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随着近年来城镇人口增加，从而对医疗卫生事业发展提出了更高要求。
为了构建与全面建设小康社会相适应农村医疗卫生保健体系，大力发展卫生事业，努力提高人民群众健康水平和整体素质，创造良好政策和体制环境，是武陟县医疗卫生事业发展面临重要任务。
完善妇幼保健院基础设施，加强妇幼保健工作需要为贯彻执行母婴保健法，满足妇女儿童日益增长医疗保健需求，必须抓好妇幼保健机构建设，使妇幼卫生保健体系不断完善。
武陟县妇幼保健院承担着占全县总人口妇女儿童医疗保健服务工作，积极开展婚前保健孕产期保健儿童保健等各项工作，使该县妇幼卫生保健水平有了长足发展，年孕产妇系统管理率，必须从现在起维护母亲和儿童健康。
世卫组织调查数据表明，目前在发展中国家，怀孕和分娩是育龄妇女最主要死因之。
我国妇幼保健滞后于社会发展问题仍比较严重，地区之间城乡之间和不同人群之间有较大差距。
我国妇幼卫生工作难点在农村，重点在中西部。
根据最新妇幼卫生监测结果，年农村孕产妇死亡率是万，是城市万倍农村婴儿死亡率为，是城市倍。
造成农村孕产妇和婴儿死亡率高原因主要有两点是农民缺乏基本医疗保障体系。
二是县乡村三级卫生服务机构服务能力太低，中西部地区因经济贫困面积大，所以妇幼卫生问题显得更为突出。
中国儿童发展纲要和中国妇女发展纲要实施方案中指出，到年，妇女儿童卫生保健主要目标是婚前医学检查率城市达到，农村达到，减少出生缺陷发生孕产妇死亡率以年为基数下降，农村孕产妇住院分娩率达到，高危产妇住院分娩率达到以上，农村消毒接生率达到以上，孕产妇中重度缺铁性贫血患病率以年为基数下降，孕产妇保健覆盖率在城市达到以上，在农村达到以上，流动人口中孕产妇享有与当地孕产妇同等卫生保健服务，并实行保健登记制度婴儿和岁以下儿童死亡率以年为基数分别下降，降低新生儿窒息和岁以下儿童肺炎腹泻等构成主要死因死亡率，新生儿破伤风发病率以县为单位降低到以下，免疫接种率以乡镇为单位达到以上。
将乙肝疫苗接种纳入计划免疫，并逐步将新疫苗接种纳入计划免疫管理岁以下儿童中重度营养不良患病率以年为基数下降，低出生体重发生率控制在以下，婴幼儿家长科学喂养知识普及率达到以上，婴儿母乳喂养率以省自治区直辖市为单位达到，适时合理添加辅食，减少儿童维生素缺乏，合格碘盐食用率达到以上，儿童保健覆盖率在城市达到以上，在农村达到以上，逐步提高女童及流动人口中儿童保健覆盖率妇女在整个生命周期享有卫生保健服务，提高妇女预期寿命，提高妇女生殖健康水平，生殖保健知识普及率达到以上，为了达到以上目标要加强农村和西部地区妇幼卫生保健工作，健全农村初级卫生保健服务体系，把两个纲要规定卫生指标列入农村小康村建设目标，全面提高农村卫生机构卫生服务能力和农民接受服务能力，确保农村妇女儿童享有基本人内在要求。
我们定要下大力气，采取有力措施，努力拓宽生源渠道，多方组织生源。
凡接受过九年义务教育青年，只要愿意，不限年龄，不管是应届还是往届，或者是再学习个新专业和技能，中等职业学校大门都要向他们敞开，让他们享受国家给予中等职业学校学生有关支持资助政策，纳入当地年度中等职业学校招生计划，统计入当地年度招生统计范围。
从年开始实行中等职业教育学生资助政策，对这两年中等职业学校招生工作起到了极为重要支持作用。
资助和免费是两个促进中等职业教育重要杠杆和推进器，各学校要充分利用好这两项政策，促进职业学校招生工作。
要切实加强助学金发放管理，确保国家规定资助标准不降低资助范围不缩小，保证学元，学校办学条件得到了明显改善。
已扶持所中等职业学校加强基础能力建设，个国家级实训基地和个省级实训基地。
已建成覆盖区域性职业教育实训基地个。
拥有大类个专业和个专业点，基本形成了覆盖二三产业，门类比较齐全结构较为合理具有地方特色职业教育专业体系。
近三年来中等职业学校不含技校占地面积增加了，平方米亩，学校校舍面积增加，平方米，图书增加了万册，固定资产总值增加了，万元，教学实习仪器设备资产值增加了，万元。
三职业教育教学改革继续深化中等职业教育在规模快速发展同时，教育教学改革和办学模式改革也得到了长足发展。
是以就业为导向，更加突出技能培养。
学校在专业设置中能够敏锐把握经济结构调整和市场需求动向，从去年职业学校招生专业中可以看出，为我省主导产业及第三产业服务专业占了很大比重。
中等职业学校驾驭职业教育规律能力也在逐步增强，更加注重突出技能训练和抓好就业服务工作。
最近，参加教育部等部门在天津举办全国职业院校技能大赛，在竞争异常激烈情况下，共取得了个等奖个二等奖个三等奖好成绩青岛作为计划单列市也取得了较好成绩，省教育厅获优秀组织奖。
各市通过开展国家省市级各类职业教育技能大赛，提高了中等职业学校学生和教师技能训练积极性，向社会全方位展示了职业教育办学特色，让社会各界更多地了解了职业学校办学成果和就业情况。
二是大力推进校企合作，工学结合，顶岗实习，集团化办学。
批准成立了船舶制造汽车制造软件建筑等个省级职业教育集团。
推广了烟台青岛潍坊等地中等职业教育集团化办学校企合作订单式培养经验和做法。
通过加强校企合作工学结合和订单培养等方式，使教学内容更加实用和贴近职业岗位需要，实现了实践教学与职业岗位密切结合。
三是扩大“双证互通”试点学校范围，遴选公布了第二批所中等职业学校和所技工学校“双证互通”试点学校。
目前，已有“双证互通”中等职业学校所技工学校所。
四是积极推动职业教
（终稿）浙教版品社三下《我来做个小导游》ppt课件3.ppt（OK版）
