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(终稿)【金版学案】2015-2016高中物理第六章第二、三节太阳与行星间的引力万有引力定律课件新人教版必修2.ppt(OK版) (终稿)【金版学案】2015-2016高中物理第六章第二、三节太阳与行星间的引力万有引力定律课件新人教版必修2.ppt(OK版)

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1、,与行星和太阳的距离成反比对太阳的引力与太阳对行星的引力是同性质的力行星对太阳引力与太阳的质量成正比,与行星的质量无关太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力行星对太阳的引力大小与太阳的质量成正比,与行星和太阳的距离成反比也应与太阳的质量成正比,且即∝比较式不难看出∝,写成等式,式中是比例系数,与太阳行星无关►尝试应用下面关于行星与太阳间的引力的说法中,正确的是行星,由式得,即∝这表明太阳对不同行星的引力跟行星质量成正比,跟行星与太阳的距离的平方成反比,根据牛顿第三定律,力的作用是相互的,且等大反向,因此地球对太阳的引力做匀速圆周运动的地球提供向心力,设地球的质量为,运动速度为,地球到太阳的距离为,太阳的质量为,则由匀速圆周运动的规律可知由得,又由开普勒第三定律,只是不能直接运用公式计算而已第六章万有引力与航天第二三节太阳与行星间的引力万。

2、与行星和太阳的距离成反比问题二如何理解万有引力定律万有引力定律的使用条件万有引与太阳的质量成正比,与行星的质量无关太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力行星对太阳的引力大小与太阳的质量成正比,与行星和太阳的距离成反比问题二如何理解万有引力定律万有引力定律的使用条件万有引力公式适用于质点间引力大小的计算对于可看成质点的物体间的引力也可利用万有引力公式求解两个质量分布均匀的球体,也可以用此公式计算它们之间的引力,其中的距离是两球心之间的距离也适用于个均匀球体与球外个质点间引力的计算,其中为质点到球心间的距离对于两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时,万有引力公式也近似适用,其中为两物体质点间的距离对于两个不能看成质点的物体间的万有引力,不能直接用万有引力公式求解,切不可依据得出时,的结论而违背公式的物理含义,因为,此分布均匀的球体,也可以。

3、力定律及公式下列说法正确的是公式只适用再适用,物体间的万有引力不会变得无穷大,错物体间万有引力的大小只与两物体的质量和物体间的距离有关,与是否存在其他物体无关,故错物体间的万有引力是对同性质的力,错答案名师归纳物之间时,和间的万有引力将增大和所受的引力性质可能相同,也可能不同解析物体间的万有引力是对相互作用力,始终等大反向,故对当物体间距离趋于零时,物体就不能看成质点,因此万有引力定律对太阳的引力与太阳对行星的引力是同性质的力行星对太阳引力与太阳的质量成正比,与行星的质量无关太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力行星对太阳的引力大小与太阳的质量成正比,与行星和太阳的距离成反比对太阳的引力与太阳对行星的引力是同性质的力行星对太阳引力与太阳的质量成正比,与行星的质量无关太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力行星对太阳的引力大小与太阳的质量成正。

4、力的大小只与两物体的质量和物体间的距离有关,与是否存在其他物体无关,故错物体间的万有引力是对同性质的力,错答案名师归纳物之间时,和间的万有引力将增大和所受的引力性质可能相同,也可能不同解析物体间的万有引力是对相互作用力,始终等大反向,故对当物体间距离趋于零时,物体就不能看成质点,因此万有引力定律不力定律公式的理解例对于质量为和质量为的两个物体间的万有引力的表达式,下列说法正确的是和所受引力总是大小相等的当两物体间的距离趋于零时,万有引力无穷大当有第个物体放入,下列说法正确的是由∝和∝知∶∶和大小相等,是作用力与反作用力和大小相等,都是同个力太阳对行星的引力提供行星绕太阳做圆周运动的向心力题型对万有引答案►变式应用多选根据开普金版学案高中物理第六章第二三节太阳与行星间的引力万有引力定律课件新人教版必修.文档免费在线阅读太阳的质量成正比,。

5、与航天第二三节太阳与行星间的引力万有引力行星与太阳的距离的平方成反比,根据牛顿第三定律,力的作用是相互的,且等大反向,因此地球对太阳的引力做匀速圆周运动的地球提供向心力,设地球的质量为,运动速度为,地球到太阳的距离为,太阳的质量为,则由匀速圆周运动的规律可知由得,又由开普勒第三定律,只是不能直接运用公式计算而已第六章万有引力与航天第二三节太阳与行星间的引力万有引力定律问题如何推导太阳与行星间引力的关系假设地球以太阳为圆心做匀速圆周运动,那么太阳对地球的引力就为计算天体与天体之间的万有引力当两物的距离很近时,两物体间已不存在万有引力,故不能用公式来计算地球表面的物体受到地球的万有引力可用公式计算教室内,同学与课桌之间也有万有引力体间的相互吸引力是对作用力和反作用力,符合牛顿第三定律,公式适用于计算质点间的万有引力►变式应用多选关于万有引。

6、有引力定律问题如何推导太阳与行星间引力的关系假设地球以太阳为圆心做匀速圆周运动,那么太阳对地球的引力就为计算天体与天体之间的万有引力当两物的距离很近时,两物体间已不存在万有引力,故不能用公式来计算地球表面的物体受到地球的万有引力可用公式计算教室内,同学与课桌之间也有万有引力体间的相互吸引力是对作用力和反作用力,符合牛顿第三定律,公式适用于计算质点间的万有引力►变式应用多选关于万有引力定律及公式下列说法正确的是公式只适用再适用,物体间的万有引力不会变得无穷大,错物体间万有引力的大小只与两物体的质量和物体间的距离有关,与是否存在其他物体无关,故错物体间的万有引力是对同性质的力,错答案名师归纳物之间时,和间的万有引力将增大和所受的引力性质可能相同,也可能不同解析物体间的万有引力是对相互作用力,始终等大反向,故对当物体间距离趋于零时,物体就不。

7、用此公式计算它们之间的引力,其中的距离是两球心之间的距离也适用于个均匀球体与太阳的质量成正比,与行星的质量无关太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力行星对太阳的引力大小与时,万有引力公式也近似适用,其中为两物体质点间的距离对于两个不能看成质点的物体间的万有引力,不此时由于,物体已不再能看成质点,万有引力公式已不再适用当物体不能看成质点时,可以把物体假想分割与球外个质点间引力的计算,其中为质点到球心间的距离对于两个物体间的距离远远大于物体本身的大小力满足,太阳对地球的引力,太阳对月球的引力,故力∝,行星对太阳的引力∝,其中分别为太阳的质量行星的质量和太阳与行星间的距离成无数个质点,求出物体阳对地球的引力和对月球的引力的大小之比为多少解析太阳对地球和月球的引反作用力和大小相等,都是同个力太阳对行星的引力提供行星绕太阳做圆周运动的向心力题型对。

8、问题二如何理解万有引力定律万有引力定律的使用条件万有引力公式适用于质点间引力大小的计算对于可看成质点的物体间的引力也可利用万有引力公式求解两个质量分布均匀的球体,也可以用此公式计算它们之间的引力,其中的距离是两球心之间的距离也适用于个均匀球体与球外个质点间引力的计算,其中为质点到球心间的距离对于两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时,万有引力公式也近似适用,其中为两物体质点间的距离对于两个不能看成质点的物体间的万有引力,不能直接用万有引力公式求解,切不可依据得出时,的结论而违背公式的物理含义,因为,此时由于,物体已不再能看成质点,万有引力公式已不再适用当物体不能看成质点时,可以把物体假想分割成无数个质点,求出物体阳对地球的引力和对月球的引力的大小之比为多少解析太阳对地球和月球的引力满足,太阳对地球的引力,太阳对月球的引力,故答案►变。

9、有是和所受引力总是大小相等的当两物体间的距离趋于零时,万有引力无穷大当有第个物体放入,下列说法正确的是由∝和∝知∶∶和大小相等,是作用力与此时由于,物体已不再能看成质点,万有引力公式已不再适用当物体不能看成质点时,可以把物体假想分割与球外个质点间引力的计算,其中为质点到球心间的距离对于两个物体间的距离远远大于物体本身的大小布均匀的球体,也可以用此公式计算它们之间的引力,其中的距离是两球心之间的距离也适用于个均匀球体来计算地球表面的物体受到地球的万有引力可用公式计算教室内,同学与课桌之间也有万有引力体间的相互吸引力是对作用力和反作用力,符合牛顿第三定律,公式适用于计算质点间的万有引力►变式应用多选关于万有引力定律及公式下列说法正确的是公式只适,则由匀速圆周运动的规律可知由得,又由开普勒第三定律,只是不能直接运用公式计算而已第六章万有引力。

10、当物体不能看成质点时,可以把物体假想分割与球外个质点间引力的计算,其中为质点到球心间的距离对于两个物体间的距离远远大于物体本身的大小时,万有引力公式也近似适用,其中为两物体质点间的距离对于两个不能看成质点的物体间的万有引力,不能引力公式适用于质点间引力大小的计算对于可看成质点的物体间的引力也可利用万有引力公式求解两个质量分布均匀的球体,也可以用此公式计算它们之间的引力,其中的距离是两球心之间的距离也适用于个均匀球体与太阳的质量成正比,与行星的质量无关太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力行星对太阳的引力大小与太阳的质量成正比,与行星和太阳的距离成反比问题二如何理解万有引力定律万有引力定律的使用条件万有引与太阳的质量成正比,与行星的质量无关太阳对行星的引力大于行星对太阳的引力行星对太阳的引力大小与太阳的质量成正比,与行星和太阳的距离成反比。

11、式应用多选根据开普勒定律和圆周运动的知识知,太阳对行星的引力∝,行星对太阳的引力∝,其中分别为太阳的质量行星的质量和太阳与行星间的距离,下列说法正确的是由∝和∝知∶∶和大小相等,是作用力与反作用力和大小相等,都是同个力太阳对行星的引力提供行星绕太阳做圆周运动的向心力题型对万有引力定律公式的理解例对于质量为和质量为的两个物体间的万有引力的表达式,下列说法正确的是和所受引力总是大小相等的当两物体间的距离趋于零时,万有引力无穷大当有第个物体放入之间时,和间的万有引力将增大和所受的引力性质可能相同,也可能不同解析物体间的万有引力是对相互作用力,始终等大反向,故对当物体间距离趋于零时,物体就不能看成质点,因此万有引力定律不再适用,物体间的万有引力不会变得无穷大,错物体间万有引力的大小只与两物体的质量和物体间的距离有关,与是否存在其他物体无关,故。

12、能看成质点,因此万有引力定律不力定律公式的理解例对于质量为和质量为的两个物体间的万有引力的表达式,下列说法正确的是和所受引力总是大小相等的当两物体间的距离趋于零时,万有引力无穷大当有第个物体放入,下列说法正确的是由∝和∝知∶∶和大小相等,是作用力与反作用力和大小相等,都是同个力太阳对行星的引力提供行星绕太阳做圆周运动的向心力题型对万有引答案►变式应用多选根据开普勒定律和圆周运动的知识知,太阳对行星的引力∝,行星对太阳的引力∝,其中分别为太阳的质量行星的质量和太阳与行星间的距离成无数个质点,求出物体阳对地球的引力和对月球的引力的大小之比为多少解析太阳对地球和月球的引力满足,太阳对地球的引力,太阳对月球的引力,故直接用万有引力公式求解,切不可依据得出时,的结论而违背公式的物理含义,因为,此时由于,物体已不再能看成质点,万有引力公式已不再适。

参考资料:

[1](终稿)【广西中考面对面】2016届中考语文第一部分古诗文阅读专题2课内文言文阅读第25篇出师表复习课件新人教版.ppt(OK版)(第27页,发表于2022-06-25)

[2](终稿)【广西中考面对面】2016届中考语文第一部分古诗文阅读专题2课内文言文阅读第22篇陈涉世家复习课件新人教版.ppt(OK版)(第24页,发表于2022-06-25)

[3](终稿)【广西中考面对面】2016届中考语文第一部分古诗文阅读专题2课内文言文阅读第20篇醉翁亭记复习课件新人教版.ppt(OK版)(第25页,发表于2022-06-25)

[4](终稿)【广西中考面对面】2016届中考语文第一部分古诗文阅读专题2课内文言文阅读第19篇岳阳楼记复习课件新人教版.ppt(OK版)(第24页,发表于2022-06-25)

[5](终稿)【广西中考面对面】2016届中考语文第一部分古诗文阅读专题2课内文言文阅读第18篇小石潭记复习课件新人教版.ppt(OK版)(第24页,发表于2022-06-25)

[6](终稿)【广西中考面对面】2016届中考语文第一部分古诗文阅读专题2课内文言文阅读第17篇送东阳马生序(节选)复习课件新人教版.ppt(OK版)(第24页,发表于2022-06-25)

[7](终稿)【广西中考面对面】2016届中考语文第一部分古诗文阅读专题2课内文言文阅读第1篇《论语》十二章复习课件新人教版.ppt(OK版)(第29页,发表于2022-06-25)

[8](终稿)【广西中考面对面】2016届中考语文第一部分古诗文阅读专题1古诗词曲鉴赏复习课件新人教版.ppt(OK版)(第187页,发表于2022-06-25)

[9](终稿)【广西中考面对面】2016届中考语文第三部分现代文阅读专题13记叙文阅读复习课件新人教版.ppt(OK版)(第71页,发表于2022-06-25)

[10](终稿)【广西中考面对面】2016届中考语文第三部分现代文阅读专题12议论文阅读复习课件新人教版.ppt(OK版)(第33页,发表于2022-06-25)

[11](终稿)【广西中考面对面】2016届中考语文第三部分现代文阅读专题11说明文阅读复习课件新人教版.ppt(OK版)(第45页,发表于2022-06-25)

[12](终稿)【广西中考面对面】2016届中考语文第二部分积累与运用专题10综合性学习复习课件新人教版.ppt(OK版)(第110页,发表于2022-06-25)

[13](终稿)【广西中考面对面】2016届中考语文第二部分积累与运用专题8文学文化常识与名著阅读复习课件新人教版.ppt(OK版)(第29页,发表于2022-06-25)

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[15](终稿)【广西中考面对面】2016届中考语文第二部分积累与运用专题6病句的辨析与修改复习课件新人教版.ppt(OK版)(第49页,发表于2022-06-25)

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