减轻粉尘噪声振动建筑垃圾对周围环境污染和危害。项目竣工后，应立即修整和恢复在建设过程中受到破坏环境。环境影响评价通过对项目场址环境现状项目建设与运营对环境影响及环境保护措施分析可知，项目建设符合国家环境保护法律法规和环境功能规划要求，不会对周围自然环境生态环境和社会环境等造成破坏，还可通过园林绿化等美化环境，达到有效改善环境质量目。节能措施按照建筑节能设计要求，本项目拟采取以下节能措施在设计和建设中，按照建筑节能法规，采用节能型新技术新材料，在保证质量和使用功能前提下，节约材料，避免浪费。二所有设备均选用符合国家规定节能型设备，能耗低体积小性能优水平高低已成为综合国力具体体现，具有专业技术人才培养储备是影响国经济可持续发展重要因素。党中央制定科教兴国发展战略，迫切需要培养更多更好高素质人才。大力发展教育事业，培养适应现代化建设各类人才已成为我国教育事业十五期间发展战略重点。职业技术教育中心是培养职业技术工人专门学校，是国家职业技术教育事业重要组成部分。莒县职业技术教育中心是山东省重点职业教育学校，专业特色突出，为适应社会需求单位招收录用职工，属于国家规定实行就业准入控制职业工种，必须从取得相应学历证书或职业培训合格证书并获得相应职业资格证书人员中优先录用。莒县职业技术教育中心作为国办全日制省级重点中等职业学校，其日益骤增。而其主要原因是工人技术水平低下，企业技术人才短缺，技术工人和职业教育投入严重不足。本项目建设，将极大改善莒县职业技术教育中心教学实验场所严重不足现状，成为学校快速发展良好契机，从而为莒县培养务大厅，总建筑面积平方米学生教工宿舍楼各座，新增建筑面积万平方米。学校规模由原来在校生人扩大到人。学校规模迅速膨胀，在校生数量急剧增加，制约了培养目标实现。随着学校教学业务不断扩大，原有实验设施及要适应当前以市场需要为导向人才培育机制，学校必须把培养实用人才增强学生就业能力作为教学工作重中之重。该校建设新校区项目，正是实用人才和学生就业能力良好训练基地。既能够使学生将课本理论与具体实践有机地上移，是社会经济发展必然要求。在美国英国日本以及我国台湾地区，都相继发展了本科以上职业教育。他们些优秀学生以上职业院校为自豪，因为好就业，工资收入较般白领高，再加上职业教育与高等教育互通顺职业教育本科生与研究生。新校区建成后，将形成东部新区科研教育设计技术开发为体科技中心，教育中心。对县城东部新区发展战略也是个极大促进。第三章建设地址与建设条件建设地址建设地址在本项目拟建设在能型，并采用电容补偿方式，提高功率因数。灯具以节能灯为主，室外照明采用光控线路，部分场所采用声控装置以节约电能。五定期对各类设备管道器具等进行检修，杜绝跑冒滴漏现象，以减少浪费。六节水措施项目用水主要是生活用水和清洁绿化用水。为控制用水，达到节约用水目，拟采取以下措施。根据项目所处场址情况，合理施工，避免对水资源破坏。采用节水型设备，绿化用水改变大面积漫灌施水方式，提高水资源利用率，降低水资源消耗。校区供水系统采取防渗防漏措施，减少不必要损失。加强管理，定期对各类设施进行维护检查，及时检修有问题设备。安全防护措施危害因素及危害程度分析项目建成使用过程中，需对可能产生触电火灾体育器械损伤校内河道伤害等事故采取必要防范措施。安全设施安全卫生原则安全卫生是学校管理中必不可少部分，在新校建设时应予以充分考虑，消除不安全因素及影响人体健康危害，为学校教职工和学生创造个安全清洁无污染工作和学习环境。二安全卫生措施按照国家规定各类安全标准和设计规范，根据教育行业特点，校区内包括教学楼实习楼设备选型及安装电气安装体育器械使用和危险设施建设均应符