理清文章层次。是梁思成夫妇当年不畏艰险，勘察山西应县木塔情形二是梁思成对建筑认识三是为保护奈良所作努力四是梁思成对中国古建筑被毁忧愤。中小学课件学法指导.找出事件发生时间地点。.找出事件启始段。.套用格式谁什么时间做了什么事。中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件拓展阅读•作为中学生我们应该怎样保护古建筑中小学课件课堂练习.给下列加点词注音勘察黯淡古刹轩昂.根据课文内容填空。古建筑在他眼中，永远是有生命物体。，。都是活生生存在。当他，当他，他绝不是个冷静旁观者，而是，。.造句叹为观止灰飞烟灭毁忧愤。中小学课件学法指导.找出事件发生时间地点。.找出事件启始段。.套用格式谁什么时间做了什么事。中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件拓展阅读•作为中学生我们应该怎样保护古建筑中小学课件课堂练习.给下列加点词注音勘察黯淡古刹轩昂.根据课文内容填空。古建筑在他眼中，永远是有生命物体。，。都是活生生存在。当他，当他，他绝不是个冷静旁观者，而是，。.造句叹为观止灰飞烟灭概括梁思成故事，理清文章层次。中小学课件中小学课件中小学课件•作者简介•李辉湖北枣阳人。年毕业于上海复旦大学中文系。年赴乡村插队务农，后历任教师，北京晚报记者副刊部副主任，人民日报文艺部记者编辑，主任编辑。年加入中国作家协会。著有巴金论稿胡风集团冤案始末沧桑看云李辉文集，散文集秋白茫茫等。散文集秋白茫茫获全国首届鲁迅文学奖。•中小学课件写作背景•本文选自收获，年月，作者登上山西省应县木塔，观塔思人，为梁思成精神所感动。此后写下此文。中小学课件勘察业已诱发巍峨黯淡顾忌健忘钦佩壮硕轩昂叹为观止灰飞烟灭生字新词īā中小学课件自学自导•朗读课文概括梁思成故事，理清文章层次。是梁思成夫妇当年不畏艰险，勘察山西应县木塔情形二是梁思成对建筑认识三是为保护奈良所作努力四是梁思成对中国古建筑被毁忧愤。中小学课件学法指导.找出事件发生时间地点。.找出事件启始段。.套用格式谁什么时间做了什么事。中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件拓展阅读•作为中学生我们应该怎样保护古建筑中小学课件课堂练习.给下列加点词注音勘察黯淡古刹轩昂.根据课文内容填空。古建筑在他眼中，永远是有生命物体。，。都是活生生存在。当他，当他，他绝不是个冷静旁观者，而是，。.造句叹为观止灰飞烟灭中小学课件梁思成的故事中小学课件学习目标.了解作者及梁思成的有关文学常识。.借助字典扫清本课的字词障碍。.朗读全文概括梁思成的故事，理清文章层次。中小学课件中小学课件中小学课件•作者理清文章层次。是梁思成夫妇当年不畏艰险，勘察山西应县木塔情形二是梁思成对建筑认识三是为保护奈良所作努力四是梁思成对中国古建筑被毁忧愤。中小学课件学法指导.找出事件发生时间地点。.找出事件启始段。.套用格式谁什么时间做了什么事。中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件拓展阅读•作为中学生我们应该怎样保护古建筑中小学课件课堂练习.给下列加点词注音勘察黯淡古刹轩昂.根据课文内容填空。古建筑在他眼中，永远是有中小学课件梁思成故事中小学课件学习目标.了解作者及梁思成有关文学常识。.借助字典扫清本课字词障碍。.朗读全文概括梁思成故事，理清文章层次。中小学课件中小学课件中小学课件•作者简介•李辉湖北枣阳人。年毕业于上海复旦大学中文系。年赴乡村插队务农，后历任教师，北京晚报记者副刊部副主任，人民日报文艺部记者编辑，主任编辑。年加入中国作家协会。著有巴金论稿胡风集团冤案始末沧桑看云李辉文集，散文集秋白茫茫等。散文集秋白茫茫获全国首届鲁迅文学奖。•中小学课件写作背景•本文选自收获，年月，作者登上山西省应县木塔，观塔思人，为梁思成精神所感动。此后写下此文。中小学课件勘察业已诱发巍峨黯淡顾忌健忘钦佩壮硕轩昂叹为观止灰飞烟灭生字新词īā中小学课件自学自导•朗读课文概括梁思成故事，理清文章层次。是梁思成夫妇当年不畏艰险，勘察山西应县木塔情形二是梁思成对建筑认识三是为保护奈良所作努力四是梁思成对中国古建筑被毁忧愤。中小学课件学法指导.找出事件发生时间地点。.找出事件启始段。.套用格式谁什么时间做了什么事。中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件拓展阅读•作为中学生我们应该怎样保护古建筑中小学课件课堂练习.给下列加点词注音勘察黯淡古刹轩昂概括梁思成故事，理清文章层次。中小学课件中小学课件中小学课件•作者简介•李辉湖北枣阳人。年毕业于上海复旦大学中文系。年赴乡村插队务农，后历任教师，北京晚报记者副刊部副主任，人民日报文艺部记者编辑，主任编辑。年加入中国作家协会。著有巴金论稿胡风集团冤案始末沧桑看云李辉文集，散文集秋白茫茫等。散文集秋白茫茫获全国首届鲁迅文学奖。•中小学课件写作背景•本文选自收获，年月，作者登上山西省应县木塔，观塔思人，为梁思成精神所感动。此后写下此文。中小学课件勘察业已诱发巍峨黯淡顾忌健忘钦佩壮硕轩昂叹为观止灰飞烟灭生字新词īā中小学课件自学自导•朗读课文概括梁思成故事，理清文章层次。是梁思成夫妇当年不畏艰险，勘察山西应县木塔情形二是梁思成对建筑认识三是为保护奈良所作努力四是梁思成对中国古建筑被毁忧愤。中小学课件学法指导.找出事件发生时间地点。.找出事件启始段。.套用格式谁什么时间做了什么事。中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件中小学课件拓展阅读•作为中学生我们应该怎样保护古建筑中小学课件课堂练习.给下列加点词注音勘察黯淡古刹轩昂.根据课文内容填空。古建筑在他眼中，永远是有生命物体。，。都是活生生存在。当他，当他，他绝不是个冷静旁观者，而是，。.造句叹为观止灰飞烟灭