（终稿）中低产田改造机井工程投标文件.doc（OK版）

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自我管理是小学生自我教育的个重要因素，它弥补了集体教学模式中管理上的不足。

可以说，班集体教学的顺利进行离不开小学生的自我管理。

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在班级管的独立生活的能力都没有。

我们经常听说有些成绩很好的小学生，在家里，穿衣服要父母帮忙在学校做作业，铅笔削不好到了中学，旦过起寄宿生活，衣服被褥全得带回家由母亲洗更听说大学生因为到了学校不会照顾的智能结构，还应该是具备独立完善的个性的人才。

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严禁索取或收受患者及其亲友的现金有价证券支付凭证和贵重礼品。

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引导自我管理，集体方可成为健康完整的有机体。

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数十名学生组成的个班级，光靠班主任课任教师几个人的力量，是无法取得较好的管理效果的。

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