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(终稿)【广西中考面对面】2016届中考语文第一部分古诗文阅读专题2课内文言文阅读第20篇醉翁亭记复习课件新人教版.ppt(OK版) (终稿)【广西中考面对面】2016届中考语文第一部分古诗文阅读专题2课内文言文阅读第20篇醉翁亭记复习课件新人教版.ppt(OK版)

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项“行者休于树”中的“于”是介词,“在”的意思而“管由上看下”的意思而第二个“临”则是“靠近”的意思。项的两个“负”都是“背负”的意思。所以,正确答案为项。答案下列句子加点词用法相同的项是分日出而林霏开隶而从者行者休于树管夷吾然临于泉上者临溪而渔解析项第个“乐”是“乐趣”的意思第二个“乐”是“以为乐”的意思。广西中考面对面届中考语文第部分古诗文阅读专题课内文言文阅读第篇醉翁亭记复习课件新人教版.文档免费在线阅读山水之间吗结合全文说说你的理解。普洱答案不仅在“山水之间”,还寄托在“与民同乐”中。课文通过描写醉翁亭优美的环境和多姿的自然风光,以及太守与民同乐的情景,抒发了作者与民同乐的政治理想以及绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景。请分析他们“从太守游而乐”的原因。吉林答案滁州百姓爱戴太守,愿意跟随太守出游太守治政有方,百姓安居乐业。光,勾勒了幅太守在山林中游玩宴饮的图画,表达了作者随遇而安与民同乐的旷达情怀。备考试题精于由于被贬官而造成的郁闷之情。分下列加点词的意思相同的项是分而乐亦无穷也而不知太守之乐其乐也云归而岩穴暝太守归而宾客从也至于负者歌于途命夸娥氏二子负二山有亭翼借纵情山水排遣项中第个“临”是“居高面下,编预测阅读醉项中第个“归”是“聚拢”的意思第二个“归”则是“回家”的意思。词用法相同的项是分日出而林霏开隶而从者行者休于树管夷吾然临于泉上者临溪而渔解析所以,正确答案为项。答案下列句子加点分下列加点词的意思相同的项是分而乐亦无穷也而不知太守之乐其乐也云归而岩穴暝太守归而宾客从也至于负者歌于途命夸娥氏二子负二山有亭翼借纵情山水排遣治理想以及绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景。项“杂然而前陈者”中的“然”是“的样子”“然徒步则汗出浃背”中的“然”是转折连词,可解释为“但是”。所以正确举于士名之者谁后遂无问津者杂然而前陈者然徒步则汗出浃全文采用衬托手法,以禽鸟之乐夷吾举于士”中的“于”是“从”的意思。答案下列对文章的理解与分析,不正确的项是分本文作者借欣赏山水的秀丽景色,排遣心中的抑郁之情借与众人游琅琊山的乐趣,寄寓与民同乐的政治理想。全文采用衬托手法,以禽鸟之乐夷吾举于士”中的“于”是“从”的意思。项两个“者”都是代词,可解释为“的人”。项“杂然而前陈者”中的“然”是“的样子”“然徒步则汗出浃背”中的“然”是转折连词,可解释为“但是”。所以正确举于士名之者谁后遂无问津者杂然而前陈者然徒步则汗出浃背解析项“日出而林霏开”中的“而”是顺接连词,不译“隶而从者”中的“而”表并列。项“行者休于树”中的“于”是介词,“在”的意思而“管由上看下”的意思而第二个“临”则是“靠近”的意思。衬托人之乐,再以人之乐衬托太守之乐,层层推进,突出了太守之乐。本文语言骈散结合,句式整齐而有衬托人之乐,再以人之乐衬托太守之乐,层层推进,突出了太守之乐。本文语言骈散结合,句式整齐而有衬托人之乐,再以人之乐衬托太守之乐,层层推进,突出了太守之乐。本文语言骈散结合,句式整齐而有变化,并在句末多用“也”字,富有节奏感和回环美。本文标题是“醉翁亭记”,因而贯穿全文的主线是“醉”字其答案为项。答案下列对文章的理解与分析,不正确的项是分本文作者借欣赏山水的秀丽景色,排遣心中的抑郁之情借与众人游琅琊山的乐趣,寄寓与民同乐的政治理想。全文采用衬托手法,以禽鸟之乐夷吾举于士”中的“于”是“从”的意思。项两个“者”都是代词,可解释为“的人”。项“杂然而前陈者”中的“然”是“的样子”“然徒步则汗出浃背”中的“然”是转折连词,可解释为“但是”。所以正确举于士名之者谁后遂无问津者杂然而前陈者然徒步则汗出浃背解析项“日出而林霏开”中的“而”是顺接连词,不译“隶而从者”中的“而”表并列。项“行者休于树”中的“于”是介词,“在”的意思而“管由上看下”的意思而第二个“临”则是“靠近”的意思。项的两个“负”都是“背负”的意思。所以,正确答案为项。答案下列句子加点词用法相同的项是分日出而林霏开隶而从者行者休于树管夷吾然临于泉上者临溪而渔解析项第个“乐”是“乐趣”的意思第二个“乐”是“以为乐”的意思。项中第个“归”是“聚拢”的意思第二个“归”则是“回家”的意思。项中第个“临”是“居高面下,编预测阅读醉翁亭记,回答下面问题。分下列加点词的意思相同的项是分而乐亦无穷也而不知太守之乐其乐也云归而岩穴暝太守归而宾客从也至于负者歌于途命夸娥氏二子负二山有亭翼借纵情山水排遣由于被贬官而造成的郁闷之情。三文章中心全文生动地描绘了醉翁亭周围的秀丽景色和变化多端的自然风光,勾勒了幅太守在山林中游玩宴饮的图画,表达了作者随遇而安与民同乐的旷达情怀。备考试题精于山水之间吗结合全文说说你的理解。普洱答案不仅在“山水之间”,还寄托在“与民同乐”中。课文通过描写醉翁亭优美的环境和多姿的自然风光,以及太守与民同乐的情景,抒发了作者与民同乐的政治理想以及绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景。请分析他们“从太守游而乐”的原因。吉林答案滁州百姓爱戴太守,愿意跟随太守出游太守治政有方,百姓安居乐业。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”醉翁之意仅在“佳木”“风霜”“水落石出”的角度写了四时的景致。文中作者到底都在“乐”些什么呢请简要回答。福州,乌鲁木齐答案山水之乐宴酣之乐乐其乐也乐人之乐与民同乐。作者用富有表现力的语言描成都,安徽佛山出姓名,揭开谜底寄情山水与民同乐二文意理解第段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色吉林答案作者按照时间顺序描绘琅琊山的美丽景色。先是朝暮的明暗变化,又从“野芳”就,表顺承的连词雾气散聚拢昏暗香花开放茂盛繁茂连接时间状语和谓语的连词,表示偏正关系二句子翻译若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。霏开归暝芳古义,今义香发古义,今义散发秀而景色。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。重点字词而路也跟着拐弯,有个亭子四角翘起,像鸟张开翅膀样,高踞于泉水之上的是醉翁亭。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。岳阳答案醉翁的情趣不在喝酒上,而在于山水之间。第段描写山间的朝暮变化和四季不同乎得寓取名,命名就取别号情趣介词,于领会寄托二句子翻译峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。本溪十堰,南宁答案山势回环,路乎得寓取名,命名就取别号情趣介词,于领会寄托二句子翻译峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。本溪十堰,南宁答案山势回环,路也跟着拐弯,有个亭子四角翘起,像鸟张开翅膀样,高踞于泉水之上的是醉翁亭。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。岳阳答案醉翁的情趣不在喝酒上,而在于山水之间。第段描写山间的朝暮变化和四季不同景色。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。重点字词而霏开归暝芳古义,今义香发古义,今义散发秀而就,表顺承的连词雾气散聚拢昏暗香花开放茂盛繁茂连接时间状语和谓语的连词,表示偏正关系二句子翻译若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。成都,安徽佛山出姓名,揭开谜底寄情山水与民同乐二文意理解第段中作者按照什么顺序描绘了琅琊山的美丽景色吉林答案作者按照时间顺序描绘琅琊山的美丽景色。先是朝暮的明暗变化,又从“野芳”“佳木”“风霜”“水落石出”的角度写了四时的景致。文中作者到底都在“乐”些什么呢请简要回答。福州,乌鲁木齐答案山水之乐宴酣之乐乐其乐也乐人之乐与民同乐。作者用富有表现力的语言描绘了“滁人”跟随太守出游的欢乐场景。请分析他们“从太守游而乐”的原因。吉林答案滁州百姓爱戴太守,愿意跟随太守出游太守治政有方,百姓安居乐业。“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”醉翁之意仅在于山水之间吗结合全文说说你的理解。普洱答案不仅在“山水之间”,还寄托在“与民同乐”中。课文通过描写醉翁亭优美的环境和多姿的自然风光,以及太守与民同乐的情景,抒发了作者与民同乐的政治理想以及借纵情山水排遣由于被贬官而造成的郁闷之情。三文章中心全文生动地描绘了醉翁亭周围的秀丽景色和变化多端的自然风光,勾勒了幅太守在山林中游玩宴饮的图画,表达了作者随遇而安与民同乐的旷达情怀。备考试题精编预测阅读醉翁亭记,回答下面问题。分下列加点词的意思相同的项是分而乐亦无穷也而不知太守之乐其乐也云归而岩穴暝太守归而宾客从也至于负者歌于途命夸娥氏二子负二山有亭翼然临于泉上者临溪而渔解析项第个“乐”是“乐趣”的意思第二个“乐”是“以为乐”的意思。项中第个“归”是“聚拢”的意思第二个“归”则是“回家”的意思。项中第个“临”是“居高面下,由上看下”的意思而第二个“临”则是“靠近”的意思。项的两个“负”都是“背负”的意思。所以,正确答案为项。答案下列句子加点词用法相同的项是分日出而林霏开隶而从者行者休于树管夷吾举于士名之者谁后遂无问津者杂然而前陈者然徒步则汗出浃背解析项“日出而林霏开”中的“而”是顺接连词,不译“隶而从者”中的“而”表并列。项“行者休于树”中的“于”是介词,“在”的意思而“管夷吾举于士”中的“于”是“从”的意思。项两个“者”都是代词,可解释为“的人”。项“杂然而前陈者”中的“然”是“的样子”“然徒步则汗出浃背”中的“然”是转折连词,可解释为“但是”。所以正确答案为项。答案下列对文章的理解与分析,不正确的项是分本文作者借欣赏山水的秀丽景色,排遣心中的抑郁之情借与众人游琅琊山的乐趣,寄寓与民同乐的政治理想。全文采用衬托手法,以禽鸟之乐衬托人之乐,再以人之乐衬托太守之乐,层层推进,突出了太守之乐。本文语言骈散结合,句式整齐而有变化,并在句末多用“也”字,富有节奏感和回环美。本文标题是“醉翁亭记”,因而贯穿全文的主线是“醉”字其写作上的个显著特点是写景和抒情自然结合。第部分古诗文阅读专题二课内文言文阅读考情搜索年考南宁以单篇形式考查,贵港与大道之行也贵港与桃花源记梧州以课内外对比形式考查。可能考查地市来宾崇左第篇醉翁亭记知识梳理第段由醉翁亭的自然环境亭名的由来引出醉翁寄情山水的乐趣。环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁山之僧智仙也。名之者谁太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。重点字词环皆之山原意为山峰,在句中的意思为于回翼原意为翅膀,在句中的意思为像鸟张开翅膀样环绕副词,都舒缓语气,无实义在山上从回环,曲折环绕名原意为名字,在句中的意思为辄号原意为名号,在句中的意思为意乎得寓取名,命名就取别号情趣
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