1、“.....不过我的指导老师每次都很有耐心地帮我提出宝贵的意见,在我遇到难题时给我指明了方向,最终我很顺利的完成了课程设计。这次课程设计成绩的取得,与指导老师的细心指导是分不开的。在此,我衷心感谢我的指导老师,特别是每次都放下她的休息时间,耐心地帮助我解决技术上的些难题,她严肃的科学态度......”。
2、“.....精益求精的工作作风,深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成,她都始终给予我细心的指导和不懈的支持。多少个日日夜夜,她不仅在学业上给我以精心指导,同时还在思想生活上给我以无微不至的关怀,除了敬佩指导老师的专业水平外,她的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样,并将积极影响我今后的学习和工作......”。
3、“.....参考文献.切削用量简明手册,艾兴肖诗纲主编,机械工业出版社出版,年.机械制造工艺设计简明手册,李益民主编,机械工业出版社出版,年.机床夹具设计,哈尔滨工业大学上海工业大学主编,上海科学技术出版社出版,年.机床夹具设计手册,东北重型机械学院洛阳工学院汽制造厂职工大学编,上海科学技术出版社出版,年......”。
4、“.....上海科学技术出版社,年月.机械制造工艺学,郭宗连秦宝荣主编,中国建材工业出版社出版,年制定套筒零件的工艺规程及铣顶面槽的夹具设摘要套筒,零件,工艺,规程,铣顶面槽,夹具,设计,全套,图纸摘要本次设计内容涉及了机械制造工艺及机床夹具设计金属切削机床公差配合与测量等多方面的知识......”。
5、“.....在工艺设计中要首先对零件进行分析,了解零件的工艺再设计出毛坯的结构,并选择好零件的加工基准,设计出零件的工艺路线接着对零件各个工步的工序进行尺寸计算,关键是决定出各个工序的工艺装备及切削用量然后进行专用夹具的设计,选择设计出夹具的各个组成部件......”。
6、“.....分析夹具结构的合理性与不足之处,并在以后设计中注意改进。关键词工艺工序切削用量夹紧定位误差。言机械制造业是制造具有定形状位置和尺寸的零件和产品,并把它们装备成机械装备的行业。机械制造业的产品既可以直接供人们使用,也可以为其它行业的生产提供装备,社会上有着各种各样的机械或机械制造业的产品。我们的生活离不开制造业......”。
7、“.....是个国家或地区发展的重要基础及有力支柱。从中意义上讲,机械制造水平的高低是衡量个国家国民经济综合实力和科学技术水平的重要指标。套筒的加工工艺规程及其铣,铣顶面槽的的夹具设计是在学完了机械制图机械制造技术基础机械设计机械工程材料等进行课程设计之后的下个教学环节。正确地解决个零件在加工中的定位......”。
8、“.....工艺尺寸确定等问题,并设计出专用夹具,保证零件的加工质量。本次设计也要培养自己的自学与创新能力。因此本次设计综合性和实践性强涉及知识面广。所以在设计中既要注意基本概念基本理论,又要注意生产实践的需要,只有将各种理论与生产实践相结合,才能很好的完成本次设计。本次设计水平有限,其中难免有缺点错误,敬请老师们批评指正。零件的分析......”。
9、“.....待查.零件的工艺分析套筒有组组加工面他们有位置度要求。这三个加工面的分别为,以外圆为基准的加工面,这组加工面包括,轴肩的各个端面和内孔以内圆为基准的加工面,这组加工面包括,外圆,钻孔,铣顶面槽二.工艺规程设计.确定毛坯的制造形式零件的材料为,根据生产纲领以及零件在工作过程中所受的载荷情况,选用精密模铸造。......”。
工艺卡片.doc
机械加工工艺过程卡片.DOC
夹具体.dwg
(CAD图纸)
零件图.dwg
(CAD图纸)
毛坯图.dwg
(CAD图纸)
目录.doc
套筒零件的工艺规程及铣顶面槽的夹具设计说明书.doc
装配图.dwg
(CAD图纸)