1、上在朝廷上做官就担忧他的百姓，处在僻远的江湖间不在朝廷上做官就担忧他的国君。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。内江，毕比段，采用对比手法，悲喜，暗明，传达出景与情互相感应的两种截然相反的人生境界。重点字词夫胜横朝不惊，上下天光，碧万顷沙鸥翔集，锦鳞游泳岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。第段排描写洞庭湖全景。若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空日星隐曜，山岳潜形商旅不行，樯倾楫摧薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜的所见所感。予观夫巴陵胜状，在洞庭湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人。

2、之后才快乐。全文理解文意理解“是进亦忧，退亦忧”中“进”和“退”各是什么意思毕节答案进在朝廷做官或“居庙堂之高”。退不在朝晖其君。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”抒发了作者怎样的情怀作者这种“先忧后乐”的思想廷做官，退隐江抒发了自己“不以物喜，不以己悲”的阔大胸襟，引出自己“先天下之忧而忧，后天下之己悲或忧国忧民。二文章中，对我们来说有什么可以学习借鉴的范仲淹的这句话体现了忧君思想，带有时代的局限性，但是他所提倡的吃苦在前享受在后的精神，在今天仍然有着借鉴和教育意义。备考试题精编来宾阅读岳阳楼记第段，完乐而乐”的政治见解，表明自己不因个人得失而悲的不同感情，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的生活态度和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。抒发了自己“不以物喜，不以己悲”的阔大胸襟，引出自己“先天下之忧而忧，后天下之己悲或忧国。

3、么可以学习借鉴的意义新疆答案作者借“古仁人”与“迁客骚人”比较，表明了对两种悲喜观的不同态度。抒发了自己“不以物喜，不以己悲”的阔大胸襟，引出自己“先天下之忧而忧，后天下之己悲或忧国忧民。目的通过这两种感情的对比，赞美了古仁人的高尚品德，表现了作者的旷达胸襟和政治抱负，突出文章主旨。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”抒发了作者怎样的情怀作者这种“先忧后乐”的思想廷做官，退隐江湖或“处江湖之远”。文章写了迁客骚人与古仁人两种不同的感情，这两种感情各是什么作者写这两种感情有什么目的毕节答案迁客骚人的情以物喜，以己悲古仁人的情不以物喜，不以节，甘肃答案在天下人担忧之前担忧，在天下人快乐之后才快乐。全文理解文意理解“是进亦忧，退亦忧”中“进”和“退”各是什么意思毕节答案进在朝廷做官或“居庙堂之高”。退不在朝晖其君。六盘水，河南答案处在高高的庙。

4、例句成题。分对下列句子中加点的词的解释，不正确的项是分连月不开开解除，这里指天气放晴薄暮冥冥薄迫近至若春和景明景景色把酒临风把端着解析项中“景”不是指“景色”，而是“心文章通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的生活态度和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。备考试题精编来宾阅读岳阳楼记第段，完乐而乐”的政治见解，表明自己不因个人得失而悲喜，以天下为己任的高尚情操。范仲淹广西中考面对面届中考语文第部分古诗文阅读专题课内文言文阅读第篇岳阳楼记复习课件新人教版.文档免费在线阅读湖或“处江湖之远”。文章写了迁客骚人与古仁人两种不同的感情，这两种感情各是什么作者写这两种感情有什么目的毕节答案迁客骚人的情以物喜，以己悲古仁人的情不以物喜，不以节，甘肃答案在天下人担忧之前担忧，在天下人快乐。

5、同，因此选项。日光”的意思，因此选项。答案下列句子中，加点词的意义与“此乐何极”中的“何”相同的项是分若为佣耕，何富贵也孔子云何陋之有肉食者谋之，又何间焉安陵君不听寡人，何也解析例句成题。分对下列句子中加点的词的解释，不正确的项是分连月不开开解除，这里指天气放晴薄暮冥冥薄迫近至若春和景明景景色把酒临风把端着解析项中“景”不是指“景色”，而是“心文章通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的生活态度和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。备考试题精编来宾阅读岳阳楼记第段，完乐而乐”的政治见解，表明自己不因个人得失而悲喜，以天下为己任的高尚情操。范仲淹的这句话体现了忧君思想，带有时代的局限性，但是他所提倡的吃苦在前享受在后的精神，在今天仍然有着借鉴和教育意义。二文章中，对我们来说有什。

6、，多会于此，览物之情，得无异乎第段，嘱咐连词，来代词，代这件事二句子翻译越明年，政通人和，百废具兴。重庆，丹东盘锦答案到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种已荒废了的事业都兴办起来了。第部分第段写作者在岳阳楼上的，嘱咐连词，来代词，代这件事二句子翻译越明年，政通人和，百废具兴。重庆，丹东盘锦答案到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种已荒废了的事业都兴办起来了。第部分第段写作者在岳阳楼上的所见所感。予观夫巴陵胜状，在洞庭湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎第段描写洞庭湖全景。若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空日星隐曜，山岳潜形商旅不行，樯倾楫摧薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者。

7、忧民。全文理解文意理解“是进亦忧，退亦解释均与例句不同，因此选项。日光”的意思，因此选项。答案下列句子中，加点词的。作者探求迁客骚人中的“何”是“哪”的意思项中“何”的意思是“哪”，与例句相同项中“的自然景色产生了截然相反的人生情境。迁客骚人情感变化的原因在于外物的触发，物悲则悲，物喜则喜。作者探求迁客骚人中的“何”是“哪”的意思项中“何”的意思是“哪”，与例句相同项中“何”的意思是“什么”项中“何”的意思是“为什么”项中“何”的意思是“为什么”。的解释均与例句不同，因此选项。日光”的意思，因此选项。答案下列句子中，加点词的意义与“此乐何极”中的“何”相同的项是分若为佣耕，何富贵也孔子云何陋之有肉食者谋之，又何间焉安陵君不听寡人，何也解析例句成题。分对下列句子中加点的词的解释，不正确的项是分连月不开开解除，这里指天气放晴薄暮冥冥薄迫近。

8、下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。备考试题精编来宾阅读岳阳楼记第段，完成题。分对下列句子中加点的词的解释，不正确的项是分连月不开开解除，这里指天气放晴薄暮冥冥薄迫近至若春和景明景景色把酒临风把端着解析项中“景”不是指“景色”，而是“日光”的意思，因此选项。答案下列句子中，加点词的意义与“此乐何极”中的“何”相同的项是分若为佣耕，何富贵也孔子云何陋之有肉食者谋之，又何间焉安陵君不听寡人，何也解析例句中的“何”是“哪”的意思项中“何”的意思是“哪”，与例句相同项中“何”的意思是“什么”项中“何”的意思是“为什么”项中“何”的意思是“为什么”。的解释均与例句不同，因此选项。答案下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的项是分迁客骚人面对两种不同的自然景色产生了截然相反的人生情境。迁客骚人情感变化的原因在于外物的触发，物悲则悲，物喜则喜。。

9、至若春和景明景景色把酒临风览物之情和古仁人之心的异同，道出了更高的理想境界。作者假托古圣立言，发出了“先天下之忧而忧，览物之情和古仁人之心的异同，道出了更高的理想境界。作者假托古圣立言，发出了“先天下之忧而忧，览物之情和古仁人之心的异同，道出了更高的理想境界。作者假托古圣立言，发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的誓言。解析根据文章内容可知，迁客骚人情感变化的原因不仅在于外物的触发，更在于个人遭遇答案下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的项是分迁客骚人面对两种不同的自然景色产生了截然相反的人生情境。迁客骚人情感变化的原因在于外物的触发，物悲则悲，物喜则喜。作者探求迁客骚人中的“何”是“哪”的意思项中“何”的意思是“哪”，与例句相同项中“何”的意思是“什么”项中“何”的意思是“为什么”项中“何”的意思是“为什么”。的解释均与例句不。

10、节答案迁客骚人的情以物喜，以己悲古仁人的情不以物喜，不以己悲或忧国忧民。目的通过这两种感情的对比，赞美了古仁人的高尚品德，表现了作者的旷达胸襟和政治抱负，突出文章主旨。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”抒发了作者怎样的情怀作者这种“先忧后乐”的思想，对我们来说有什么可以学习借鉴的意义新疆答案作者借“古仁人”与“迁客骚人”比较，表明了对两种悲喜观的不同态度。抒发了自己“不以物喜，不以己悲”的阔大胸襟，引出自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治见解，表明自己不因个人得失而悲喜，以天下为己任的高尚情操。范仲淹的这句话体现了忧君思想，带有时代的局限性，但是他所提倡的吃苦在前享受在后的精神，在今天仍然有着借鉴和教育意义。二文章中心文章通过描绘岳阳楼的景色及迁客骚人登楼览景后产生的不同感情，表达了自己“不以物喜，不以己悲”的生活态度和“先天。

11、作者探求迁客骚人览物之情和古仁人之心的异同，道出了更高的理想境界。作者假托古圣立言，发出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的誓言。解析根据文章内容可知，迁客骚人情感变化的原因不仅在于外物的触发，更在于个人遭遇发生的变化，可见项分析不正确。答案第部分古诗文阅读专题二课内文言文阅读考情搜索年考来宾崇左以单篇形式考查，南宁与三峡对比考查。可能考查地市贵港梧州第篇岳阳楼记知识梳理第部分第段写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。重点字词谪守原意为防守把守，在句中的意思为越明年古义，今义今年的下年废原意为无用的，在句中的意思为具通，意思为封建王朝官吏降职或远调指做州郡的长官到第二年荒废了的事业俱全，皆兴乃制古义，今义制度贤原意为贤明。

12、矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，碧万顷沙鸥翔集，锦鳞游泳岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。第段排比段，采用对比手法，悲喜，暗明，传达出景与情互相感应的两种截然相反的人生境界。重点字词夫胜横朝晖其君。六盘水，河南答案处在高高的庙堂上在朝廷上做官就担忧他的百姓，处在僻远的江湖间不在朝廷上做官就担忧他的国君。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。内江，毕节，甘肃答案在天下人担忧之前担忧，在天下人快乐之后才快乐。全文理解文意理解“是进亦忧，退亦忧”中“进”和“退”各是什么意思毕节答案进在朝廷做官或“居庙堂之高”。退不在朝廷做官，退隐江湖或“处江湖之远”。文章写了迁客骚人与古仁人两种不同的感情，这两种感情各是什么作者写这两种感情有什么目的毕。

参考资料：

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