望从来没有像今天这样强烈。我们必须站在社会主中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告义事业兴旺发达和民族振兴高度，重视培养国家建设所需人才同时，从人全面发展需要出发，着重解决好教育供给滞后于人民群众需求矛盾，以最大限度满足人民群众日益增长教育需求为基本发展导向，调动切社会资源，积极扩大教育供给，尽最大努力为人民群众创造更多更好接受教育机会。建设与社会主义市场经济体制相适应发展和调节机制。加快教育发展步伐，必须转变观念，适应社会主义市场经济体制要求，理顺教育发展运行机制，在深化改革中获取新发展动力。二新时期教育发展需把握指导原则坚持社会主义办学方向坚持国家主导和社会办学相结合原则。坚持社会主义教育公平公正性原则。要在提高教育发展效率同时，大力促进教育权利平等和教育机会均等，坚持面向全体青少年提供良好教育机会，更加关注弱势群体受教育问题，为全体公民提供终身学习机会。要通过调整政府公共政策，促进教育资源配臵合理化均衡化，加大中央财政转移支付力度，增强对中西部贫困地区和少数民族地区教育支持。三战略目标应对世界范围内更加激烈科技革命和新经济挑战，为国家实现第三步发展战备目标奠定人才保障基础，满足人民群众对高层次高质量教育旺盛需求，教育主要发展目标是中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目可行性分析报告基础教育跃向全社会普及新台阶。在年实现基本普九年义务教育基本扫除青壮年文盲目标和继续巩固提高教育质量基础上，努力扩大普九义务教育人口覆盖范围，争取实现中西部贫困地区基本普九义务教育，全国初学率达到以上，国民基础教育跃向新台阶。城镇初中毕业生基本升入高中阶段就学。高中阶段包括普通教育职业教育和成人教育在校生在年万人基础上争取达到万人左右使高中阶段入学率由提高到左右，基本实现城镇初中毕业生升入高中阶段就学目标。基本实现教育信息化。加速建立覆盖全国各级各类教育信息化网络。到年，全国高校全部建立校园网，并与互联网相连高中阶段学校基本普及计算机教育，多数学校能与国际互联网连接远程教育网络基本覆盖全部初中阶段教育和部分小学全国农村地区绝大多数中小学能够收看教育电视节目，普及九年义务教育地区，基本达到每所中小学都设立计算机教室，部分学校能访问互联网中小学生计算机拥有量争取达到师资培训率先实现教学信息化公共教育信息资源初步实现全民共享。三安徽省教育发展战略重点和主要任务“九五”期间，我省基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年中学迁建重分。微创伤外科手术医疗器件也离不开光学薄膜。建筑薄膜在建筑领域应用十分要才被发展起来的，已经深入到战场监视，观察，定位和导弹制导红外光谱的热成像等诸多方面。据美国高级军事专家调查，以光子技术包括光电混合技术为支撑的高技术武器系统，在美国关键军事技术计划中的比例约占夺魁。而光学薄膜则是实现其功能和提高其性能的关键技术之。总之，光学薄膜的载体是光电子元器件，集中表现形式为光电子产业。表光电子工业主要分类组成种类代表产品光纤通信器件光开关光源放大器有线电量激光加工非激光医疗设备激光器等非军用交通设备自动内部显示元件交通控制系统光导航设备驾驶舱显示系统激光雷达测干扰系统军用设备光纤地面和卫星通信系统航天航空侦察系统激光雷达系统光学陀光学薄膜技术水平的高低已成为衡量个国家光电信息先进制造等高新技术产业科技发展水平的关键技术之。在我国相关部门制定的国家重点支持的高新技术领域中，涉及光学薄膜的领域占了相当大部分，先进制备加工技术功能玻璃制造技术新能源及节能技术领域中太阳能光伏发电技术等高新技术改造传统产业技术领域中科学分析仪器检测仪器技术精确制造中的测控仪器技术激光加工技术等，全部需要光学薄膜技动光电信息等高新技术产业的发展。已组建的同类省部级中心的情况光电股份有限公司省光学薄膜工程技术研究中心于年月经省科技厅验收组建成立，目前“中心”总体运行良好，各项工作正按河南省工程技术研究中心年度考核目标任务书顺利开展并卓有成效。“中心”以光电股份有限为发展依托，根据企业产业结构，调整研发项目，提升产品档次，推进技术创新，以现代企业管理制度为基础，采取市场化运作，实现管理创新机制创新，“中心”的整体实力得到了全面提升，产品的研发能力工艺技术水平显著提高，实验设备仪器和检测手段达到国内流水平，已逐步成为国内投影显示领域光学元件光学薄膜研发配套最齐全的中心，在国际光学薄膜研发占有席之地，是国内工程技术中心的佼佼者。工程中心在进行硬件建设的同时，根据工程中心制定的预期成果研发方案，已对光触媒纳米薄膜超硬薄膜强激光薄膜等实施技术攻关，并掌握了其核心技术正对已经研制的小批量生产的数字高清晰度投影机和背投电视用合色棱镜空气隙棱镜滤光片二向色性板色轮导光管等光学薄膜元件的工程化制备工艺进行优化。工程中心充分利用验