（终稿）浙教版品社四下《56个民族是一家》ppt课件2.ppt（OK版）

在我国多民族多语言文字国情下，实施双语教育是提高民族教育质量，培养少数民族社会经济文化教育发展所需人才根本措施，也是执行党民族语文政策，促进各民族共同繁荣进步共同富裕必由之路。

在此背景下，进入“十五”以来，根据基础教育发展和中小学布局调整要求，自治区决定在“每个县市建设所民汉合中学”。

大力推进“民汉合校”建设，构建各民族师生互相学习彼此加深了解增进友谊学习生活环境，进步提高教育投资社会效益和经济效益。

为进步营造良好“双语”教学环境，加快“民汉兼通”人才培养步伐，在涉及个县县第期所“民汉合校”校舍建设取得良好成果基础上，适时启动了涉及全区个县县第二期合法权益重大事件进行调查并提出处理意见依法维护女教职工合法权益和特殊利益参与教职工伤亡事故调查处理负责教育系统妇委会工作负责教育系统计划生育工作负责教育系统军民共建及双拥工作指导协调教育系统关心下代工作做好上级工会交办其他工作。

教育督导室负责辖区内各级各类学校办学条件办学方向教育质量督导评估对教育收费和使用情况进行监督检查对学校安全学生“减负”控制辍学等工作进行督促检查负责全县“两基”实施状况监测工作负责对全县德育素质教育实施情况进行督导。

可行性研究工作范围和内容通过对项目背景分析，结合当地教育事业发展需求分析，按照自治区教育厅发改委核定新疆维吾尔自治区第二期“民汉合校”建设项目中建设规模，制定建设方案对项目实施外部条件环境保护职业安全卫生与消防项目组织管理实施进度投资估算及资金来源项目风险等方面进行综合分析。

可行性报告编制依据中华人民共和国义务教育法国务院国发号国务院关于进步促进新疆经济社会发展若干意见国务院国发号国务院关于深化改革加快发展民族教育决定新疆维吾尔自治区党委人民政府新党发号新疆维吾尔自治区党委人民政府关于大力推进双语教学工作决定新疆维吾尔自治区人民政府新政办发号新疆维吾尔自治区人民政府办公厅关于自治区中小学校点布局规划指导意见国家建设部国家发展计划委员会教育部建标造业精细化工产业以能源化工产品物流为主商贸业以及特色旅游金融信息为主服务业，形成功能互补协作有序关联度较高产业集群。

以为中心城市，以神木靖边绥德为副中心城市格局正在形成，城市房地产业得到快速发展。

“十五”期间要把建设数字化作为城市经济重要内容，重点推进信息化工程建设，即张宽带城域网两个应用平台三个服务中心十大应用领域。

生态经济以循环经济理念，建设以生态工业为主体，生态农业为基础，生态服务业为纽带，生态环境保护为重点环境友好型资源节约型经济发展模式，把环境治理环保产业作为经济新经济增长点，重点打造生态经济五大示范工程和八大体系。

区域经济构建四个施，月底交付使用。

五投资估算和资金筹措项目总投资万元。

其中建设投资万元含建设期利息万元，流动资金总额万元。

资金来源。

项目建设企业自筹资金万元，需贷款万元，年利率为，分五年偿还。

六项目财务和经济评论项目达产后，年总成本为万元，经营成本为万元，年可实现营业收入万元含税。

该项目税后财务内部收益率为，大于交通运输行业最低标准净现值万元，大于投资回收期年所得税前，低于年贷款偿还期为年，还本付息有保证，盈亏平衡点生产能力利用率为，项目具有较强抗风险能力。

项目投产后，年可上交营业税及附加万元，所得税万元，年均税后净利润万元，具有较强经济效益和社会效益。

七项目综合评价结论随着建材中心建设及其物流产业开发功能发挥，将促进市建筑装饰业建材业现代物流发展和物流产业培育，从而产生新经济增长点，为市经济可持续发展提供新产业支持，并为市提高经济发展水平创造良好产业布局与发展环境。

建材中心建设，将加快现代物流基础设施建设和发展，为区域物流合理组织提供完善基础设施支持，使市物流基础设施在布局分工和功能上更加完善，有利于市区域范围内物流合理组织。

建材中心建设，还将大大改善目前交通阻塞停车难脏乱差现象，有效减少给社会治安带来不安定因素，促进城市化进程，改善人居环境。

总之，建材中心建设是以物流项目开发为基础以物流基础设施建设和物流效率提升为支持以促进相关产业发展为中心新经济开发形式。

该项目符合国家有关产业政策，市场前景广阔，生产有保证，动力能源水资源条件优越，厂址地理位置好，交通便利，项目收益好，各种条件已经具备，是可行。

三主要技术经济指标。

详见表主要技术经