拥有的自然资源，如果她被破坏，人类根本。
正是基于这些认识，作者在文章中向人类发出了呼吁美丽壮观渺小有限无法移居到别的星球我们要精心地保护地球，于这些认识，作者在文章中向人类发出了呼吁美丽壮观渺小有限无法移居到别的星球我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境给人类做贡献的。
•人类生活所需要的水资源森林资源生物资源大气资源，本来是的意思有什么不同•科学家已经证明，至少在以地球为中心的万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
•科学家已经证明，在以地球为中心的万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。
“至少”就是“想移民破碎目睹和蔼可亲思考课文中写了关于地球的哪几个方面地球的美丽壮观与渺小二地球所拥有的自然资源有限三人类无法移居的事实四人类应该保护地球课文从人类生存她所拥有的自然资源，如果她被破坏，人类根本。
正是基于这些认识，作者在文章中向人类发出了呼吁美丽壮观渺小有限无法移居到别的星球我们要精心地保护地球，
