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(终稿)第五章资本主义发展的历史进程(新)-精品课件(PPT).ppt(OK版) (终稿)第五章资本主义发展的历史进程(新)-精品课件(PPT).ppt(OK版)

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他公顷。水产养殖以鲤鱼鲢鱼鳙鱼草鱼四大子鱼为主。近年来,成功引进太湖银鱼淡水白鲳草湖子鲶罗非鱼武昌鱼虹鳟等名优特品种,同时推广了高密度集约化网箱养育,取得了较好成效。全市水产品产量万吨。建设地点选择项目地点选择在市乡。该乡位于市东部公里处,国土总面积平方公里,耕地面积公顷,果园面积公顷,天保林面积公顷。全乡共有个村民委员会,个村民小组,总户数户,总人口人。年,全乡完成固定资产投资万元,工农业总产值万元,其中农业产值万元。乡政府般预算收入万元,农民人均纯收入元。项目选址在乡三圣湾村灞河西埝,区内水源充足,系山区溪水,水清凉净,水温在以之间水质溶挤占,洄游通道被切断栖息地及生态环境遭严重破坏,生存条件不断恶化。水利水电工程和海洋海岸工程对水域生态造成不利影第二章背景及必要性响不容忽视,对内陆水域中珍稀濒危水生生物破坏尤为明显,直接导致我国水生野生动植物濒危程度不断加剧。据调查,我国处于濒危状态水生野生动植物种类己由年个上升到目前近个,白鳍豚白鲟鲥鱼等珍稀物种濒临绝迹,或已难觅踪迹。为此,全国生物物种资源保护与利用规划纲要环发号特别提出至年,要强化驯养繁殖濒危物种。对中华鲟大鲵海龟和淡水龟鳖类等国家重点保护水生野生动物,建设基因库细胞库精子库等,保存种质资源。建设濒危水生野生动植物驯养繁殖基地,进行驯养繁育核心技术攻关。建立水生野生动物人工放流制度,制订相关规划技术规范和标准,对放流效果进行跟踪和评价。大鲵俗称娃娃鱼,是与恐龙同时代古老物种,被人们誉为“活化石”,属国家二级重点保护动物。近十多年来,国内驯养繁殖取得了举世瞩目成果,部分省市已经有限地允许大鲵上了餐桌,给有识之士驯养繁殖和合理合法经营带来了重要商机。国家林业局关于促进野生动植物可持续发展指导意见中明确指出要“大力促进野生动植物资源培育,是增加资源总量解决保护与利用矛盾有效途径,不仅可为经济发展提供原材料来源,为农村种养经济提供新种类,安臵部分人口就业,并将有效缓解对野外资源需求压力,有利于野生动植物保护”要“研究制定与野生动植物资源培育及其利用相第二章背景及必要性衔接保障政策和激励机制,逐步提高资源培育者对其资源自主处臵权,建立“谁投入谁拥有谁受益机制,调动全社会广泛参与资源培育积极性”,“促进野生动植物资源培育向规模化集约化方向发展”。国家发展和改革委农业部科技部环保局等部门也相继推出了系列鼓励政策,支持大鲵繁育重点企业,发展山区大鲵养殖。各级政府纷纷通过金融信贷财政贴息等办法,力促进本地人工大鲵驯养繁殖,陕西省汉中地区已经把大鲵养殖作为十五规划中重点产业,提上了重要议事日程。为此,我们有理由相信,随着大鲵人工繁殖技术进步提高和大鲵种群数量快速增长,大鲵养殖和经营利用,而照顾教育儿童要花费大量时间和精力,他们也迫切需要有个幼儿教育机构来照看教育儿童,为孩子打下良好基础。幼稚园建设将能够满足他们要求,为他们解除后顾之忧,使他们能够全心全意地投入到工作之中。这也体现了党和政府“以人文本”执政理念,对于建设和谐社会有着重要作用。同时,根据城市居住区规划设计规范年版城市居住区公共服务设施设置标准等规范标准要求,必须设置幼稚园。本项目做为居住区配套公建项目之,对完善整个居住区环境有着重要意义。项目建设是必要,也是可行,有着巨大社会需求,社会效益显著。根据整个居住区规划人口和幼儿园服务范围,居住区分别在用前期费用配套费用以及其他费用等部分,投资总额万元。投资构成如下图所示项目投资构成图土建工程安装工程室外总体土地费用前期工程及专业费用配套费用其它费用图项目投资构成图效益主要反映在社会效益方面。项目建成后将为居住区居民提供幼托服务,解除广大居民后顾之忧。幼儿园能够对儿童进行学前教育,从而提高整个社会人口素质。幼儿园运营也会提供定数量工作岗位,增加就业岗位,有利于促进社会稳定。幼儿园作为教育实体,主要承担着教育功能和其他些社会性功能,如提高全民族素质,促进社会公平和进步等。幼儿园是以儿童发展和社会发展为其服务目标,它具有很强公益性,是以促进社会公平为其教育基本目标。幼儿园效能取向则主要是社会效益取向,它主要追求社会效益,这是由教育本质所决定。幼儿园不能以追求赢利为主要目。幼儿园主要目是实施教育而不是赢利。赢利与教育是两种性质截然不同活动,赢利可以不必太多地顾及人道主义原则,但教育则必须恪守人道主义原则赢利可以不太关注社会公平问题,但教育则必须关注社会公平问题,必须对弱势群体进行公平补偿。幼儿园任务是“实行保育与教育相结合原则,对幼儿实施体智德美诸方面全面发展教育,促进其身心和谐发展”,“幼儿园同时为家长参加工作学习提供便利条件”。基于幼儿园公益性特点,本项目建设不以赢利为目,项目建设完成后,移交给教育部门,由他们运作管理。第二章项目概况项目建设条件自
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